部編版口語(yǔ)交際：名字里的故事完美版課件

名字里的故事口語(yǔ)交際部編版版三年級(jí)上冊(cè)名字里的故事口語(yǔ)交際部編版版三年級(jí)上冊(cè)課前小訪問(wèn)

問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽自己名字的由來(lái)，或問(wèn)問(wèn)其他你想介紹的名字的主人，他的名字的由來(lái)，做到心中有數(shù)，講的時(shí)候才能有理有據(jù)。課前小訪問(wèn)導(dǎo)入新知

同學(xué)們，在我們國(guó)家，很多人名字里都有國(guó)慶兩個(gè)字。你知道這是為什么嗎？根據(jù)我們布置的課前小訪問(wèn)，應(yīng)該知道，因?yàn)樗麄兪菄?guó)慶節(jié)出生的，取名是為了紀(jì)念這一天。

每個(gè)人都有自己的名字，你知道自己名字的含義和名字背后的故事嗎？導(dǎo)入新知同學(xué)們，在我們國(guó)家，很多人名字里都有國(guó)慶自學(xué)提問(wèn)

1、你知道自己名字的含義嗎？

知道自己小名的含義嗎？2、你知道家人名字的含義嗎？3、你知道身邊其他人名字的含義嗎？

4、你知道名人名字的含義嗎？自學(xué)提問(wèn)1、你知道自己名字的含義嗎？知道自己小名的含分析交流介紹自己名字的含義教師指導(dǎo)：1.說(shuō)出完整的姓名：姓什么，叫什么，說(shuō)清楚具體是哪個(gè)字。2.詳細(xì)說(shuō)說(shuō)為什么叫這個(gè)名字。他人講述時(shí)：遇到自己感興趣或不理解的內(nèi)容，要有禮貌地向講的同學(xué)提出來(lái)，進(jìn)一步了解。分析交流介紹自己名字的含義教師指導(dǎo)：他人講述時(shí)：遇到自己感興

我的名字叫楊子衿，取自《詩(shī)經(jīng)》中的“青青子衿，悠悠我心”。

我的名字叫何大偉，因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ议L(zhǎng)大后成為一個(gè)偉大的人。

我的名字叫桑白露，因?yàn)槲页錾哪翘靹偤檬嵌墓?jié)氣中的白露。

我的名字叫常慕白，我因?yàn)榘职中粘?，媽媽姓白，而我是爸爸媽媽?ài)情的結(jié)晶。我的名字叫楊子衿，取自《詩(shī)經(jīng)》中的“青青子衿，悠悠我分析交流通過(guò)交流，你了解了誰(shuí)的名字？知道了名字都有哪些來(lái)歷呢？分析交流通過(guò)交流，你了解了誰(shuí)的名字？知道了名字都有哪些來(lái)歷呢名字的來(lái)歷時(shí)間家人的期待出自詩(shī)詞典籍五行八字天氣出生地名字的來(lái)歷時(shí)間家人的期待出自詩(shī)詞典籍五行八字天氣出生地說(shuō)說(shuō)家人、朋友、鄰居和名人的名字以及關(guān)于名字的故事。

說(shuō)說(shuō)家人、朋友、鄰居和名人的名字以及關(guān)于名字的故事。名人名字

老舍先生原名舒慶春，是父母所起。因?yàn)樗錾陉帤v臘月二十三那天，離春節(jié)只差七天，圖吉利，取名“慶春”是慶賀春天到來(lái)的意思。

到他上中等師范的時(shí)候，他為自己起了一個(gè)別名，叫“舒舍予”。這個(gè)“字”取得很巧妙，他是把自己的姓拆成兩半，成為“舍予”二字。這兩字又有講，是“舍我”——放棄私心和個(gè)人利益的意思，也有奉獻(xiàn)自己的含義。以后他取“舍予”中的頭一字，前面加一個(gè)“老”字，成為“老舍”，當(dāng)作自己的筆名。

名人名字老舍先生原名舒慶春，是父母所起。因?yàn)樗錾陉幟嗣职徒鹈值挠蓙?lái)

