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17我變成了一棵樹(shù)
人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)17我變成了一棵樹(shù)人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)1讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?整體感知
本文主要講了“我”變成了一棵樹(shù)后只有母親認(rèn)識(shí)我的故事。讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?整體感知本文主要講了“我”變成2課文解讀
自由讀第1-4自然段,想一想:我為什么要變成一棵樹(shù)?課文解讀自由讀第1-4自然段,想一想:我為什么要變成3作者為什么希望變成一棵樹(shù)?“我”玩的正盡興,卻被媽媽喊回家吃飯。高興掃興“英英,吃飯了!”我在樹(shù)下玩得好好的,一點(diǎn)兒都不想吃飯。“英英,吃飯了!”媽媽的嗓門(mén)又大了許多。“我”變成了一棵樹(shù)課文解讀作者為什么希望變成一棵樹(shù)?“我”玩的正盡興,卻被媽媽4
我真希望變成一棵樹(shù),這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀,我真的變成了一棵樹(shù)!品讀這段話,你能感受作者的情感變化嗎?渴望奇怪驚喜
本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇?我真希望變成一棵樹(shù),這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了5
我真希望變成一棵樹(shù),這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀,我真的變成了一棵樹(shù)!示例:想變成一棵樹(shù),就覺(jué)得身上發(fā)癢,小樹(shù)枝從身上冒出來(lái),然后就變成了一棵樹(shù)。很神奇!
本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇?我真希望變成一棵樹(shù),這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了6我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。冒思考:“冒”字用的好嗎?可用“長(zhǎng)”字代替嗎?“冒”說(shuō)明樹(shù)枝出來(lái)的很快,很突然。“長(zhǎng)”其速度趕不上“冒”字,不能突出故事的神奇,所以不換把“冒”換成“長(zhǎng)”。我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)7課文解讀
自由讀第5-12自然段,想一想:“我”變成的樹(shù)有什么特點(diǎn)?課文解讀自由讀第5-12自然段,想一想:“我”變成的樹(shù)有8你猜,我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么?當(dāng)然不是蘋(píng)果啦,梨也不對(duì)——對(duì)了,鳥(niǎo)窩!運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法寫(xiě)出了“我”變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)鳥(niǎo)窩。破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。你猜,我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么?當(dāng)然不是蘋(píng)果啦,梨也不對(duì)——對(duì)了,9我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù):三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。省略號(hào)表示列舉的省略,表明鳥(niǎo)的形狀還有很多。運(yùn)用擬人的手法,把鳥(niǎo)窩的搖動(dòng)說(shuō)成是“跳舞”,表現(xiàn)出“我”快樂(lè)的心情。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù):三角形的、正方形10我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù):三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。想象一下,還有什么形狀的鳥(niǎo)窩呢?海豚形、犀牛形、葫蘆形、輪船形……我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù):三角形的、正方形11我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)?!拔摇弊屗械男?dòng)物都住在樹(shù)上,說(shuō)明“我”喜歡小動(dòng)物,很有愛(ài)心的孩子。請(qǐng)小動(dòng)物居住我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住12
你怎么住進(jìn)來(lái)?別擔(dān)心,我會(huì)彎下腰,讓鳥(niǎo)窩離你很近很近,你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時(shí)上你的小床那么容易。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的手法,好像“我”和讀者交流一樣,讓人感到很親切。你怎么住進(jìn)來(lái)?別擔(dān)心,我會(huì)彎下腰,讓鳥(niǎo)窩離你很近很近13
傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了,我的心嗵嗵地跳著,震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音。紅色的詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了“我”看到媽媽后緊張的心情。傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了,我的心嗵嗵14她不知道我變成了樹(shù)!我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái),坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里。“你好!”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里嗎?”我為什么會(huì)有點(diǎn)高興,又有些失望呢?她不知道我變成了樹(shù)!我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地15
“高興”是因?yàn)椤拔摇弊兂闪艘豢脴?shù),居然連媽媽都沒(méi)有認(rèn)出來(lái),說(shuō)明“我”魔法很高,“我”得意。
“失望”是因?yàn)槟敲磹?ài)“我”的媽媽連自己的孩子都認(rèn)不出,“我”有些難過(guò),這時(shí)“我”的心情由全部的興奮變成了一半高興,一半失望?!案吲d”是因?yàn)椤拔摇弊兂闪艘豢脴?shù),居然連媽媽都沒(méi)有認(rèn)16
媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。我變成的樹(shù)有什么特點(diǎn)?發(fā)生了什么故事?媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包17
媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們?!拔摇弊兂傻臉?shù),長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩,許多小動(dòng)物們都住了進(jìn)來(lái),媽媽也住了進(jìn)來(lái),分給小動(dòng)物們好多吃的。媽媽:很有愛(ài)心,也很喜歡小動(dòng)物。媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、18課文解讀讀第13--23自然段,“我”為什么后悔變成了樹(shù)?課文解讀讀第13--23自然段,“我”為什么后悔變成了樹(shù)?19“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來(lái)。思考:此時(shí)“我”的心情如何?“我”的肚子餓得“咕嚕?!苯卸鴽](méi)有被小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn),心里很失望,很著急。“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇20擬聲詞
是模擬自然界聲響而造的詞匯,如本課中的:嗵嗵、丁零丁零、嘖吧嘖吧、咕嚕嚕。這類的詞語(yǔ)還有很多,如:滴答滴答:形容水滴落下或鐘表擺動(dòng)的聲音。咕嚕咕嚕:形容水流動(dòng)或物體滾動(dòng)的聲音。
撲通撲通:形容重物落地的聲音。嘩啦啦:形容泉水流淌的聲音。擬聲詞21“咕嚕嚕……”我肚子里的聲音越來(lái)越響了。這時(shí)候,我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜……開(kāi)始媽媽喊我吃飯,我卻想玩現(xiàn)在后悔變成了樹(shù)而吃不到飯對(duì)比表現(xiàn)了“我”的淘氣頑皮的性格特點(diǎn)。“咕嚕?!蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候,我開(kāi)22
我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見(jiàn)爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪,那可是我最喜歡吃的東西!“我”餓極了我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見(jiàn)爸爸正在大23
“咦,下雨了。”小狐貍抬頭望了望,可天空中一絲烏云都沒(méi)有。“是你的牛奶打翻了嗎?”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠。“你看,這不好好的嘛?!薄澳敲矗赡苁且恢幌x(chóng)子撒的尿?!薄安粚?duì),是大樹(shù)在哭?!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。小動(dòng)物們的對(duì)話各是怎樣的語(yǔ)氣?“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都24“咦,下雨了?!保ǎ笆悄愕呐D檀蚍藛??”()“你看,這不好好的嘛?!保ǎ澳敲?,可能是一只蟲(chóng)子撒的尿?!保ǎ安粚?duì),是大樹(shù)在哭。”()驚奇疑問(wèn)否認(rèn)猜測(cè)肯定“咦,下雨了?!保?5
“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒(méi)有。“是你的牛奶打翻了嗎?”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠?!澳憧?,這不好好的嘛?!薄澳敲?,可能是一只蟲(chóng)子撒的尿?!薄安粚?duì),是大樹(shù)在哭。”小白兔發(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。想象一下,小鴨子會(huì)說(shuō)些什么呢?“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都26
“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒(méi)有?!笆悄愕呐D檀蚍藛幔俊毙△{魚(yú)問(wèn)小松鼠?!澳憧?,這不好好的嘛?!薄澳敲?,可能是一只蟲(chóng)子撒的尿?!薄安粚?duì),是大樹(shù)在哭。”小白兔發(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。“也不對(duì),是大樹(shù)背著我們太累啦,流下的汗。”小鴨子說(shuō)?!斑祝掠炅恕!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都27
唉,變成了樹(shù)真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。嘴巴流出來(lái)的水珠是什么?
