小升初分班考試?？嘉难晕?/h1>

上傳人：秋***

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小升初分班考試?？嘉难晕男∩醴职嗫荚嚦？嘉难晕男∩醴职嗫荚嚦？嘉难晕腣:1.0精細(xì)整理，僅供參考小升初分班考試?？嘉难晕娜掌冢?0xx年X月文言文寓言故事1、自相矛盾[原文]楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如”其人弗能應(yīng)也?！咀g文】楚國有個賣矛和盾的人，夸贊自己的盾說：“我的盾十分堅固，任何東西都不能穿透它?！庇朱乓约旱拿f：“我的矛十分鋒利，什么東西都能穿透?！庇腥藛枺骸坝媚拿聊亩?，怎么樣呢”那個人回答不出來了。

【寓意】比喻自己的言行相互抵觸。不能自圓其說。寓意是說話辦事要說實話，辦實事，不要違背了事物的客觀規(guī)律，自己先說服不了自己

2、鄭人買履

[原文]鄭人/有且置履者，先自度其足/而置之其坐，至之市/而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足”

曰：“寧信度，無自信也。”

【譯文】鄭國有個想買鞋的人，先自己量了自己的腳，然后把尺碼放在他的座位上，等到往集市上去，卻忘了帶尺碼。已經(jīng)拿到了鞋，就說：“我忘了拿尺碼?！北惴祷丶抑腥〕叽a。再返回集市時，集市已經(jīng)散了，于是沒有買到鞋。有人問他：“為什么不用腳試試鞋呢”他回答說：“寧可相信尺碼也不相信自己的腳?！?/p>

【寓意】它告訴人們，遇事要實事求是，要會靈活變通，不要死守教條。

3、拔苗助長

[原文]宋人有憫其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣?！逼渥于叾曋?，苗則槁矣。

天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。【譯文】有個宋國人嫌自己的莊稼長得慢，就將禾苗一棵棵拔高。他疲憊不堪地回到家里，對家人說：“今天累壞了，我?guī)椭f稼長高啦！”他兒子趕忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。

天下人不犯這種拔苗助長錯誤的是很少的。認(rèn)為養(yǎng)護(hù)莊稼沒有用處而不去管它們的，是只種莊稼不除草的懶漢；一廂情愿地去幫助莊稼生長的；就是這種拔苗助長的人，不僅沒有益處，反而害死了莊稼。【寓意】比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。

4、刻舟求劍

[原文]楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：\"是吾劍之所從墜。\"舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！【譯文】有個楚國人乘船渡江，一不小心，把佩帶的劍掉進(jìn)了江里。他急忙在船沿上刻上一個記號，說：\"我的劍就是從這兒掉下去的。\"船靠岸后，這個人順著船沿上刻的記號下水去找劍，但找了半天也沒有找到。船已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，而劍還在原來的地方。用刻舟求劍的辦法來找劍，不是很胡涂嗎？

【寓意】比喻死守教條，比喻拘泥成法，固執(zhí)不知變通。這個故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。5、引嬰投江[原文]有過于江上者，見人方引嬰兒而欲投之江中①。嬰兒啼。人問其故②，曰：“此其父善游！”——《呂氏春秋》[注釋]

①方——正。引——拉著。

②故——緣故?！咀g文】有個從江邊上走過的人，看見一個人正在拉著個嬰兒想把他投到江里去，嬰兒啼哭起來。旁人問他為什么這么做。（他）說：“這孩子的父親很會游泳?！?/p>

【寓意】爸爸是游泳的能手，他的孩子并不一定就會游泳，這里沒有什么遺傳關(guān)系。人的思想、才能、技藝都不能靠遺傳，而必須靠刻苦的學(xué)習(xí)和實踐去獲得。

6、齊人偷金（利令智昏）

[原文]齊人有欲得金者，請旦被衣冠①，往鬻金者之所②，見人操金③，攫而奪之④。吏搏而束縛之⑤，問曰：“人皆在焉，子攫人之金，何故”

對吏曰：“殊不見人⑥，徒見金耳⑦?！薄秴问洗呵铩?/p>

[注釋]

