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文檔簡介
關(guān)于班主任工作方案作為一名班主任,做好相應(yīng)的工作方案是必不行少的事情。那么關(guān)于二班級班主任的工作方案,我們應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面我給大家共享關(guān)于班主任工作方案,盼望能夠關(guān)心大家!
關(guān)于班主任工作方案1
一、班級基本狀況和目標(biāo):
全面貫切黨的訓(xùn)練方針,貫切和執(zhí)行訓(xùn)練改革進(jìn)展綱要,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高素養(yǎng)教學(xué)效果,深化教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推行務(wù)實、勇于開拓,面對.,貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主,提高管理的效果,努力形成一個具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、.素養(yǎng)訓(xùn)練大環(huán)境為保障,以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),把訓(xùn)練深化到各種活動。
二、基本措施和做法:
1、了解同學(xué)思想狀況。
了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。每個同學(xué)在我面前都是一張白紙,為了深化了解同學(xué)的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑:
⑴與同學(xué)交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學(xué)交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)狀況,增加師生感情,消退同學(xué)與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,同學(xué)出現(xiàn)較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚(yáng),當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時,要準(zhǔn)時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)校生父母的對話,了解學(xué)校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好同學(xué)參與升旗和做操。
組織同學(xué)參與每一周的升國旗,是對同學(xué)進(jìn)行形象詳細(xì)的愛國主義訓(xùn)練,通過這種形式可以激發(fā)同學(xué)喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操,是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求同學(xué)做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
⑵檢查本班同學(xué)值日生工作。
班級的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,喜愛勞動,培育勞動習(xí)慣等方面的訓(xùn)練,都有著重要的現(xiàn)實意義。
⑶組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí),離校時心情變得感動,行為舉止也簡單失控,在返家的途中會相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好同學(xué)隊伍,向同學(xué)提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。
3、組織和培育班集體。
班級集體是班主任訓(xùn)練的對象,又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培育。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上,向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
⑵選拔、培育和使用班干部。
我擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班干部,組成班委會,讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,賜予準(zhǔn)時培育和訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會,同時也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。
班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時,要留意對同學(xué)進(jìn)行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細(xì)做法如下:
對于個別同學(xué)的訓(xùn)練,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的樂觀因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。
對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥,訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用,引導(dǎo)同學(xué)健康成長。
三、詳細(xì)活動方案:
第一周
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
2、學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3、開展班委競選,提出要求。
其次周
1、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,形成良好行為習(xí)慣。
3、對同學(xué)進(jìn)行安全訓(xùn)練。
4、召開第一次家長座談會。
第三周
1、培育同學(xué)上課鈴聲一響,教室里要寧靜。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生訓(xùn)練,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1、進(jìn)行班級寫字競賽。
2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。
第五周、第六周培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。
第七周
1、慶“國慶”,進(jìn)行愛國主義勞動訓(xùn)練。
2、進(jìn)行班級口算競賽。
第八周
1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行敬重父母、師長的訓(xùn)練。
第九周培育同學(xué)正確的是非觀念。
第十周
1、進(jìn)行期中考試。
2、連續(xù)抓好法制和安全訓(xùn)練。
第十一周
1、總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。
2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。
3、召開其次次家長座談會。
第十二周
1.、向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練,抓好復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
2、訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。
第.周向同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節(jié)省訓(xùn)練。
2、對同學(xué)進(jìn)行愛惜公物訓(xùn)練。
第十五周班級書法競賽。
第十六周
1、培育同學(xué)的集體主義觀念。
2、訓(xùn)練同學(xué)早睡早起,不能貪眠。
第十七周
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。
2、評比班級文明同學(xué)。
第十八周連續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。第十九周
1、制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
2、評比班級德育小標(biāo)兵。
其次十周
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強(qiáng)安全訓(xùn)練,做好放假前的預(yù)備工作。
關(guān)于班主任工作方案2
