問玉青 蘇教版上冊《變色龍》課件

尺蠖枯葉蝶６．變色龍我會讀震驚豆莢豆藤伺機(jī)腹部香蕉棕色連續(xù)準(zhǔn)確依然判斷距離介紹筒狀遲鈍橢圓一模一樣繪聲繪色名副其實兇相畢露指手畫腳色彩繽紛四面八方迅雷不及掩耳文中的成語有趣的詞語（照樣子說幾個）似睡非睡繪聲繪色指手畫腳

看意思猜詞語1、仔細(xì)地看。2、兇惡的相貌完全暴露出來。3、暗中或打聽察看。4、窺伺時機(jī)。5、形容敘述、描寫生動逼真。6、名稱或名聲與實際相符合。7、說話時做出各種手勢。形容說話放肆或得意忘形的樣子。8、比喻來勢兇猛，使人來不及防備。端詳兇相畢露窺探伺機(jī)繪聲繪色名副其實指手畫腳迅雷不及掩耳1.我們發(fā)現(xiàn)變色龍。2.我們端詳變色龍。3.我們放回變色龍。

（1~8）（9~15）（16）

豆藤上真的掛著一條綠瑩瑩的四腳小蛇，皮膚和豆葉一模一樣，很難發(fā)現(xiàn)。這是條身長30厘米左右、似蛇非蛇的怪物。

我細(xì)細(xì)端詳著：這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼突起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，隆起的背部酷似龜背，腹部兩側(cè)長著四只短腳，尾巴尖細(xì)。盡管我們大聲叫喊，對著它指手畫腳，它卻依然一動也不動。

我細(xì)細(xì)端詳著：這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼凸起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，隆起的背部酷似龜背，腹部兩側(cè)長著四只短腳，尾巴尖細(xì)。盡管我們大聲叫喊，對著它指手畫腳，它卻仍然一動也不動。身軀頭全身：嘴、眼：背部、腹部、尾巴整體局部

盡管我們大聲叫喊，對著它指手畫腳，它卻仍然一動也不動。

“變色龍如此遲鈍，如何捕捉食物呢？”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~承上啟下這時，一只色彩繽紛的蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當(dāng)?shù)木嚯x。似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那長得驚人的舌頭——舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷入它的口中，成為美餐。我們被它嚇了一跳。變色龍捕捉食物時有什么特點(diǎn)？迅雷不及掩耳之勢剎那間在文中圈畫出相關(guān)的詞句，簡單地批注一下自己的感受。品讀課文

它的每只眼睛都能單獨(dú)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，分別觀望四面八方的東西。當(dāng)它的兩只眼睛同時注視著前方時，就會產(chǎn)生一種立體感，準(zhǔn)確地判斷自己與昆蟲之間的距離，用舌頭捕獲食物。這段話寫了什么?

朋加沙抓起變色龍，先把它放在香蕉葉上，它的皮膚變成了香蕉葉色。接著，又把變色龍放在棕色的泥土上，我們眼看著它慢慢地從綠色變?yōu)樽厣?。再把它放在水泥板上，又從棕色變成淺灰色。變色龍，果然名副其實。

我抓起變色龍，先把它放在（），它的皮膚變成了（）色。接著，又把變色龍放在（），我們眼看著它慢慢地從（）色變?yōu)椋ǎ┥?。再把它放在（），又從（）色變成（）色。變色龍，果然名副其實。品讀課文

朋加沙抓起變色龍，先把它放在香蕉葉上，它的皮膚變成了香蕉葉色。接著，又把變色龍放在棕色的泥土上，我們眼看著它慢慢地從綠色變?yōu)樽厣Ｔ侔阉旁谒喟迳?，又從棕色變?yōu)闇\灰色。它還可能變成什么顏色？仿照這段文字按照一定的順序說一說。總結(jié)描寫動物的方法：１、仔細(xì)觀察２、抓住其特點(diǎn)來寫３、注意按一定順序來寫

同學(xué)們,這是一只外形怪異,捕食快速又準(zhǔn)確,顏色變化多端的變色龍。如果此時的你碰到這只特別的變色龍,你會怎樣處置它?

作者是怎樣做的？說一說

你能用“繪聲繪色”和“名副其實”各說一句話嗎？

窺探端詳注視觀望

“你別看它可以連續(xù)幾個小時掛在枝葉上一動不動，但它是似睡非睡地（）著，伺機(jī)捕捉昆蟲。它的每只眼睛都能單獨(dú)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，分別（）四面八方的東西。當(dāng)它的兩只眼睛同時（）著前方時，就會產(chǎn)生一種立體感，準(zhǔn)確地判斷自己與昆蟲之間的距離，用舌頭捕獲食物?！拔疫吢犞榻B，邊仔細(xì)（）著這個小家伙，不由得暗暗稱奇。http:///u/vw/17274055作