關(guān)于護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)7篇

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關(guān)于護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇1

懷著一顆興奮而又忐忑擔(dān)心的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，來(lái)到深圳市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。

開(kāi)始了我新的起點(diǎn)，實(shí)習(xí)剛剛開(kāi)始的時(shí)候，是我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些手足無(wú)措，總感覺(jué)到書(shū)本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大，于是我就特別認(rèn)真觀測(cè)老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等；并且護(hù)士長(zhǎng)、老師們都非常耐煩地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作，給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn)，帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅讓我們見(jiàn)識(shí)到了正規(guī)的臨床操作；還給我們?cè)黾恿诵碌睦碚撝R(shí)，與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理用心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識(shí)，在各科的輪轉(zhuǎn)過(guò)程中，使我體會(huì)到了護(hù)生的不簡(jiǎn)單與艱辛，雖然有苦有樂(lè)，但也卻很充盈，一開(kāi)始還有許多不適應(yīng)，一個(gè)男生做一些護(hù)理操作，患者不予理解，特別是我們?cè)趮D時(shí)，去做一些婦科操作時(shí)，一部分人會(huì)拒絕讓你操作，那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助，覺(jué)得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時(shí)間的推移，卻能讓你漸漸的發(fā)覺(jué)它的美好之處，由于這些不單單對(duì)以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

就這樣，一次一次，一每天，漸漸的我掌控部分護(hù)理操作技能，不過(guò)這是跟老師們的鼓舞與援助是分不開(kāi)的，如今我已可以依據(jù)一些簡(jiǎn)約的病情作出相應(yīng)的處理，而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓舞患者沒(méi)關(guān)系張，要放松心情，這種種的改變，都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中，我暖和的感受著老師們對(duì)嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程，也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ)，好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順當(dāng)?shù)竭_(dá)“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里，我得到患者的第一次贊揚(yáng)，同時(shí)也接受了患者的第一次批判，第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊消逝，這些歡樂(lè)的，哀傷的，激昂的，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。

關(guān)于護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇2

我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去給某傷口愈合期的患者做激光治療，向病人說(shuō)明，核對(duì)等等，各項(xiàng)工作，我們都覺(jué)得做得盡量到位了，但是患者就是不愿協(xié)作，我們?cè)谝慌远Y貌的微笑的耐煩的說(shuō)明，勸服，我覺(jué)得是我們沒(méi)有技能，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取患者協(xié)作我們的治療，但是呢，換來(lái)的是什么呢，患者皺著眉頭說(shuō)：“不做呢，都說(shuō)了多少遍啦，回去找你老師去”。甚至更有甚者，患者家屬會(huì)邊推邊嚷，把我們驅(qū)逐出病室，我們無(wú)語(yǔ)，只能微笑著，保持著基本的職業(yè)性的禮貌。其實(shí)患者和家屬的心情我們能理解，無(wú)非就是對(duì)我們的不信任，可能覺(jué)得我們剛到臨床什么也不懂，什么閱歷也沒(méi)有，不信任就不信任吧，但是可不能有點(diǎn)基本的禮貌呢，我們可以耐煩，可以說(shuō)明，可以把各項(xiàng)操作盡力做好，可不能也爭(zhēng)取一下尊貴的患者的協(xié)作呢?后來(lái)呢，后來(lái)的結(jié)果就是，帶教的老師來(lái)到病人床旁，其他多余的話一點(diǎn)沒(méi)有講，徑直就說(shuō)：“這個(gè)治療是需要的，您要協(xié)作”然后事情就解決了，激光治療還是我們做得，操作還是那個(gè)樣子的，有什么不一樣的呢，那個(gè)時(shí)候我真正體會(huì)到了一句話，知道了那個(gè)詞“人微言輕”的含義?？赡芘R床就是這樣吧，醫(yī)生要比護(hù)士權(quán)威得多，醫(yī)生一句話，比護(hù)士說(shuō)一百句都強(qiáng)，而我們呢，又只是護(hù)士帶領(lǐng)的實(shí)習(xí)護(hù)生，也對(duì)呀，我們說(shuō)話的份量，不管人家說(shuō)出來(lái)不說(shuō)出來(lái)，其實(shí)份量自然就是明明白白的了。心愛(ài)的患者，我并不怪你們，但是假如你們有一點(diǎn)點(diǎn)的換位思索，可不能理智的想想我們的出發(fā)點(diǎn)，一群剛從學(xué)校里出來(lái)的小姑娘，怎么可能對(duì)你們有惡意呢，在學(xué)校里學(xué)得滿滿的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，怎么可能是拿你們當(dāng)試驗(yàn)品，拿你們練手呢，可不能先放下您心中沉甸甸的戒備，可不能給我們一點(diǎn)人和人之間最基本的信任。

