部編版歷史清朝君主專制的強化優(yōu)秀版1課件

第20課

清朝君主專制的強化第20課

清朝君主專制的強化1宜賓智慧教育資源庫自學(xué)提示：1.清朝加強君權(quán)的措施有哪些?2.清朝哪個皇帝設(shè)立軍機處?為什么要設(shè)立這個機構(gòu)?3.大興文字獄的目的?應(yīng)如何評價清朝大興文字獄這件事情?4.清朝不斷加劇的社會矛盾主要表現(xiàn)在哪些方面？5.清朝統(tǒng)治者為什么要實行閉關(guān)鎖國政策？如何評價這種政策？宜賓智慧教育資源庫自學(xué)提示：1.清朝加強君權(quán)的措施有哪些?2宜賓智慧教育資源庫一、軍機處的設(shè)立

清初，議政王大臣會議康熙時，設(shè)南書房雍正時，設(shè)立軍機處1、清朝前期中央機構(gòu)的演變宜賓智慧教育資源庫一、軍機處的設(shè)立清初，議政王大臣會3宜賓智慧教育資源庫議政王大臣會議

清初，沿用明朝的官制，在中央設(shè)立內(nèi)閣和六部，但保留了由滿洲貴族組成的議政王大臣會議。一切軍國大事都要經(jīng)過議政王大臣會議討論，而且一旦做出決定，連皇帝也不能改變。宜賓智慧教育資源庫議政王大臣會議清初，沿用明朝的官制4宜賓智慧教育資源庫康熙帝設(shè)置南書房，直接為皇帝草擬諭旨和處理奏章，從而繞開議政王大臣會議。南書房宜賓智慧教育資源庫康熙帝設(shè)置南書房，直接為皇帝草擬諭旨和處理5宜賓智慧教育資源庫軍機處軍機處的設(shè)立是君主集權(quán)強化的標(biāo)志雍正年間，朝廷設(shè)立軍機處，由皇帝選派親信組成。軍機處是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機構(gòu)，軍政大事完全由皇帝裁決，軍機大臣照皇帝的旨意擬寫成文，經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央和地方機構(gòu)去執(zhí)行。宜賓智慧教育資源庫軍機處軍機處的設(shè)立是君主集權(quán)強化的標(biāo)志雍6宜賓智慧教育資源庫

軍機處設(shè)立后，議政王大臣會議名存實亡，到乾隆時期索性被撤銷。軍機處這一特殊機構(gòu)，便于皇帝獨斷朝政，使皇帝具有至高無上的權(quán)威，一切都要服從皇帝的意志，從而使君主專制進(jìn)一步強化。軍機處的設(shè)立是君主集權(quán)強化的標(biāo)志宜賓智慧教育資源庫軍機處設(shè)立后，議政王大臣會議名存實亡72、軍機處的設(shè)立目的：加強君主專制時間：雍正年間成員：親信大臣特點：軍機大臣職責(zé)：①軍政大事完全由皇帝裁決。②機構(gòu)簡單，人員精干；辦事效率高（速）；嚴(yán)格保密。照皇帝的旨意擬寫成，經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央各部和地方機構(gòu)去執(zhí)行。2、軍機處的設(shè)立目的：加強君主專制①軍政大事完全由皇帝裁決。8想一想：什么是文字獄？大興文字獄有何目的？有什么危害？

朝臣查嗣庭任江西主考，出題“維民所止”，被告發(fā)“維止”二字，影射“去雍正二字之首”。雍正大怒，將查嗣庭入獄。結(jié)果是查連驚帶嚇?biāo)烙讵z中，其尸被戮，查的親屬或處斬或凌遲，或流放。翰林學(xué)士胡中藻有句詩曰“一把心腸論濁清”，乾隆看到后大發(fā)雷霆：“加‘濁’字于國號‘清’字之上，是何肺腑？”胡中藻遂因一“濁”字被殺，并罪及師友。想一想：什么是文字獄？大興文字獄有何目的？有什么危害？9二、文字獄與文化專制政策從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造大批冤案。典型的皇帝有：康熙、雍正、乾隆三朝什么是文字獄？

目的：為了加強專制，從思想上嚴(yán)密控制知識分子。危害：1.造成了社會恐怖，摧殘了人才。

2.許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想言論，嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。