是口水,一想到媽媽做的飯,我饞得流下了口水。說(shuō)明“我”好餓想吃東西。唉,變成了樹(shù)真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的28媽媽真的不知道“我”變成樹(shù)了嗎?“小饞貓,肚子餓了,對(duì)吧?英英!”媽媽說(shuō)話了,還對(duì)我眨了一下眼睛。媽媽早就知道這棵樹(shù)是“我”變成的,其實(shí)媽媽一直都在關(guān)注著“我”。媽媽真的不知道“我”變成樹(shù)了嗎?“小饞貓,肚子餓了,29媽媽了解“我”噢,最了解我的人到底還是媽媽?!白睢薄暗降住北砻鲖寢屖謵?ài)“我”。哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
這是一個(gè)問(wèn)句,說(shuō)明不管孩子怎樣變化,媽媽總會(huì)一眼認(rèn)出自己的孩子,進(jìn)一步說(shuō)明了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)微不至、無(wú)處不在的。媽媽了解“我”噢,最了解我的人到底還是媽媽?!白睢薄暗降住北?0我變成了一棵樹(shù)板書(shū)設(shè)計(jì)“我”變成了一棵樹(shù)媽媽住進(jìn)“我”的鳥(niǎo)窩媽媽認(rèn)出“我”母愛(ài)偉大我變成了一棵樹(shù)板書(shū)設(shè)計(jì)“我”變成了一棵樹(shù)媽媽住進(jìn)“我”的鳥(niǎo)窩31
本文是一篇童話故事,主要講述了“我”因?yàn)椴幌牖丶页燥埗兂闪艘豢脴?shù),媽媽帶著好吃的住在“我”的鳥(niǎo)窩里,“我”餓得肚子直叫,口水直流的趣事,表現(xiàn)了兒童的童真童趣,也表現(xiàn)了母愛(ài)的主題。主題歸納本文是一篇童話故事,主要講述了“我”因?yàn)椴幌牖?2討論:既然媽媽一早就知道我是那棵樹(shù),為什么還故意端來(lái)美味的食物饞我?
媽媽很早就知道英英變成樹(shù)了,所以她才故意拿來(lái)好吃的和大家一起吃,為了是讓英英感覺(jué)到餓,主動(dòng)去吃飯。討論:既然媽媽一早就知道我是那棵樹(shù),為什么還故意端來(lái)美味的食
回顧全文,說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。(課后第一題)回顧全文,說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。(課后第一題)1.我變成一棵樹(shù)。2.樹(shù)上有許多形狀的鳥(niǎo)窩,小動(dòng)物們可以在鳥(niǎo)窩里住。3.媽媽也來(lái)到樹(shù)上,和小動(dòng)物們一起吃東西。4.樹(shù)的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫。這些有意思:1.我變成一棵樹(shù)。這些有意思:說(shuō)一說(shuō):如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事?(課后第二題)
如果我也會(huì)變,我想變成一大朵白云。閑暇的時(shí)候,我就在空中自由自在地飄來(lái)飄去,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲,唱唱歌,沒(méi)有任何煩惱。當(dāng)陽(yáng)光太熾熱的時(shí)候,我就幫人們來(lái)遮擋下,給他們一片陰涼;當(dāng)有的地方太干旱了,我就變成烏云,下一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)大地。說(shuō)一說(shuō):如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的1.與樹(shù)相關(guān)的成語(yǔ)。獨(dú)樹(shù)一幟
玉樹(shù)臨風(fēng)
樹(shù)大根深
百年樹(shù)人
火樹(shù)銀花
鐵樹(shù)開(kāi)花拓展延伸火樹(shù)銀花玉樹(shù)臨風(fēng)1.與樹(shù)相關(guān)的成語(yǔ)。拓展延伸火樹(shù)銀花玉樹(shù)臨風(fēng)372.描寫(xiě)樹(shù)的詩(shī)句。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!猍唐]白居易樹(shù)木叢生,百草豐茂?!猍漢]曹操
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!猍唐]賀知章綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜?!猍唐]孟浩然2.描寫(xiě)樹(shù)的詩(shī)句。38一()樹(shù)一()大包一()聲音一()排骨一、填寫(xiě)量詞。課堂練習(xí)棵個(gè)種盤(pán)一()樹(shù)一()大包一、填寫(xiě)量詞。
我們要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊募绫常╞ēi
bèi)上背(bēi
bèi)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。二、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
那是一塊剛剛?cè)觯╯ā
sǎ)播了稻谷的水田,鴨子們?cè)趺茨苋ト觯╯ā
sǎ)歡兒呢?√√√√我們要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊募绫常╞ēibèi)上背40三.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
傍晚的時(shí)候,媽媽()一個(gè)大包過(guò)來(lái)了,我的心()跳著,震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都()的,發(fā)出()的聲音。丁零丁零一動(dòng)一動(dòng)嗵嗵地背著三.根據(jù)文章內(nèi)容填空。傍晚的時(shí)候,媽媽(41在這次“祖國(guó)在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,搜集了大量的資料,今天這節(jié)課,老師給你們搭建一個(gè)舞臺(tái),召開(kāi)一次“祖國(guó)在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻(xiàn)出來(lái),和大伙一同分享。二、確定匯報(bào)形式,小組排練1.讀口語(yǔ)交際的要求,明確匯報(bào)形式。(展示自己的綜合性學(xué)習(xí)成果,形式不一)2.分小組討論匯報(bào)形式建議:根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長(zhǎng)確定匯報(bào)形式。教學(xué)預(yù)設(shè):小組在確定匯報(bào)形式時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)撞車(chē)的情況,而且還有可能形式都一樣,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,教師可在課前了解學(xué)生的資料情況,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,頭腦中把他們分好組,在出現(xiàn)這種狀況時(shí)進(jìn)行調(diào)控。