我給患者量血壓，血壓值已經(jīng)高于臨界值，我告知他血壓高，患者說(shuō)你再測(cè)一遍，我沒(méi)有看法，我可以為了精確，為了患者安全再測(cè)一遍，當(dāng)我測(cè)了第二遍確定的告知他，血壓就是高了，而且測(cè)得結(jié)果是一樣的?；颊呒覍俨桓桑f(shuō)：“我來(lái)測(cè)吧，我比你專業(yè)?！睂?duì)，我只是個(gè)實(shí)習(xí)生，但是假如您也不是醫(yī)護(hù)工作人員，您說(shuō)這句話的時(shí)候考慮過(guò)對(duì)方的感受么，我可以讓您自己測(cè)，但是我有義務(wù)為我測(cè)得數(shù)值結(jié)果，還有患者的健康負(fù)責(zé)呀?；颊呒覍贉y(cè)了一遍以后，結(jié)果仍舊和我一樣?；颊呒覍儆痔岢鲂碌囊?，這個(gè)血壓計(jì)不行，你換個(gè)新的來(lái)測(cè)一下，好……我只是個(gè)實(shí)習(xí)生，我做任何事情沒(méi)有100%把握都應(yīng)當(dāng)慎重處理，好吧，我再拿新的血壓表，結(jié)果還是一樣的呀。有一天我也是在測(cè)血壓，忍無(wú)可忍的狀況下，我壓低聲音，說(shuō)了句“請(qǐng)您放心，我測(cè)血壓是用耳朵聽(tīng)，用眼睛看的，只要是我說(shuō)的值都是我親耳聽(tīng)，親眼看的，只要是我不確定的，我確定不亂講?！比缓笪覍?duì)患者微笑了一下，我知道自己說(shuō)話本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，不能說(shuō)自己100%全都精確無(wú)誤，但是……我覺(jué)得我仔細(xì)負(fù)責(zé)，我覺(jué)得我本意是想對(duì)患者好點(diǎn)，我真的覺(jué)得我已經(jīng)禁不住他們一再的懷疑了。

我不管別的實(shí)習(xí)生怎么樣，不管大家都對(duì)實(shí)習(xí)生有什么樣的評(píng)價(jià)，請(qǐng)您嘗試著相信我們一下好么，患者能知道一句表?yè)P(yáng)的話對(duì)一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士的鼓舞有多大么?

04床沒(méi)有呼叫器，04床液體輸完了以后就借用的__床的呼叫器，說(shuō)了句：沒(méi)液了。然后四床家屬又叫護(hù)士，說(shuō)沒(méi)有液了。五床的呼叫器響了，我們自然是以為五床沒(méi)有液體了，當(dāng)我?guī)е鴽_管液來(lái)到病室，開(kāi)始檢查_(kāi)_床液體是否完全輸完時(shí)，04床家屬提高了嗓音，沖我嚷道：你怎么回事呀，我們的液體都輸完多久啦，不給我們拔液，還跑到__床那去做什么。我心中自然是一肚子委屈，好吧，既然查對(duì)了，__床的確沒(méi)有輸完，就接著輸，先給04床拔液，病人要緊。我就在半責(zé)罵半斥責(zé)的吵鬧聲中，把04床的液體拔完。然后冷靜了一下，覺(jué)得家屬焦急是對(duì)的，家里有病人，誰(shuí)能不焦急，但是，您能不能換個(gè)位置考慮下，您是不是也該想一下我們的感受?對(duì)……護(hù)士原來(lái)就是個(gè)服務(wù)行業(yè)，要有服務(wù)意識(shí)，要有道德素養(yǎng)，但是我總覺(jué)得，人心都是互換的，有的患者和家屬平常對(duì)我們都是笑臉相迎，有時(shí)稱呼我們小姑娘，有時(shí)稱呼我們孩子們，是……這樣是很溫馨，但是假如轉(zhuǎn)瞬間，對(duì)你微笑的那群人換了一副面孔，厲聲斥責(zé)，大多數(shù)時(shí)候都可能讓你覺(jué)得委屈的事情，我們會(huì)不會(huì)想憑什么這么對(duì)我們。我真的懂得，也真的理解，假如自己親近的人得了病那種焦慮，煩躁，可是，心愛(ài)的患者和家屬，您不覺(jué)得不經(jīng)意間您的煩躁和焦慮都轉(zhuǎn)化成一種小魔鬼似的脾氣，全都撒到了我們剛剛想要為您付出的那顆心上。我們?cè)撚新殬I(yè)素養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍受，但是，大家都該懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活不是么?請(qǐng)不要間接把我們都培育成為了賺錢(qián)而服務(wù)的機(jī)器，請(qǐng)不要這么殘忍的對(duì)待生活，請(qǐng)不要這么殘忍的看著這種惡性循環(huán)再繼續(xù)下去。