①清旦——清早。被——同“披”。②鬻（yù）——賣。

③操——拿著。

④攫（jué）——奪取。

⑤搏（bó）——捕捉。束縛——捆綁。

⑥殊（shū）——完全。

⑦徒——僅僅。耳——而

【譯文】齊國有個人一心想得到金子。一天，他清早起來，穿好衣，戴好帽，一直走到賣金子的地方，看見有人拿著金子，伸手就奪。官吏把他逮住捆綁起來，問道：\"這么多人都在這兒，你為什么公然搶人家的金子\

"他回答說：\"我根本就沒有看到人，眼睛里只有金子。\"

【寓意】利欲熏心的人往往會喪失理智，做出愚蠢的事情來。[提示]

人們常用“利欲熏心”來形容那些“財迷”。偷金的齊人就是一個典型。嚴(yán)重的發(fā)財思想迷住了他的心竅，使他想問題、看問題的方法非常主觀、片面，甚至到了只見金子不見旁人的地步。在實際生活中，一些有極端個人主義思想的人，也常常會犯這種只想著個人利益的錯誤。

7、齊宣王射箭

[原文]宣王好射①，說人之謂己能用強也②，其實所用不過三石③。以示左右，左右皆引試之④，中關(guān)而上⑤。皆曰：“不下九石，非大王孰能用是⑥！”宣王悅之。然則宣王用不過三石，而終身自以為九石。三石，實也，九石，名也。宣王悅其名而喪其實?！兑淖印穂注釋]

①好（hào）——喜歡，愛好。

②說人之謂己能用強也——喜歡別人說自己能拉硬弓。說，同“悅”。強，硬弓。

③石———重量單位。古時每石一百二十斤，相當(dāng)于現(xiàn)在的六十斤左右。

④以示左右，左右皆引試之——（他）把弓拿給臣子們看，臣子們都試著拉弓。引，拉弓。

⑤中關(guān)——拉弓拉到半滿。關(guān)同“彎”。

⑥非大王孰（shú）能用是——除了大王誰能用這張硬弓。孰，哪一個。是，這，這個。這里指弓。

【寓意】齊宣王明明只能拉開三石力的弓，手下人卻說是九石力的弓，捧得齊宣王自己也以為就是這么回事，最后落了個名不符實的壞名聲。所以會出現(xiàn)這種結(jié)果，一是因為齊宣王的周圍有一幫曲意逢迎的小人，更主要的是因為齊宣王自己愛聽悅耳的奉承話。這則故事對于我們今天凈化社會風(fēng)氣也有現(xiàn)實意義。8、杞人憂天

[原文]杞國有人，憂天地崩墜①，身亡所寄②，廢寢食者。又有憂彼之所憂者③，因往曉之曰④：“天，積氣耳，亡處亡氣⑤。若屈伸呼吸⑥，終日在天中行止⑦，奈何憂崩墜乎”其人曰：“天果積氣⑧，日月星宿不當(dāng)墜耶⑨”曉之者曰：“日月星宿亦積氣中之有光耀者，只使墜⑩，亦不能有所中傷（11）?！逼淙嗽唬骸澳蔚貕暮危?2）”曉者曰：“地積塊耳（13），”充塞四虛（14），亡處亡塊。若躇步跐蹈（15），終日在地上行止，奈何憂其壞”其人舍然大喜（16），曉之者亦舍然大喜?！读凶印穂注釋]