日子猶如白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對今后的工作做個方案吧。工作方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)校二班級班主任的教學(xué)工作方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)期了,看這孩子們在一每天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年或許只是微不足道的一小段,然而正是一班級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一班級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二班級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信念,在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面綻開工作:
一、開學(xué)預(yù)備工作:
撰寫班主任工作方案,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接同學(xué)“回家”的預(yù)備,清理教室里的費(fèi)舊物品讓同學(xué)開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的干凈。統(tǒng)計好插班同學(xué).,了解新增同學(xué)的基本狀況,作好同學(xué)《素養(yǎng)報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋看法,針對本班實際做出整改措施。
二、每周做以下工作
1由衛(wèi)生委員支配好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。
2自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委相互監(jiān)督制度,尤其在每周一老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時候讓同學(xué)進(jìn)行獨(dú)立的`管理班級,培育同學(xué)的管理和自我管理力量。
3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給同學(xué)布置作業(yè),向家長匯報一天的學(xué)習(xí)狀況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的訓(xùn)練特色,體現(xiàn)以人為本的訓(xùn)練理念,全面提高同學(xué)素養(yǎng)。
4、檢查同學(xué)的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由同學(xué)自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日狀況,提出問題并建議改正措施。
5、小組評比,結(jié)合我校七項評比制度,每周評出先進(jìn)小組。
6、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。統(tǒng)計交作業(yè)的狀況和同學(xué)在家的表現(xiàn)。
工作思路:
1、以人為本,訓(xùn)練同學(xué)成為一個正直,和善,才智,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。
3、教會同學(xué)學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增加班級的凝聚力,讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。
5、關(guān)愛每一個同學(xué),走進(jìn)每一個同學(xué)的心里,成為同學(xué)的真正意義上的伴侶,為同學(xué)排憂解難,樹立信念,讓同學(xué)有話敢說。
6、上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級永久布滿活力,樂觀,向上。
在新的學(xué)期里我將更加注意培育同學(xué)正值的愛好愛好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面進(jìn)展”訓(xùn)練理念。
關(guān)于班主任工作方案3
一、工作思路
以人為本,訓(xùn)練同學(xué)成為一個正直、和善、才智、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個同學(xué),走進(jìn)每一個同學(xué)心里,成為同學(xué)的真正意義上的伴侶,為同學(xué)排憂解難,樹立信念。上好每一堂課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級永久布滿活力,樂觀,向上!
二、班級狀況簡析
本班共39個同學(xué),其中男生20個,女生19個。這是一個比較活躍的班級,每一個同學(xué)都好動,自控力量不是很好,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿足。班干部的管理力量有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不深厚,班級凝聚力不強(qiáng)。因此,對這樣的班級,肯定要多花功夫,不斷努力,本學(xué)期我制定了如下幾個工作要點(diǎn)。
三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培育目標(biāo)
1、了解同學(xué)思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好同學(xué)參與升旗和兩操,檢查本班同學(xué)值日生工作,做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。
3、轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、培育優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培育良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量,活躍課堂,使同學(xué)樂觀參加到教學(xué)中來。
四、詳細(xì)實施措施
1、了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想狀況,我擬實行以下幾種途徑:與同學(xué)交談,有方案地利用班會課與同學(xué)交談,充分了解同學(xué)的基本狀況,帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《日常行為規(guī)范》,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣;不定期檢查同學(xué)的作業(yè),展出同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,準(zhǔn)時鼓舞與表揚(yáng)進(jìn)步的同學(xué);進(jìn)行家訪,了解同學(xué)在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況,爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。
2、組織同學(xué)參與每周一的升旗儀式,對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練;組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操,保證學(xué)校生常常熬煉身體,使同學(xué)有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境訓(xùn)練、關(guān)懷集體、喜愛勞動等方面的訓(xùn)練。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培育。我盼望努力抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的保證。
(1)、確立共同的.奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
(2)、選拔、培育和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會,同時培育同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會,熬煉和培育他們的力量。
(3)、班集體中總有一些比較特別的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。思想上不卑視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要擅長發(fā)覺他們身上的樂觀因素,留意培育他們的自尊心和自信念。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立同學(xué)學(xué)習(xí)的信念,針對同學(xué)實際培育和樹立優(yōu)秀典型。面對全體,培育提高學(xué)習(xí)力量,逐步增加全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信念和愛好。
5、培育同學(xué)良好的作業(yè)習(xí)慣。針對同學(xué)在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在準(zhǔn)時批閱和指導(dǎo)下,使同學(xué)重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使同學(xué)學(xué)到的學(xué)問得以準(zhǔn)時的鞏固和汲取。