2.根據(jù)匯報(bào)形式,組內(nèi)排練。若是選擇的演講,那么先在組內(nèi)演講,再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。講故事組也是如此,而朗誦散文和詩(shī)歌的可全員參與,也可擇優(yōu)上臺(tái)。三、匯報(bào)會(huì)開(kāi)始,同學(xué)評(píng)價(jià)。1.宣布匯報(bào)會(huì)開(kāi)始2.小組抽簽上臺(tái),同學(xué)根據(jù)匯報(bào)情況做出公正的評(píng)價(jià),選出最優(yōu)秀的匯報(bào)者。鼓勵(lì)小組集體匯報(bào)形式,體現(xiàn)集體精神。(評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如:態(tài)度大方,口齒清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言有感染力,內(nèi)容符合此次綜合性學(xué)習(xí)要求,內(nèi)容較為具體,了解途徑不單一,表達(dá)了愛(ài)國(guó)情感。)3.根據(jù)評(píng)價(jià),給最優(yōu)秀的匯報(bào)者頒獎(jiǎng)。四、總結(jié)同學(xué)們,今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài),老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,牢牢記?。荷倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)在這次“祖國(guó)在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,搜4217我變成了一棵樹(shù)
人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)17我變成了一棵樹(shù)人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)43讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?整體感知
本文主要講了“我”變成了一棵樹(shù)后只有母親認(rèn)識(shí)我的故事。讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?整體感知本文主要講了“我”變成44課文解讀
自由讀第1-4自然段,想一想:我為什么要變成一棵樹(shù)?課文解讀自由讀第1-4自然段,想一想:我為什么要變成45作者為什么希望變成一棵樹(shù)?“我”玩的正盡興,卻被媽媽喊回家吃飯。高興掃興“英英,吃飯了!”我在樹(shù)下玩得好好的,一點(diǎn)兒都不想吃飯?!坝⒂ⅲ燥埩?!”媽媽的嗓門(mén)又大了許多?!拔摇弊兂闪艘豢脴?shù)課文解讀作者為什么希望變成一棵樹(shù)?“我”玩的正盡興,卻被媽媽46
我真希望變成一棵樹(shù),這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀,我真的變成了一棵樹(shù)!品讀這段話,你能感受作者的情感變化嗎?渴望奇怪驚喜
本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇?我真希望變成一棵樹(shù),這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了47
我真希望變成一棵樹(shù),這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀,我真的變成了一棵樹(shù)!示例:想變成一棵樹(shù),就覺(jué)得身上發(fā)癢,小樹(shù)枝從身上冒出來(lái),然后就變成了一棵樹(shù)。很神奇!
本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇?我真希望變成一棵樹(shù),這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了48我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。冒思考:“冒”字用的好嗎?可用“長(zhǎng)”字代替嗎?“冒”說(shuō)明樹(shù)枝出來(lái)的很快,很突然?!伴L(zhǎng)”其速度趕不上“冒”字,不能突出故事的神奇,所以不換把“冒”換成“長(zhǎng)”。我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)49課文解讀
自由讀第5-12自然段,想一想:“我”變成的樹(shù)有什么特點(diǎn)?課文解讀自由讀第5-12自然段,想一想:“我”變成的樹(shù)有50你猜,我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么?當(dāng)然不是蘋(píng)果啦,梨也不對(duì)——對(duì)了,鳥(niǎo)窩!運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法寫(xiě)出了“我”變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)鳥(niǎo)窩。破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。你猜,我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么?當(dāng)然不是蘋(píng)果啦,梨也不對(duì)——對(duì)了,51我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù):三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。省略號(hào)表示列舉的省略,表明鳥(niǎo)的形狀還有很多。運(yùn)用擬人的手法,把鳥(niǎo)窩的搖動(dòng)說(shuō)成是“跳舞”,表現(xiàn)出“我”快樂(lè)的心情。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù):三角形的、正方形52我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù):三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。想象一下,還有什么形狀的鳥(niǎo)窩呢?海豚形、犀牛形、葫蘆形、輪船形……我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù):三角形的、正方形53我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)?!拔摇弊屗械男?dòng)物都住在樹(shù)上,說(shuō)明“我”喜歡小動(dòng)物,很有愛(ài)心的孩子。請(qǐng)小動(dòng)物居住我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住54