部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1二、文字獄與文化專制政策從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語10文化專制政策目的：為了維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治，在文化上實現(xiàn)專制政策。表現(xiàn)：一方面，大力提倡尊孔讀經(jīng)，組織人力大規(guī)模進(jìn)行整理文獻(xiàn)和編纂書籍的活動；另一方面，對全國書籍進(jìn)行全面檢查，把認(rèn)為是對清朝統(tǒng)治不利的書籍列為禁書，收繳并進(jìn)行銷毀。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1文化專制政策目的：為了維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治，在文化上實現(xiàn)專制政策。11三、不斷加劇的社會矛盾（1）官吏：結(jié)黨營私，日益腐?。?）軍隊：軍機敗壞，軍備廢弛（3）官僚機構(gòu)臃腫，財政虛空，財政危機（4）土地兼并嚴(yán)重，貧富分化，社會危機重重部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1三、不斷加劇的社會矛盾（1）官吏：結(jié)黨營私，日益腐?。?）軍12材料一：馬嘎爾尼訪華除了要與中國進(jìn)行正常的貿(mào)易外

，他還提出“于舟山附近指定一小島

，在廣州附近辟一地，為英商停泊、居留、存放貨物之所。”乾隆帝聽后嚴(yán)詞拒絕。材料二：馬嘎爾尼訪華帶來了英國最先進(jìn)的科技成果，但乾隆帝對這些卻毫無興趣，說了這樣一句話：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無。”

清朝實行的什么政策？部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1材料一：馬嘎爾尼訪華除了要與中國進(jìn)行正常的貿(mào)易外

，他還提出13議一議：皇上，我朝無所不有，無需與他國交流。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1議一議：皇上，我朝無所不有，無需與他國交流。部編版歷史清朝君14實行“閉關(guān)鎖國”的原因（1）清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝地大物博，無所不有，不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟交流。（2）懼怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1實行“閉關(guān)鎖國”的原因（1）清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝地大物博，無15順治時期，頒布禁海令，嚴(yán)厲限制海上貿(mào)易，又強迫山東至廣東沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里，不準(zhǔn)商船、漁舟片帆出海，清朝在臺灣設(shè)立行政建制后，放開寧波、漳州等地，作為對外通商口岸，并對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴(yán)格限制。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1順治時期，頒布禁海令，嚴(yán)厲限制海上貿(mào)易，又強迫山東至廣東沿海16

至1757年，下令關(guān)閉了其他港口，只開放廣州一處作為對外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的“廣東十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1至1757年，下令關(guān)閉了其他港口，只開放廣州一處作為17合作探究1.你認(rèn)為“閉關(guān)鎖國”能御敵于國門之外嗎？它有何影響？

閉關(guān)鎖國政策不可能御敵于國門之外。影響：1、（積極）清朝的閉關(guān)鎖國政策推行了近兩百年，對西方殖民者的侵略活動起到過一定的自衛(wèi)作用。

2、（消極）閉關(guān)自守，導(dǎo)致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1合作探究1.你認(rèn)為“閉關(guān)鎖國”能御敵于國門之外嗎？它有何影響18合作探究2.吸取“閉關(guān)鎖國”政策的教訓(xùn)，應(yīng)廣泛與世界各國交往。

交往過程中應(yīng)積極學(xué)習(xí)別國的長處，發(fā)展自己。

堅定不移的走改革開放之路。聯(lián)系當(dāng)前中國對外開放的現(xiàn)實，談?wù)勀愕目捶?。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1合作探究2.吸取“閉關(guān)鎖國”政策的教訓(xùn)，應(yīng)廣泛與世界各國交往19課堂小結(jié)部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1課堂小結(jié)部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷20課堂練習(xí)1、清朝初年，掌握實權(quán)的是（）A.內(nèi)閣B.六部C.議政王大臣會議D.宦官2、對清朝前期實行的閉關(guān)鎖國政策的準(zhǔn)確理解是（

）

A．只許五口通商

B．排斥一切洋務(wù)

C．嚴(yán)格限制對外貿(mào)易

D．嚴(yán)禁一切對外貿(mào)易3、馬克思說：“與外界隔絕，曾是保存舊中國的首要條件。”由此可見，清朝實行閉關(guān)政策的根本原因是(

)