①崩墜——倒塌，墜落。

②身亡所寄——沒有地方存身。亡，同“無”。寄，依附。

③又有憂彼之所憂者——又有一個為他的憂愁而擔(dān)心的人。

④曉——開導(dǎo)。

⑤亡處亡氣——沒有一處沒有氣。

⑥若——你。屈伸——身體四肢的活動。

⑦終日在天中行止——整天在天空氣體里活動。行止，行動和停留。

⑧果——果然，果真。

⑨日月星宿（xiù）不當(dāng)墜耶——日月星辰不就會墜落下來了嗎？星宿，泛指星辰。

⑩只使——即使。

（11）中傷——打中擊傷。

（12）奈地壞何——那地壞了（又）怎么辦呢？

（13）地積塊耳——大地是土塊堆積成的罷了。

（14）四虛——四方。

（15）躇（chú）步跐（cí）蹈——泛指人的站立行走。躇，立。步，走。跐，踩。蹈，踏。

（16）舍然——釋然。放心的樣子?！驹⒁狻款^頂藍(lán)天，卻整天擔(dān)心藍(lán)天會崩塌下來；腳踏大地，卻成天害怕大地會陷落下去。這則寓言辛辣地諷刺了那些胸?zé)o大志，患得患失的人?！疤煜卤緹o事，庸人自擾之。”我們決不做“現(xiàn)代的杞人”，而要胸懷大志，心境開闊，為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，把整個身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去。寓言中那位熱心人對天、地、星、月的解釋是不科學(xué)的，只能代表當(dāng)時的認(rèn)識水平，但他那種關(guān)心他人的精神、耐心誘導(dǎo)的做法，還是值得稱贊的。

9、葉公好龍[原文]葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖，施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。【譯文】葉公子高非常喜歡龍，用鉤子畫龍，用鑿子刻龍，住處雕刻的圖案也都是龍，住處雕刻的圖案也都是龍。

天上的真龍聽說了，就從天上下來。龍頭從窗戶探進(jìn)來，龍尾拖在廳堂里。葉公一見，轉(zhuǎn)身就跑，嚇得魂不附體，臉色都變了。

由此看來，葉公并不是真的喜歡龍，他喜歡的，是似龍非龍的東西?！驹⒁狻坑谩叭~公好龍”來形容一個人對外假裝自己很愛好某樣事物，其實私底下根本就不喜歡！10、割席分坐

[原文]管寧、華歆共園中除菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！薄咀g文】管寧、華歆同在園中除菜，見地上有小片黃金。管寧揮鋤不停，和看到石頭瓦片一樣沒有區(qū)別，華歆拾起金片而后又扔了它。他們又曾同坐一張席上讀書，有個坐著四周有障蔽的高車的官員從門前過，管寧讀書不停如故，華歆放下書出去觀看。管寧割斷席子分開坐，說：“您不是我的朋友。”【寓意】文中比喻朋友絕交11、濫竽充數(shù)[原文]齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽。宣王悅之，廩食以數(shù)百人。宣王死，閔王立。好一一聽之。處士逃?！咀g文】齊宣王讓人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求為齊宣王吹竽，宣王很高興。官倉供養(yǎng)的樂手有好幾百人。齊宣王死后，他的兒子王繼位。王也喜歡聽吹竽，但他喜歡讓他們一個一個地吹，南郭處士只好逃走了。

【寓意】像南郭先生這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗。12、黔驢技窮[原文]黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆?，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，應(yīng)應(yīng)然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大喊，斷其喉，盡其肉，乃去?！咀g文】過去貴州(黔)這個地方?jīng)]有驢。有個多事的人用船運來了一頭驢，運來后卻沒有什麼用處，就把驢放到山腳下。一只老虎看見了驢，以為這個軀體高大的家伙一定很神奇，就躲在樹林裏偷偷觀察著，后來又悄悄走出來，小心翼翼地接近驢，不知道驢子的底細(xì)。

有一天，驢叫了一聲，大虎大吃一驚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，以為驢要咬自己了，非?？謶?。然而，老虎反復(fù)觀察以后，覺得驢并沒有什麼特殊本領(lǐng)，而且越來越熟悉驢的叫聲了。

老虎開始走到驢的前后，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不敢上去攻擊驢。以后，老虎慢慢逼近驢，越來越放肆，或者碰它一下，或者靠它一下，不斷冒犯它。驢非常惱怒，就用蹄子去踢老虎。

老虎心裏盤算著：“你的本事也不過如此罷了！”非常高興。於是老虎騰空撲去，大吼一聲，咬斷了驢的喉管，啃完了驢的肉，才離去了。

唉！那驢的軀體高大，好像有德行；聲音洪亮，好像有本事。假如不顯出那有限的本事，老虎雖然兇猛，也會存有疑慮畏懼的心理，終究不敢攻擊它。現(xiàn)在落得如此下場，不是很可悲嗎？