你怎么住進(jìn)來(lái)?別擔(dān)心,我會(huì)彎下腰,讓鳥(niǎo)窩離你很近很近,你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時(shí)上你的小床那么容易。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的手法,好像“我”和讀者交流一樣,讓人感到很親切。你怎么住進(jìn)來(lái)?別擔(dān)心,我會(huì)彎下腰,讓鳥(niǎo)窩離你很近很近55
傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了,我的心嗵嗵地跳著,震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音。紅色的詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了“我”看到媽媽后緊張的心情。傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了,我的心嗵嗵56她不知道我變成了樹(shù)!我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái),坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里?!澳愫茫 眿寢屜蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里嗎?”我為什么會(huì)有點(diǎn)高興,又有些失望呢?她不知道我變成了樹(shù)!我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地57
“高興”是因?yàn)椤拔摇弊兂闪艘豢脴?shù),居然連媽媽都沒(méi)有認(rèn)出來(lái),說(shuō)明“我”魔法很高,“我”得意。
“失望”是因?yàn)槟敲磹?ài)“我”的媽媽連自己的孩子都認(rèn)不出,“我”有些難過(guò),這時(shí)“我”的心情由全部的興奮變成了一半高興,一半失望?!案吲d”是因?yàn)椤拔摇弊兂闪艘豢脴?shù),居然連媽媽都沒(méi)有認(rèn)58
媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。我變成的樹(shù)有什么特點(diǎn)?發(fā)生了什么故事?媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包59
媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們?!拔摇弊兂傻臉?shù),長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩,許多小動(dòng)物們都住了進(jìn)來(lái),媽媽也住了進(jìn)來(lái),分給小動(dòng)物們好多吃的。媽媽:很有愛(ài)心,也很喜歡小動(dòng)物。媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、60課文解讀讀第13--23自然段,“我”為什么后悔變成了樹(shù)?課文解讀讀第13--23自然段,“我”為什么后悔變成了樹(shù)?61“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來(lái)。思考:此時(shí)“我”的心情如何?“我”的肚子餓得“咕嚕?!苯卸鴽](méi)有被小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn),心里很失望,很著急?!肮緡!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇62擬聲詞
是模擬自然界聲響而造的詞匯,如本課中的:嗵嗵、丁零丁零、嘖吧嘖吧、咕嚕嚕。這類的詞語(yǔ)還有很多,如:滴答滴答:形容水滴落下或鐘表擺動(dòng)的聲音。咕嚕咕嚕:形容水流動(dòng)或物體滾動(dòng)的聲音。
撲通撲通:形容重物落地的聲音。嘩啦啦:形容泉水流淌的聲音。擬聲詞63“咕嚕?!蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候,我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜……開(kāi)始媽媽喊我吃飯,我卻想玩現(xiàn)在后悔變成了樹(shù)而吃不到飯對(duì)比表現(xiàn)了“我”的淘氣頑皮的性格特點(diǎn)?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候,我開(kāi)64
我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見(jiàn)爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪,那可是我最喜歡吃的東西!“我”餓極了我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見(jiàn)爸爸正在大65
“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒(méi)有。“是你的牛奶打翻了嗎?”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠。“你看,這不好好的嘛?!薄澳敲?,可能是一只蟲(chóng)子撒的尿?!薄安粚?duì),是大樹(shù)在哭。”小白兔發(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。小動(dòng)物們的對(duì)話各是怎樣的語(yǔ)氣?“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都66“咦,下雨了?!保ǎ笆悄愕呐D檀蚍藛幔俊保ǎ澳憧?,這不好好的嘛?!保ǎ澳敲矗赡苁且恢幌x(chóng)子撒的尿。”()“不對(duì),是大樹(shù)在哭?!保ǎ@奇疑問(wèn)否認(rèn)猜測(cè)肯定“咦,下雨了?!保?7
“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒(méi)有。“是你的牛奶打翻了嗎?”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠?!澳憧?,這不好好的嘛?!薄澳敲?,可能是一只蟲(chóng)子撒的尿。”“不對(duì),是大樹(shù)在哭。”小白兔發(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。想象一下,小鴨子會(huì)說(shuō)些什么呢?“咦,下雨了。”小狐貍抬頭望了望,可天空中一絲烏云都68
“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒(méi)有?!笆悄愕呐D檀蚍藛??”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠。“你看,這不好好的嘛。”“那么,可能是一只蟲(chóng)子撒的尿?!薄安粚?duì),是大樹(shù)在哭?!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠?!耙膊粚?duì),是大樹(shù)背著我們太累啦,流下的汗?!毙▲喿诱f(shuō)?!斑?,下雨了。”小狐貍抬頭望了望,可天空中一絲烏云都69
唉,變成了樹(shù)真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。嘴巴流出來(lái)的水珠是什么?