A.清朝政府物資豐富

B.害怕人民的抗清斗爭

C.阻止西方殖民者的入侵

D.維護(hù)清王朝的統(tǒng)治

CCD部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1課堂練習(xí)1、清朝初年，掌握實權(quán)的是（）CCD部21

材料：乾隆帝給英王的赦諭說：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無?！?、天朝指什么？此話反映了清統(tǒng)治者怎樣的思想？2、為此清政府采取了什么政策？對我們今天有什么啟示？清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富,無須同外國進(jìn)行經(jīng)濟交流

閉關(guān)鎖國堅定不移的走改革開放之路部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1材料：乾隆帝給英王的赦諭說：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，22第20課

清朝君主專制的強化第20課

清朝君主專制的強化23宜賓智慧教育資源庫自學(xué)提示：1.清朝加強君權(quán)的措施有哪些?2.清朝哪個皇帝設(shè)立軍機處?為什么要設(shè)立這個機構(gòu)?3.大興文字獄的目的?應(yīng)如何評價清朝大興文字獄這件事情?4.清朝不斷加劇的社會矛盾主要表現(xiàn)在哪些方面？5.清朝統(tǒng)治者為什么要實行閉關(guān)鎖國政策？如何評價這種政策？宜賓智慧教育資源庫自學(xué)提示：1.清朝加強君權(quán)的措施有哪些?24宜賓智慧教育資源庫一、軍機處的設(shè)立

清初，議政王大臣會議康熙時，設(shè)南書房雍正時，設(shè)立軍機處1、清朝前期中央機構(gòu)的演變宜賓智慧教育資源庫一、軍機處的設(shè)立清初，議政王大臣會25宜賓智慧教育資源庫議政王大臣會議

清初，沿用明朝的官制，在中央設(shè)立內(nèi)閣和六部，但保留了由滿洲貴族組成的議政王大臣會議。一切軍國大事都要經(jīng)過議政王大臣會議討論，而且一旦做出決定，連皇帝也不能改變。宜賓智慧教育資源庫議政王大臣會議清初，沿用明朝的官制26宜賓智慧教育資源庫康熙帝設(shè)置南書房，直接為皇帝草擬諭旨和處理奏章，從而繞開議政王大臣會議。南書房宜賓智慧教育資源庫康熙帝設(shè)置南書房，直接為皇帝草擬諭旨和處理27宜賓智慧教育資源庫軍機處軍機處的設(shè)立是君主集權(quán)強化的標(biāo)志雍正年間，朝廷設(shè)立軍機處，由皇帝選派親信組成。軍機處是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機構(gòu)，軍政大事完全由皇帝裁決，軍機大臣照皇帝的旨意擬寫成文，經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央和地方機構(gòu)去執(zhí)行。宜賓智慧教育資源庫軍機處軍機處的設(shè)立是君主集權(quán)強化的標(biāo)志雍28宜賓智慧教育資源庫

軍機處設(shè)立后，議政王大臣會議名存實亡，到乾隆時期索性被撤銷。軍機處這一特殊機構(gòu)，便于皇帝獨斷朝政，使皇帝具有至高無上的權(quán)威，一切都要服從皇帝的意志，從而使君主專制進(jìn)一步強化。軍機處的設(shè)立是君主集權(quán)強化的標(biāo)志宜賓智慧教育資源庫軍機處設(shè)立后，議政王大臣會議名存實亡292、軍機處的設(shè)立目的：加強君主專制時間：雍正年間成員：親信大臣特點：軍機大臣職責(zé)：①軍政大事完全由皇帝裁決。②機構(gòu)簡單，人員精干；辦事效率高（速）；嚴(yán)格保密。照皇帝的旨意擬寫成，經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央各部和地方機構(gòu)去執(zhí)行。2、軍機處的設(shè)立目的：加強君主專制①軍政大事完全由皇帝裁決。30想一想：什么是文字獄？大興文字獄有何目的？有什么危害？