【寓意】我們不能做無才無德，外強中干的人，要有真才實學(xué)。生存在優(yōu)勝劣汰的環(huán)境中，要有自知之明，面對強敵要沉著應(yīng)付，以智求得生機13、杯弓蛇影[原文]嘗有親客，久闊不復(fù)來，廣問其故。答曰：\"前在坐，蒙賜酒，方欲飲，見杯中有蛇，意甚惡之，既飲而疾。\"于時，河南聽事壁上有角，漆畫作蛇，廣意杯中蛇即角影也。復(fù)置酒于前處，謂客曰：\"酒中復(fù)有所見不\"答曰：\"所見如初。\"廣乃告其所以，客豁然意解，沈疴頓愈。【譯文】樂廣有個親密的客人，分別了很久都沒有再見到面。一次，樂廣見到了他，問是什么緣故。這位客人回答說：\"上次在您家里做客，承蒙您賜酒給我喝。我端起杯子正要喝的時候，發(fā)現(xiàn)杯子中有一條蛇，心里感到特別不舒服，喝下去后就病倒了。\"樂廣回憶，當(dāng)時招待客人的河南郡郡府大廳的墻壁上掛著一張弓，弓上用漆畫了一條彩色的蛇，客人杯中的蛇大約就是這張弓的影子吧！于是，他又在前次招待客人的地方重擺了酒，讓客人還坐在他上次坐的地方。然后問客人說：\"在你的酒中又看到了什么沒有\(zhòng)"客人端起酒杯看了看，回答說：\"跟上次一樣，酒里面有一條蛇。\"樂廣就指著墻上的弓告訴了客人真相。客人一下子明白了，治了很長時間都沒有治好的病，頓時全好了?！驹⒁狻?心病要用心藥治"。消除疑惑的最好辦法是說明事實的真相。14、截竿進(jìn)城[原文]魯有執(zhí)長竿入城門者，初堅執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入。計無所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但見事多矣！何不以鋸中截而入”遂依而截之?！咀g文】魯國有個人扛著根又粗又長的毛竹進(jìn)城。到了城門口，他把毛竹豎起來拿，被城門卡住了，他把毛竹橫著拿，又被兩邊的城墻卡住了。他折騰了半天，累得氣喘吁吁，還是進(jìn)不了城。旁邊有個老頭兒邊看邊樂：“你可真是個大草包！腦袋瓜里就只有一根弦！我這一大把年紀(jì)，過的橋比你走的路還多，你怎么不請教請教我呢”賣毛竹的人連忙向他打躬作揖：“您老多指教吧！”老頭兒捋（lǚ）著白胡子說：“這事兒簡單。你把毛竹鋸為兩段，不就進(jìn)去了嗎”“毛竹鋸斷了就不頂用了?！薄澳强偙饶憧ㄔ诔峭鈴姲桑　辟u毛竹的人就借了把鋸子，把毛竹鋸斷，拿進(jìn)城去了。[提示]

如果說賣毛竹的人愚蠢可笑的話，那么，那個喜歡擺老資格、教訓(xùn)人的白胡子老頭兒更加蠢笨。有些“老資格”總是喜歡按老經(jīng)驗、老規(guī)矩辦事，他們不善于根據(jù)實際情況，靈活地考慮極簡單的、甚至是一般常識范圍內(nèi)的問題，結(jié)果，出了很多餿主意。【寓意】做事要多方位去思考，不能從單一的角度去考慮問題，否則只能適得其反，徒增煩惱罷了。15、鷸蚌相爭[原文]蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：\"今日不雨，明日不雨，既有死蚌。\"蚌亦謂鷸曰：\"今日不出，明日不出，即有死鷸。\"兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。【譯文】一只河蚌正從水里出來曬太陽，一只鷸飛來啄它的肉，河蚌馬上閉攏，夾住了鷸的嘴。鷸說：‘今天不下雨，明天不下雨，就會有死蚌?！影鲆矊栒f：‘今天不放你，明天不放你，就會有死鷸?！鼈儌z誰也不肯放開誰，一個漁夫把它們倆一塊捉走了。【寓意】告誡人們做事要權(quán)衡得失，不要只想著對自己有利的一面，要相互謙讓，退一步海闊天空，一味地相互鉗制往往顧此失彼，讓他人鉆空子16、南橘北枳[原文]晏子將使楚，楚王聞之，謂左右曰：\"晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也\"左右對曰：\"為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰：\'何為者也\'對曰：\'齊人也。\'王曰：\'何坐\'曰：\'坐盜\'。\"晏子至。楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：\"縛者曷為者也\"對曰：\"齊人也，坐盜。\"王視晏子曰：\"齊人固善盜乎\"晏子避席對曰：\"嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何水土異也。今民生于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶\"王笑曰：\"圣人非所與熙也，寡人反取病焉。\"