是口水,一想到媽媽做的飯,我饞得流下了口水。說(shuō)明“我”好餓想吃東西。唉,變成了樹(shù)真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的70媽媽真的不知道“我”變成樹(shù)了嗎?“小饞貓,肚子餓了,對(duì)吧?英英!”媽媽說(shuō)話了,還對(duì)我眨了一下眼睛。媽媽早就知道這棵樹(shù)是“我”變成的,其實(shí)媽媽一直都在關(guān)注著“我”。媽媽真的不知道“我”變成樹(shù)了嗎?“小饞貓,肚子餓了,71媽媽了解“我”噢,最了解我的人到底還是媽媽。“最”“到底”表明媽媽十分愛(ài)“我”。哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
這是一個(gè)問(wèn)句,說(shuō)明不管孩子怎樣變化,媽媽總會(huì)一眼認(rèn)出自己的孩子,進(jìn)一步說(shuō)明了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)微不至、無(wú)處不在的。媽媽了解“我”噢,最了解我的人到底還是媽媽?!白睢薄暗降住北?2我變成了一棵樹(shù)板書(shū)設(shè)計(jì)“我”變成了一棵樹(shù)媽媽住進(jìn)“我”的鳥(niǎo)窩媽媽認(rèn)出“我”母愛(ài)偉大我變成了一棵樹(shù)板書(shū)設(shè)計(jì)“我”變成了一棵樹(shù)媽媽住進(jìn)“我”的鳥(niǎo)窩73
本文是一篇童話故事,主要講述了“我”因?yàn)椴幌牖丶页燥埗兂闪艘豢脴?shù),媽媽帶著好吃的住在“我”的鳥(niǎo)窩里,“我”餓得肚子直叫,口水直流的趣事,表現(xiàn)了兒童的童真童趣,也表現(xiàn)了母愛(ài)的主題。主題歸納本文是一篇童話故事,主要講述了“我”因?yàn)椴幌牖?4討論:既然媽媽一早就知道我是那棵樹(shù),為什么還故意端來(lái)美味的食物饞我?
媽媽很早就知道英英變成樹(shù)了,所以她才故意拿來(lái)好吃的和大家一起吃,為了是讓英英感覺(jué)到餓,主動(dòng)去吃飯。討論:既然媽媽一早就知道我是那棵樹(shù),為什么還故意端來(lái)美味的食
回顧全文,說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。(課后第一題)回顧全文,說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。(課后第一題)1.我變成一棵樹(shù)。2.樹(shù)上有許多形狀的鳥(niǎo)窩,小動(dòng)物們可以在鳥(niǎo)窩里住。3.媽媽也來(lái)到樹(shù)上,和小動(dòng)物們一起吃東西。4.樹(shù)的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫。這些有意思:1.我變成一棵樹(shù)。這些有意思:說(shuō)一說(shuō):如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事?(課后第二題)
如果我也會(huì)變,我想變成一大朵白云。閑暇的時(shí)候,我就在空中自由自在地飄來(lái)飄去,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲,唱唱歌,沒(méi)有任何煩惱。當(dāng)陽(yáng)光太熾熱的時(shí)候,我就幫人們來(lái)遮擋下,給他們一片陰涼;當(dāng)有的地方太干旱了,我就變成烏云,下一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)大地。說(shuō)一說(shuō):如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的1.與樹(shù)相關(guān)的成語(yǔ)。獨(dú)樹(shù)一幟
玉樹(shù)臨風(fēng)
樹(shù)大根深
百年樹(shù)人
火樹(shù)銀花
鐵樹(shù)開(kāi)花拓展延伸火樹(shù)銀花玉樹(shù)臨風(fēng)1.與樹(shù)相關(guān)的成語(yǔ)。拓展延伸火樹(shù)銀花玉樹(shù)臨風(fēng)792.描寫(xiě)樹(shù)的
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