當(dāng)代著名文學(xué)家巴金原名李芾甘。巴金是筆名，過(guò)去傳說(shuō)是從巴枯寧和克魯泡特金兩個(gè)名字中各取首尾二字而來(lái)的。其實(shí)“巴金”這個(gè)筆名是這樣來(lái)的：巴金在法國(guó)時(shí)，曾因身體不好，到馬倫河畔的小城沙多吉里休養(yǎng)，順便在沙城中學(xué)念法文。在那里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫巴恩波的中國(guó)人。這人翌年投水自殺，使巴金很痛苦，筆名中的“巴”就是由此而聯(lián)想的，至于“金”字則是一位安徽朋友替他想的。他譯完克魯泡特金的《倫理學(xué)》前半部，想用一個(gè)比較容易記的字作筆名，這位朋友說(shuō)出了“金”字，于是巴金的筆名就流傳于世了。

名人名字巴金名字的由來(lái)名人名字冰心筆名的由來(lái)

現(xiàn)代著名女作家冰心，原名謝婉瑩，乳名瑩哥。她曾寫(xiě)了《寄小讀者》《小桔燈》《超人》《去國(guó)》等散文及小說(shuō)?！氨摹比∽蕴瞥?shī)人王昌齡的詩(shī)：“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！敝赃x擇“冰心”作筆名，據(jù)她自己解釋：“一來(lái)因?yàn)楸膬勺郑P書(shū)簡(jiǎn)單好寫(xiě)，而且是瑩字的含義。二來(lái)是我太膽小，怕人家笑話批評(píng)，冰心這兩個(gè)字，是新的，人家看到的時(shí)候，不會(huì)想到這兩個(gè)字和謝婉瑩有什么關(guān)系?！彼裕M管人們稱之為謝冰心，但她總是署名冰心，從不冠以“謝”姓。名人名字冰心筆名的由來(lái)

我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光，原名李仲葵。他在14歲時(shí)便以優(yōu)異的成績(jī)獲準(zhǔn)公費(fèi)留學(xué)日本，可是他在填寫(xiě)登記表時(shí)誤將年齡“十四”填入了姓名欄內(nèi)。由于表格不好換，他急中生智，將“十”字加上幾筆改成了“李”字，“四”字卻無(wú)法再改。但是叫“李四”這名字不好聽(tīng)又沒(méi)有意義。怎么辦？他一抬頭，看到中堂大匾上有“光被四表”四個(gè)大字，這四個(gè)大字是形容盛德善行遠(yuǎn)播四方的，于是他靈機(jī)一動(dòng)，在“李四”后面加上一個(gè)“光”字，后來(lái)便叫李四光。名人名字我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光，原名李仲葵。他在14歲時(shí)便以優(yōu)異你還知道哪些名人的名字由來(lái)及名字的故事，課后搜集整理。

你還知道哪些名人的名字由來(lái)及名字的故事，課后搜集整理。課外閱讀

（1）貝貝的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。

五個(gè)奧運(yùn)福娃的名字的由來(lái)。課外閱讀五個(gè)奧運(yùn)福娃的名字的由來(lái)。課外閱讀（2）晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無(wú)論走到哪里都會(huì)帶給人們歡樂(lè)。作為中國(guó)國(guó)寶，大熊貓深得世界人民的喜愛(ài)。晶晶來(lái)自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂(lè)觀，充滿力量，代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。

課外閱讀（2）晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無(wú)論走到哪里都會(huì)帶課外閱讀（3）歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃，象征奧林匹克圣火。歡歡是運(yùn)動(dòng)激情的化身，他將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著北京2008對(duì)世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫(huà)中火焰的紋樣。他性格外向奔放，熟稔各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。課外閱讀（3）歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃，象征奧林課外閱讀

（4）迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界。青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。

課外閱讀（4）迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的課外閱讀（5）妮妮來(lái)自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。“燕”還代表燕京(古代北京的稱謂)。妮妮把春天和喜悅帶給人們，飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福。天真無(wú)邪、歡快矯捷的妮妮，代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。課外閱讀（5）妮妮來(lái)自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意【教材分析】Let’stalk部分通過(guò)Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語(yǔ)境呈現(xiàn)了核心句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個(gè)句型結(jié)構(gòu)難度不大，加之學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過(guò)句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)可能比較容易接受。