心愛(ài)的患者和家屬，您見(jiàn)過(guò)多少實(shí)習(xí)小護(hù)士躲在角落里委屈的哭泣么?其實(shí)，您知道么，我們是應(yīng)當(dāng)萬(wàn)事都不遺余力，都做得完美無(wú)缺，但是假如我們間或有了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，或者您自己也能想得明白就是一個(gè)小誤會(huì)，可不能對(duì)所謂的“小護(hù)士”慈愛(ài)一點(diǎn)……為了您自己，也為了以后的患者。

當(dāng)然，更多的患者和家屬給我們的是感動(dòng)，甚至有患者挺身而出的說(shuō)，“來(lái)吧，給我扎吧，我血管粗，適合初練者”我們感動(dòng)的眼里在眼眶里打轉(zhuǎn)，其實(shí)我們?cè)趺磿?huì)拿患者練手呢，學(xué)過(guò)醫(yī)的人都知道，我們哪一個(gè)不是兩兩一組相互穿刺過(guò)的?哪一個(gè)不是仔細(xì)練習(xí)過(guò)的?由于我們知道以后我們是為患者服務(wù)的，我們服務(wù)的對(duì)象是人，而且是生病的人群，這就意味著責(zé)任，我們想要這個(gè)責(zé)任，我們覺(jué)得是種光榮。

有的患者，看到家屬犯難我們，也會(huì)幫我們說(shuō)話，尤其是歲數(shù)大點(diǎn)的老人，他們沒(méi)有太強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想花錢(qián)買(mǎi)服務(wù)，也沒(méi)有太強(qiáng)的法律意識(shí)，但是他們有一顆金子般的心，他們真正懂得“人性”的真諦。假如操作不好，我們心中歉疚的心理有多重?更是這些好心的家屬的言談舉動(dòng)更加堅(jiān)決了，我要做得更好的信念，堅(jiān)決了我想為他們服務(wù)的意識(shí)，我想我依舊喜愛(ài)護(hù)理工作，不是由于它能養(yǎng)家糊口的工作，更應(yīng)當(dāng)由于它能讓我感受到人間的暖和，我滿心的期盼著，假如醫(yī)患之間的關(guān)系更加和諧一些，我將更加喜愛(ài)護(hù)理工作，我不怕付出，但是我怕誤會(huì)，我也不能容忍醫(yī)患雙方同是為了救治病人，然而發(fā)生了沖突，甚至鬧得不可開(kāi)交，這無(wú)異于同物種之間的相互廝殺。

我想一年以后我會(huì)脫去小粉領(lǐng)的護(hù)士服，但是我會(huì)清楚的記得那一年我只是個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士。由于以后對(duì)臨床工作的立場(chǎng)很大程度上取決于剛剛開(kāi)始的這一年……我保證，以我所學(xué)的知識(shí)，不讓患者和家屬絕望，我相信，心愛(ài)的患者和家屬，也不會(huì)讓我們絕望。

關(guān)于護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇3

希望著希望著，三月份來(lái)了，見(jiàn)習(xí)的日子究竟到了，于是整裝待發(fā)的我們離開(kāi)日照，去到了濟(jì)寧，開(kāi)始了我們的見(jiàn)習(xí)生涯。