【譯文】晏子將要出使楚國。楚王得知這個消息后，對左右的大臣說：\"晏嬰是齊國能言善辯的人，如今到來我國，我想羞辱他一番，大家看用什么辦法好？\"有個大臣獻(xiàn)計說：\"他來了以后，請綁一個人從大王面前走過。大王問：’他是哪里的人’回答說：’是楚國人。’大王再問：’他犯了什么罪’回答說：’他犯了盜竊的罪。’\"楚王覺得這個主意不錯。晏嬰來到楚國，楚王用酒招待他。賓主正喝到興頭上，兩名小吏捆著一個人來到楚王面前。楚王故意問：\"這捆著的是個什么人\"小吏回答：\"是個齊國人。因為盜竊犯了罪。\楚王轉(zhuǎn)過頭來望著晏嬰說：\"齊國人生來就喜歡偷盜嗎？\"晏子離開座位，走到楚王面前，回答說：\"我聽說，橘樹生長在淮河以南就結(jié)橘子，如果生長在淮河以北，就會結(jié)出枳子。橘子和枳子，葉子差不多，但果實的味道卻不一樣。這是為什么呢因為水土不同啊。現(xiàn)在捉到的這個人，生活在齊國的時候，并沒有盜竊的行為，來到楚國以后卻偷盜起來，難道是因為楚國的水土容易使人變成小偷嗎\"楚王聽了，尷尬地笑著說：\"圣賢的人是不可戲弄呀！我反而是自討沒趣了。\"

【寓意】環(huán)境對人的影響很大。良好的環(huán)境可以讓人學(xué)好，不好的環(huán)境可以使人變壞。17、守株待免[原文]宋人有耕田者。田中有株，兔走，觸株折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可得，而身為宋國笑?！咀g文】宋國有個種田的人，他的田里有棵樹。有一次，一只兔子跑過來，由于跑得太急，一頭撞到樹上，把脖子撞斷死掉了。這個人毫不費力地揀到了這只免子。打這天起，他干脆放下農(nóng)具，連活兒也不干了，天天守在這棵樹下，希望還能撿到死兔子。兔子是再也檢不到了，他的行為反倒成了宋國人談?wù)摰男α??！驹⒁狻渴斋@從勞動中來。不要因為一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。18、畫蛇添足[原文]楚有祠者，賜其舍人卮酒，舍人相謂曰：\"數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。\"一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：\"吾能為之足。\"未成，一個之蛇成，奪其卮，曰：\"蛇固無足，子安能為之足\"遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。【譯文】有個楚國貴族，在祭祀過祖宗后，把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿著這壺酒，不知如何處理。他們覺得，這么多人喝一壺酒，肯定不夠，還不如干脆給一個人喝，喝得痛痛快快還好些。可是到底給誰好呢？于是，門客們商量了一個好主意，就是每個人各自在地上畫一條蛇，誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。大家都同意這個辦法。門客們一人拿一根小棍，開始在地上畫蛇。有一個人畫得很快，不一會兒，他就把蛇畫好了，于是他把酒壺拿了過來。正待他要喝酒時，他一眼瞅見其他人還沒把蛇畫完，他便十分得意地又拿起小棍，邊自言自語地說：“看我再來給蛇添上幾只腳，他們也未必畫完。”邊說邊給畫好的蛇畫腳。不料，這個人給蛇畫腳還沒完，手上的酒壺便被旁邊一個人一把搶了過去，原來，那個人的蛇畫完了。這個給蛇畫腳的人不依，說：“我最先畫完蛇，酒應(yīng)歸我喝！”那個人笑著說：“你到現(xiàn)在還在畫，而我已完工，酒當(dāng)然是我的！”畫蛇腳的人爭辯說：“我早就畫完了，現(xiàn)在是趁時間還早，不過是給蛇添幾只腳而已?！蹦侨苏f：“蛇本來就沒有腳，你要給它添幾只腳那你就添吧，酒反正你是喝不成了！”那人毫不客氣地喝起酒來，那個給蛇畫腳的人卻眼巴巴看著本屬自己而現(xiàn)在已被別人拿走的酒，后悔不已。