朝臣查嗣庭任江西主考，出題“維民所止”，被告發(fā)“維止”二字，影射“去雍正二字之首”。雍正大怒，將查嗣庭入獄。結(jié)果是查連驚帶嚇?biāo)烙讵z中，其尸被戮，查的親屬或處斬或凌遲，或流放。翰林學(xué)士胡中藻有句詩曰“一把心腸論濁清”，乾隆看到后大發(fā)雷霆：“加‘濁’字于國號‘清’字之上，是何肺腑？”胡中藻遂因一“濁”字被殺，并罪及師友。想一想：什么是文字獄？大興文字獄有何目的？有什么危害？31二、文字獄與文化專制政策從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造大批冤案。典型的皇帝有：康熙、雍正、乾隆三朝什么是文字獄？

目的：為了加強專制，從思想上嚴(yán)密控制知識分子。危害：1.造成了社會恐怖，摧殘了人才。

2.許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想言論，嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。

部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1二、文字獄與文化專制政策從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語32文化專制政策目的：為了維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治，在文化上實現(xiàn)專制政策。表現(xiàn)：一方面，大力提倡尊孔讀經(jīng)，組織人力大規(guī)模進(jìn)行整理文獻(xiàn)和編纂書籍的活動；另一方面，對全國書籍進(jìn)行全面檢查，把認(rèn)為是對清朝統(tǒng)治不利的書籍列為禁書，收繳并進(jìn)行銷毀。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1文化專制政策目的：為了維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治，在文化上實現(xiàn)專制政策。33三、不斷加劇的社會矛盾（1）官吏：結(jié)黨營私，日益腐?。?）軍隊：軍機敗壞，軍備廢弛（3）官僚機構(gòu)臃腫，財政虛空，財政危機（4）土地兼并嚴(yán)重，貧富分化，社會危機重重部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1三、不斷加劇的社會矛盾（1）官吏：結(jié)黨營私，日益腐敗（2）軍34材料一：馬嘎爾尼訪華除了要與中國進(jìn)行正常的貿(mào)易外

，他還提出“于舟山附近指定一小島

，在廣州附近辟一地，為英商停泊、居留、存放貨物之所?！鼻〉勐牶髧?yán)詞拒絕。材料二：馬嘎爾尼訪華帶來了英國最先進(jìn)的科技成果，但乾隆帝對這些卻毫無興趣，說了這樣一句話：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無?！?/p>

清朝實行的什么政策？部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1材料一：馬嘎爾尼訪華除了要與中國進(jìn)行正常的貿(mào)易外

，他還提出35議一議：皇上，我朝無所不有，無需與他國交流。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1議一議：皇上，我朝無所不有，無需與他國交流。部編版歷史清朝君36實行“閉關(guān)鎖國”的原因（1）清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝地大物博，無所不有，不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟交流。（2）懼怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1實行“閉關(guān)鎖國”的原因（1）清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝地大物博，無37順治時期，頒布禁海令，嚴(yán)厲限制海上貿(mào)易，又強迫山東至廣東沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里，不準(zhǔn)商船、漁舟片帆出海，清朝在臺灣設(shè)立行政建制后，放開寧波、漳州等地，作為對外通商口岸，并對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴(yán)格限制。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1順治時期，頒布禁海令，嚴(yán)厲限制海上貿(mào)易，又強迫山東至廣東沿海38

至1757年，下令關(guān)閉了其他港口，只開放廣州一處作為對外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的“廣東十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1至1757年，下令關(guān)閉了其他港口，只開放廣州一處作為39合作探究1.你認(rèn)為“閉關(guān)鎖國”能御敵于國門之外嗎？它有何影響？

閉關(guān)鎖國政策不可能御敵于國門之外。影響：1、（積極）清朝的閉關(guān)鎖國政策推行了近兩百年，對西方殖民者的侵略活動起到過一定的自衛(wèi)作用。

2、（消極）閉關(guān)自守，導(dǎo)致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1合作探究1.你認(rèn)為“閉關(guān)鎖國”能御敵于國門之外嗎？它有何影響40合作探究2.吸取“閉關(guān)鎖國”政策的教訓(xùn)，應(yīng)廣泛與世界各國交往。

交往過程中應(yīng)積極學(xué)習(xí)別國的長處，發(fā)展自己。

堅定不移的走改革開放之路。聯(lián)系當(dāng)前中國對外開放的現(xiàn)實，談?wù)勀愕目捶ā２烤幇鏆v史清朝君主專制的強化_ppt優(yōu)秀版1部編版歷史清朝君主專制