第一次進(jìn)入試驗(yàn)室，里面的一切設(shè)施對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都很新穎有趣，大家都積極性都很高，雀雀欲試，但總有一種茫然的感覺(jué)，不知道從何下手。在老師的指導(dǎo)下，我們的第一節(jié)課，疊了一下午的被子，那個(gè)腰酸背痛啊，原來(lái)疊個(gè)被子也那么多講究，原來(lái)疊個(gè)被子也能那么的累，想想后邊的課，都有點(diǎn)想打退堂了。幸好，后邊的課都是不那么需要體力的，而且老師們上完課就出試驗(yàn)室了，我們才能忙里偷閑會(huì)。

三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，給我印象最深的就是心肺腦復(fù)蘇后給傷者擺出安全姿態(tài)那節(jié)課了，由于我被光榮了推出來(lái)當(dāng)成試驗(yàn)品，可憐我那么大的體積啊，躺在地上被老師翻過(guò)來(lái)推過(guò)去，演示給同學(xué)們看。不過(guò)還好我的付出得到回報(bào)了：第一就是那節(jié)課的內(nèi)容我是特別快特別快的記住了掌控了，第二就是我開(kāi)創(chuàng)了真人現(xiàn)場(chǎng)演示的先河，我還屬于個(gè)鼻祖呢吧，嘿嘿。

再者對(duì)于包扎的課程印象也很深刻，我們不單是看了幾個(gè)小時(shí)的視屏錄像，同學(xué)相互包扎，后來(lái)還搞了個(gè)小競(jìng)賽，老師給出了幾個(gè)情景，同學(xué)們分成小組，然后各小組針對(duì)狀況自己決斷采用包扎的方法，我還出演了一個(gè)頭部受傷的傷號(hào)，結(jié)果我們那小組還不錯(cuò)，方法全都對(duì)了。

除此之外，注射技術(shù)也讓人不敢忘，由于注射是護(hù)理最基本的要求，所以我們分外的著重，老師讓扎模擬人，我們怕練習(xí)的不到位，就拿同學(xué)的胳膊扎，作為回報(bào)，再讓她扎回來(lái)，但是結(jié)果還是讓人寒心啊，一兩節(jié)課對(duì)于我們，終究沒(méi)有掌控到技巧。

口腔護(hù)理，皮膚擦浴，吸氧，皮試，除顫，等等全部護(hù)理工作，最基本的而且需要的要求，就是在做每一件事之前，都要“洗手戴口罩”而且嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則，操作前查、操作中查、操作后查，核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法，每次都這樣練習(xí)，想忘都難。

見(jiàn)習(xí)的最末，我們還進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)性的考核，為此我們足足等了五天，結(jié)果我還考的估量不咋的，一個(gè)失手，無(wú)菌變成細(xì)菌的曹營(yíng)了，理論知識(shí)只有在聯(lián)系實(shí)習(xí)操作后，才會(huì)變得更加有意義，記憶也會(huì)更加深刻。假如將一門(mén)技術(shù)比作一個(gè)人，那么理論便是她的靈魂或者說(shuō)是大腦，而實(shí)踐那么是是整個(gè)人運(yùn)動(dòng)起來(lái)的骨架與肌肉?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹谶@三個(gè)月里，我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的許多東西，然而試驗(yàn)室究竟不同于醫(yī)院，模擬人也代替不了真實(shí)的病例，場(chǎng)景絕對(duì)是有很大很大的差據(jù)，盼望下次能夠真正的去實(shí)習(xí)，期盼著……