【寓意】有些人自以為是，喜歡節(jié)外生枝，賣弄自己，結(jié)果往往弄巧成拙，不正像這個畫蛇添足的人嗎？19、囫圇吞棗[原文]客有曰：\"梨益齒而損脾，棗益脾而損齒。\"一呆弟子思久之，曰：\"我食梨則嚼而不咽，不能傷我之脾；我食棗則吞而不嚼，不能傷我之齒。\"狎者曰：\"你真是囫圇吞卻一個棗也。\"遂絕倒?！咀g文】有幾個人閑來無事，在一起聊天。一個年紀(jì)大的人對周圍幾個人說：“吃梨對人的牙齒有好處，不過，吃多了的話是會傷脾的。吃棗呢，正好與吃梨相反，吃棗可以健脾，但吃多了卻對牙齒有害。”人群中一個呆頭呆腦的青年人覺得有些疑惑不解，他想了想說：“我有一個好主意，可以吃梨有利牙齒又不傷脾，吃棗健脾又不至于傷牙齒?！蹦俏荒昙o(jì)大的人連忙問他說：“你有什么好主意，說給我們大家聽聽！”那傻乎乎的青年人說：“吃梨的時候，我只是用牙去嚼，卻不咽下去，它就傷不著脾了；吃棗的時候，我就不嚼，一口吞下去，這樣不就不會傷著牙齒了嗎？”一個人聽了青年說的話，跟他開玩笑說：“你這不是將棗囫圇著吞下去了嗎？”在場的人都哈哈大笑起來，笑得那個青年人抓耳撓腮，更是傻乎乎的了?！驹⒁狻窟@個年輕人自作聰明，如果按他說的辦法囫圇吞棗的話，那棗子整個地連核也吞下去了，難以消化，哪還談得上什么健脾呢？我們學(xué)習(xí)知識也是這樣，如果對所接受的知識不加以分析、消化、理解，只是一味生吞活剝，那是得不到什么收益的。

20、買櫝還珠[原文]楚人有賣其珠于鄭者，為木蘭之柜，薰以桂椒，綴以珠玉，飾以玫瑰，輯以翡翠，鄭人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝矣，未可謂善鬻珠也?！咀g文】一個楚國人，他有一顆漂亮的珍珠，他打算把這顆珍珠賣出去。為了賣個好價錢，他便動腦筋要將珍珠好好包裝一下，他覺得有了高貴的包裝，那么珍珠的“身份”就自然會高起來。這個楚國人找來名貴的木蘭，又請來手藝高超的匠人，為珍珠做了一個盒子（即櫝），用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后，在盒子的外面精雕細(xì)刻了許多好看的花紋，還鑲上漂亮的金屬花邊，看上去，閃閃發(fā)亮，實在是一件精致美觀的工藝品。這樣，楚人將珍珠小心翼翼地放進(jìn)盒子里，拿到市場上去賣。到市場上不久，很多人都圍上來欣賞楚人的盒子。一個鄭國人將盒子拿在手里看了半天，愛不釋手，終于出高價將楚人的盒子買了下來。鄭人交過錢后，便拿著盒子往回走?？墒菦]走幾步他又回來了。楚人以為鄭人后悔了要退貨，沒等楚人想完，鄭人已走到楚人跟前。只見鄭人將打開的盒子里的珍珠取出來交給楚人說：“先生，您將一顆珍珠忘放在盒子里了，我特意回來還珠子的?！庇谑青嵢藢⒄渲榻唤o了楚人，然后低著頭一邊欣賞著木盒子，一邊往回走去。楚人拿著被退回的珍珠，十分尷尬地站在那里。他原本以為別人會欣賞他的珍珠，可是沒想到精美的外包裝超過了包裝盒