2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5單元圖形的運(yùn)動(dòng)三第3課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用預(yù)習(xí)課件新人教版_第1頁(yè)
2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5單元圖形的運(yùn)動(dòng)三第3課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用預(yù)習(xí)課件新人教版_第2頁(yè)
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第五單元圖形的運(yùn)動(dòng)(三)第3課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用RJ

五年級(jí)下冊(cè)課前預(yù)習(xí)第一步舊知回顧平移:物體或者圖形在同一平面內(nèi)沿直線移動(dòng)。旋轉(zhuǎn):物體或者圖形以一個(gè)點(diǎn)或一條軸為中心進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)。第二步新知引入第三步精讀教材每塊板是如何平移或旋轉(zhuǎn).在魚(yú)圖標(biāo)出與七巧板對(duì)應(yīng)的序號(hào)3移分21拼6

7

3

42

51我可以用七巧板拼拼看。12345761拼6

7

3

42

511235476分2板1先向下平移1格,再向右平移9格。1452

3

7

6

3移板2先繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,然后向下平移1格,再向右平移1格。452

3

7

6

12板3先繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,然后向下平移2格,再向右平移15格。1453

7

6

2板4先向下平移2格,再向右平移11格。31457

6

板5向右平移9格。243157

6

板6先繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后向下平移2格,再向右平移7格。254317

6

板7先繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后向下平移6格,再向右平移11格。2543617

12543765436127還有其他答案嗎?通過(guò)預(yù)習(xí),你有那些收獲?第四步我的收獲在解決圖形拼組問(wèn)題時(shí),先觀察圖形邊、角的特點(diǎn)和拼擺圖形的輪廓線,適時(shí)地調(diào)整拼擺方法,最后驗(yàn)證是否合理。1.左圖是被打亂的4張圖片,怎樣才能還原成右圖?第五步小試牛刀2.

利用圖中的七巧板或圖形,通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)擺出一個(gè)圖案。34152

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