【學(xué)情分析】1.通過(guò)一、二年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步具備了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面有了進(jìn)步，但語(yǔ)言模仿能力仍需加強(qiáng)。2.本部分把單詞和對(duì)話整合教學(xué)，多個(gè)句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，學(xué)生已在三年級(jí)上冊(cè)課本中學(xué)習(xí)過(guò)，因此為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的鋪墊，使學(xué)生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容Ilike…及Idon’tlike…表示對(duì)某物的好惡。【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo)：(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞grapes。(2)能夠聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中靈活運(yùn)用。

2.能力目標(biāo)：能在真實(shí)情境中熟練運(yùn)用句型Ilike…及Idon’tlike…表示對(duì)某物的好惡。3.情感目標(biāo)：通過(guò)分享水果和美食，讓學(xué)生盡情享受生活。親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)！【教材分析】親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)！名字里的故事口語(yǔ)交際部編版版三年級(jí)上冊(cè)名字里的故事口語(yǔ)交際部編版版三年級(jí)上冊(cè)課前小訪問(wèn)

問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽自己名字的由來(lái)，或問(wèn)問(wèn)其他你想介紹的名字的主人，他的名字的由來(lái)，做到心中有數(shù)，講的時(shí)候才能有理有據(jù)。課前小訪問(wèn)導(dǎo)入新知

同學(xué)們，在我們國(guó)家，很多人名字里都有國(guó)慶兩個(gè)字。你知道這是為什么嗎？根據(jù)我們布置的課前小訪問(wèn)，應(yīng)該知道，因?yàn)樗麄兪菄?guó)慶節(jié)出生的，取名是為了紀(jì)念這一天。

每個(gè)人都有自己的名字，你知道自己名字的含義和名字背后的故事嗎？導(dǎo)入新知同學(xué)們，在我們國(guó)家，很多人名字里都有國(guó)慶自學(xué)提問(wèn)

1、你知道自己名字的含義嗎？

知道自己小名的含義嗎？2、你知道家人名字的含義嗎？3、你知道身邊其他人名字的含義嗎？

4、你知道名人名字的含義嗎？自學(xué)提問(wèn)1、你知道自己名字的含義嗎？知道自己小名的含分析交流介紹自己名字的含義教師指導(dǎo)：1.說(shuō)出完整的姓名：姓什么，叫什么，說(shuō)清楚具體是哪個(gè)字。2.詳細(xì)說(shuō)說(shuō)為什么叫這個(gè)名字。他人講述時(shí)：遇到自己感興趣或不理解的內(nèi)容，要有禮貌地向講的同學(xué)提出來(lái)，進(jìn)一步了解。分析交流介紹自己名字的含義教師指導(dǎo)：他人講述時(shí)：遇到自己感興

我的名字叫楊子衿，取自《詩(shī)經(jīng)》中的“青青子衿，悠悠我心”。

我的名字叫何大偉，因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ议L(zhǎng)大后成為一個(gè)偉大的人。

我的名字叫桑白露，因?yàn)槲页錾哪翘靹偤檬嵌墓?jié)氣中的白露。

我的名字叫常慕白，我因?yàn)榘职中粘?，媽媽姓白，而我是爸爸媽媽?ài)情的結(jié)晶。我的名字叫楊子衿，取自《詩(shī)經(jīng)》中的“青青子衿，悠悠我分析交流通過(guò)交流，你了解了誰(shuí)的名字？知道了名字都有哪些來(lái)歷呢？分析交流通過(guò)交流，你了解了誰(shuí)的名字？知道了名字都有哪些來(lái)歷呢名字的來(lái)歷時(shí)間家人的期待出自詩(shī)詞典籍五行八字天氣出生地名字的來(lái)歷時(shí)間家人的期待出自詩(shī)詞典籍五行八字天氣出生地說(shuō)說(shuō)家人、朋友、鄰居和名人的名字以及關(guān)于名字的故事。

說(shuō)說(shuō)家人、朋友、鄰居和名人的名字以及關(guān)于名字的故事。名人名字

老舍先生原名舒慶春，是父母所起。因?yàn)樗錾陉帤v臘月二十三那天，離春節(jié)只差七天，圖吉利，取名“慶春”是慶賀春天到來(lái)的意思。

到他上中等師范的時(shí)候，他為自己起了一個(gè)別名，叫“舒舍予”。這個(gè)“字”取得很巧妙，他是把自己的姓拆成兩半，成為“舍予”二字。這兩字又有講，是“舍我”——放棄私心和個(gè)人利益的意思，也有奉獻(xiàn)自己的含義。以后他取“舍予”中的頭一字，前面加一個(gè)“老”字，成為“老舍”，當(dāng)作自己的筆名。