關(guān)于護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇4

進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)有將近一個(gè)月的時(shí)間了，這一個(gè)月來(lái)，每天跟在老師的屁股后邊，每天接觸形形色色的病人，究竟有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了，所以，今日整理一下自己的心情，也算是醫(yī)院實(shí)習(xí)心得吧。還記得我們一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與焦灼的心情，開(kāi)始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。臨床醫(yī)院實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最正確熬煉。所以，我們加倍的珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間，總有一種茫然的感覺(jué)?？粗崆斑M(jìn)入臨床醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)們端著操作盤(pán)忙前忙后，心里不由得傾慕，我什么時(shí)候才能這樣??！那時(shí)，對(duì)于護(hù)理工作還處于比較生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。帶教老師們都有豐富的臨床帶教閱歷，讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作，很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境，為以后的醫(yī)院實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是當(dāng)我漸漸投入到這份工作時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)這是件很有意義的工作，剛開(kāi)始的時(shí)候我的確什么都不懂，以至于每天都要收到批判但是我想既然我選擇了這一行，我就會(huì)仔細(xì)努力下去，剛開(kāi)始的時(shí)候我進(jìn)的是門(mén)診部，我在那里呆了大略兩個(gè)星期，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我卻受益匪淺，我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等，還有明白了“三查七對(duì)”，三查指：操作前、操作中、操作后；七對(duì)是指：對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、計(jì)量、濃度、時(shí)間、用法、批號(hào)。在這兩星期中，我真真實(shí)切的體會(huì)護(hù)士的職責(zé)，而后的兩星期是在兒科，在兒科應(yīng)當(dāng)是我感受頗深的，由于我一貫認(rèn)為兒科比較難，小孩子很難哄，所以我一貫擔(dān)憂，但是當(dāng)我融入到那個(gè)氛圍時(shí)，我感覺(jué)一個(gè)護(hù)士的責(zé)任心很重要，我不僅學(xué)習(xí)到打靜脈、配藥，尤其是無(wú)菌特別重要，而且我還知道一個(gè)護(hù)士要理解家屬，要處理好護(hù)患關(guān)系，明白護(hù)士要做好說(shuō)明與勸慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，減削不須要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌控了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是明白無(wú)菌的重要性，在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長(zhǎng)觀測(cè)患兒病情，從而實(shí)時(shí)地掌控病情改變，作出精確判斷。

我覺(jué)得在這段醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是同學(xué)，或許我的技能有限，但是我用我的努力充盈我的知識(shí)與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名悄悄歌頌、努力飛行的白衣天使。護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又深了。的確，護(hù)士的工作很零碎，還可以說(shuō)是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程；但是，護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。

這就是我醫(yī)院實(shí)習(xí)一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì)，也可以算的上是醫(yī)院實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)！

關(guān)于護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇5

短短的三個(gè)星期即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像在嘗試五味瓶里的味道，只有親身經(jīng)受的人才能體會(huì)，無(wú)論是什么味道都是值得回味的。即要出科了，卻有好多不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科室里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也很井然有序，從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培育和熬煉，我們特別珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師生之情。

新生兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是非常的人群，是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命，這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛(ài)的心，要懂得如何與他們“溝通”，是否餓了?是否肚子脹得難過(guò)?還是要換尿布了……每天面對(duì)這么多的患兒，我明白了人生最大的財(cái)寶不是金錢(qián)，而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

我覺(jué)得在這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)到了許多，當(dāng)然我還只是學(xué)習(xí)，或許我的技能有限，但是我會(huì)用我的努力去充盈我的知識(shí)與技能，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真正做一名悄悄歌頌，努力翱翔的白衣天使。

關(guān)于護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選篇6

產(chǎn)房當(dāng)然是接生、分娩的地方，是迎接新生命到來(lái)、充斥生氣的地方?？墒聦?shí)卻非如此這般，只有正常分娩、順產(chǎn)的產(chǎn)婦才能在產(chǎn)房生產(chǎn)。在我與帶教老師值班的這幾天，我竟然很不幸地一個(gè)都沒(méi)有遇到過(guò)，唯一一個(gè)聽(tīng)說(shuō)下午可能生產(chǎn)的中期引產(chǎn)者，出乎意料的第二天早上六點(diǎn)多就引產(chǎn)結(jié)束了。當(dāng)我來(lái)時(shí)醫(yī)療垃圾都裝好了。真盼望能夠再出科前見(jiàn)到一次正常生產(chǎn)的，能夠親眼目睹究竟生產(chǎn)有多痛楚，而不是想看電視劇里那樣鬼哭狼嚎的叫喊聲。

每天早上有幾個(gè)產(chǎn)室需要清潔、打掃。所以產(chǎn)房的工作就是每天上午清潔一遍衛(wèi)生，為迎接待產(chǎn)婦做好充分環(huán)境預(yù)備。間或還會(huì)有幾個(gè)