送元二使安西課件-003

古詩學(xué)習(xí)方法1.通過預(yù)習(xí)了解詩人以及詩歌創(chuàng)作的背景。2.借助課下注釋理解詩歌含義，并能用自己的語言說一說詩歌中包含了詩人怎樣的情感。3.讀出詩歌的韻律美，背誦詩歌。4.拓展閱讀內(nèi)容相近的詩歌作品。古詩學(xué)習(xí)方法

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

唐·李白

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州．孤帆遠影碧空盡,

唯見長江天際流．黃鶴樓送孟浩然之廣陵

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

唐·李白

故人/西辭/黃鶴樓,煙花/三月/下?lián)P州．孤帆/遠影/碧空盡,唯見/長江/天際流．黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西送元二使安西唐王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

使：出使浥：濕潤更盡：再飲完

送元二使安西送元二使安西

唐王維渭城/朝雨/浥輕塵，客舍/青青/柳色新。勸君/更盡/一杯酒，西出/陽關(guān)/無故人。

送元二使安西送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

勸西君出更陽盡關(guān)一無杯故酒人勸西送元二使安西_課件送元二使安西_課件

送元二使安西_課件送元二使安西_課件送元二使安西_課件送元二使安西_課件

據(jù)說，當(dāng)時元二是步行去。想象元二在去安西的路上會遇到什么情況？

據(jù)說，當(dāng)時元二情感對話如果你是作者，你想對元二說什么？“我的老朋友元二啊，你即將不遠萬里，千里迢迢地去安西了，那里黃沙漫漫，人煙稀少，我_________________?！?/p>

情感對話背誦古詩

送元二使安西唐王維背誦古詩送元二使安西送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲（zī）去，蕭蕭班馬鳴。送友人九月九日憶山東兄弟唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。九月九日憶山東兄弟送別王維

山中相送罷，日暮掩柴扉（fēi）。

春草明年綠，王孫歸不歸？

送別相思王維紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？

愿君多采擷（xié），此物最相思。

相思

芙蓉樓送辛漸王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

別董大唐高適千里黃云白日曛（xūn），北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。別董大古詩學(xué)習(xí)方法1.通過預(yù)習(xí)了解詩人以及詩歌創(chuàng)作的背景。2.借助課下注釋理解詩歌含義，并能用自己的語言說一說詩歌中包含了詩人怎樣的情感。3.讀出詩歌的韻律美，背誦詩歌。4.拓展閱讀內(nèi)容相近的詩歌作品。古詩學(xué)習(xí)方法

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

唐·李白

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州．孤帆遠影碧空盡,

唯見長江天際流．黃鶴樓送孟浩然之廣陵

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

唐·李白

故人/西辭/黃鶴樓,煙花/三月/下?lián)P州．孤帆/遠影/碧空盡,唯見/長江/天際流．黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西送元二使安西唐王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

使：出使浥：濕潤更盡：再飲完

送元二使安西送元二使安西

唐王維渭城/朝雨/浥輕塵，客舍/青青/柳色新。勸君/更盡/一杯酒，西出/陽關(guān)/無故人。

送元二使安西送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

勸西君出更陽盡關(guān)一無杯故酒人勸西送元二使安西_課件送元二使安西_課件

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據(jù)說，當(dāng)時元二是步行去。想象元二在去安西的路上會遇到什么情況？

據(jù)說，當(dāng)時元二情感對話如果你是作者，你想對元二說什么？“我的老朋友元二啊，你即將不遠萬里，千里迢迢地去安西了，那里黃沙漫漫，人煙稀少，我_________________?！?/p>

情感對話背誦古詩

送元二使安西唐王維背誦古詩送元二使安西送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲（zī）去，蕭蕭班馬鳴。送友人九月九日憶山東兄弟唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。九月九日憶山東兄弟送別王維

山中相送罷，日暮掩柴扉（fēi）。

春草明年綠，王孫歸不歸？

送別相思王維紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？

愿君多采擷（xié），此物最相思。

相思

芙蓉樓送辛漸王昌齡