名人名字老舍先生原名舒慶春，是父母所起。因?yàn)樗錾陉幟嗣职徒鹈值挠蓙?lái)

當(dāng)代著名文學(xué)家巴金原名李芾甘。巴金是筆名，過(guò)去傳說(shuō)是從巴枯寧和克魯泡特金兩個(gè)名字中各取首尾二字而來(lái)的。其實(shí)“巴金”這個(gè)筆名是這樣來(lái)的：巴金在法國(guó)時(shí)，曾因身體不好，到馬倫河畔的小城沙多吉里休養(yǎng)，順便在沙城中學(xué)念法文。在那里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫巴恩波的中國(guó)人。這人翌年投水自殺，使巴金很痛苦，筆名中的“巴”就是由此而聯(lián)想的，至于“金”字則是一位安徽朋友替他想的。他譯完克魯泡特金的《倫理學(xué)》前半部，想用一個(gè)比較容易記的字作筆名，這位朋友說(shuō)出了“金”字，于是巴金的筆名就流傳于世了。

名人名字巴金名字的由來(lái)名人名字冰心筆名的由來(lái)

現(xiàn)代著名女作家冰心，原名謝婉瑩，乳名瑩哥。她曾寫(xiě)了《寄小讀者》《小桔燈》《超人》《去國(guó)》等散文及小說(shuō)?！氨摹比∽蕴瞥?shī)人王昌齡的詩(shī)：“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。”之所以選擇“冰心”作筆名，據(jù)她自己解釋：“一來(lái)因?yàn)楸膬勺郑P書(shū)簡(jiǎn)單好寫(xiě)，而且是瑩字的含義。二來(lái)是我太膽小，怕人家笑話批評(píng)，冰心這兩個(gè)字，是新的，人家看到的時(shí)候，不會(huì)想到這兩個(gè)字和謝婉瑩有什么關(guān)系?！彼裕M管人們稱之為謝冰心，但她總是署名冰心，從不冠以“謝”姓。名人名字冰心筆名的由來(lái)

我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光，原名李仲葵。他在14歲時(shí)便以優(yōu)異的成績(jī)獲準(zhǔn)公費(fèi)留學(xué)日本，可是他在填寫(xiě)登記表時(shí)誤將年齡“十四”填入了姓名欄內(nèi)。由于表格不好換，他急中生智，將“十”字加上幾筆改成了“李”字，“四”字卻無(wú)法再改。但是叫“李四”這名字不好聽(tīng)又沒(méi)有意義。怎么辦？他一抬頭，看到中堂大匾上有“光被四表”四個(gè)大字，這四個(gè)大字是形容盛德善行遠(yuǎn)播四方的，于是他靈機(jī)一動(dòng)，在“李四”后面加上一個(gè)“光”字，后來(lái)便叫李四光。名人名字我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光，原名李仲葵。他在14歲時(shí)便以優(yōu)異你還知道哪些名人的名字由來(lái)及名字的故事，課后搜集整理。

你還知道哪些名人的名字由來(lái)及名字的故事，課后搜集整理。課外閱讀

（1）貝貝的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。

五個(gè)奧運(yùn)福娃的名字的由來(lái)。課外閱讀五個(gè)奧運(yùn)福娃的名字的由來(lái)。課外閱讀（2）晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無(wú)論走到哪里都會(huì)帶給人們歡樂(lè)。作為中國(guó)國(guó)寶，大熊貓深得世界人民的喜愛(ài)。晶晶來(lái)自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂(lè)觀，充滿力量，代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。

課外閱讀（2）晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無(wú)論走到哪里都會(huì)帶課外閱讀（3）歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃，象征奧林匹克圣火。歡歡是運(yùn)動(dòng)激情的化身，他將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著北京2008對(duì)世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫(huà)中火焰的紋樣。他性格外向奔放，熟稔各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。課外閱讀（3）歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃，象征奧林課外閱讀

（4）迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界。青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。

課外閱讀（4）迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的課外閱讀（5）妮妮來(lái)自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏?！把唷边€代表燕京(古代北京的稱謂)。妮妮把春天和喜悅帶給人們，飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福。天真無(wú)邪