6、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進(jìn)步。
五、詳細(xì)工作支配
三月份
1、慶三八系列活動。(3月8日國際勞動婦女節(jié))
2、開展學(xué)雷峰主題訓(xùn)練系列活動。(3月5日學(xué)雷峰紀(jì)念日)
3、植樹活動,美化、綠化校內(nèi)。(3月12日植樹節(jié))
4、開展四好少年主題訓(xùn)練活動。
四月份
1、安全訓(xùn)練月活動,加強(qiáng)安全訓(xùn)練。
2、法制講座。(4月22日世界法律日)
3、辦一期安全在我心中的黑板報。
4、手抄報競賽。(以文明禮儀為主題)
5、體育節(jié)系列活動。
五月份
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、開展喜愛勞動的訓(xùn)練。
3、開展感恩訓(xùn)練主題月系列活動。
4、慶六一活動預(yù)備。
5、藝術(shù)節(jié)系列活動。
六月份
1、慶祝六一文藝匯演。
2、辦一期歡樂童年,歡樂成長黑板報。
3、愛惜環(huán)境手抄報評比。(6月5日世界環(huán)境日)
4、經(jīng)典誦讀活動。
5、進(jìn)行散學(xué)典禮、假期法制安全訓(xùn)練活動。
6、上交工作總結(jié)。
關(guān)于班主任工作方案4
一、班級概況
行為習(xí)慣方面:同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),常常要老師同學(xué)提示。
學(xué)習(xí)狀況:大部分同學(xué)較聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德狀況:同學(xué)愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導(dǎo)思想
為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實好學(xué)校的工作,做好同學(xué)的思想工作,使工作有秩序地順當(dāng)?shù)卣_M(jìn)展,把同學(xué)培育成德、智、體全面進(jìn)展的新一代接班人。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。
第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
其次,抓美德和同學(xué)的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。
第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。
四、內(nèi)容及措施
(一)行為規(guī)范:
一句洪亮的口號:做一個愛集體愛他人的好同學(xué)。
抓同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練常?;?、規(guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓同學(xué)紀(jì)律,保證同學(xué)遵章守紀(jì)。
2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。
5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三)對同學(xué)進(jìn)行思想品德。
1、利用晨會課對同學(xué)進(jìn)行《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的,讓同學(xué)以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對同學(xué)進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。
3、結(jié)合情境,適時對同學(xué)進(jìn)行品德。
(四)引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
1、親密與各科任老師的聯(lián)系,留意模式的創(chuàng)新,留意方法的多樣化,以激起同學(xué)劇烈的求知欲,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。
2、加強(qiáng)對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),讓同學(xué)不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(五)關(guān)懷同學(xué)身心健康。
1、對同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì)。
3、同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、同學(xué)形成健康的心理狀態(tài)。
五、每月工作支配
三月:安定同學(xué)心情,讓同學(xué)開頭科學(xué)地接受學(xué)問灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常、順當(dāng)進(jìn)行,提高課堂質(zhì)量。加強(qiáng)同學(xué)思想,組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平常要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心。
發(fā)揚(yáng)雷峰精神,宣揚(yáng)雷峰思想,培育同學(xué)樂于關(guān)心別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強(qiáng)課間紀(jì)律。同學(xué)愛祖國、愛人們、愛勞動。特殊是自然環(huán)境的愛護(hù)。培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
四月:培育同學(xué)在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與溝通,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和.交往,進(jìn)展合作精神。組織同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和學(xué)校生守則,同學(xué)愛惜公物,遵守公共秩序。在校內(nèi)和公共場所不追趕玩耍,不損害校內(nèi)和公共場所的花草樹木。
五月:培育同學(xué)在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的特長,彌補(bǔ)自己的不足。對同學(xué)加強(qiáng)安全學(xué)問,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫字競賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))
六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)同學(xué)抓好學(xué)問復(fù)習(xí)鞏固。同學(xué)要誠懇和做事仔細(xì)負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣。
七月:做好后進(jìn)生的德育工作及同學(xué)放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并賜予表揚(yáng)鼓舞。
關(guān)于班主任工作方案5
一、基本思想
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以同學(xué)進(jìn)展為本,重視同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練。加強(qiáng)同學(xué)的思想道德訓(xùn)練,整合.資源,運(yùn)用各種訓(xùn)練載體,進(jìn)一步推動同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練,關(guān)心同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培育同學(xué)喜愛集體,關(guān)懷他人,促使身心健康進(jìn)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、樂觀、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況
本學(xué)期本班人數(shù)為26人,男16人,女10人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細(xì),各方面表現(xiàn)突出。全班同學(xué)基本上很仔細(xì)認(rèn)真地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不仔細(xì),缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。
三、工作重點(diǎn)
1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。
2、加強(qiáng)班級建設(shè),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要;
4、通過豐富多彩的活動,提高同學(xué)的素養(yǎng)、實踐力量、創(chuàng)新力量,以及心中有他人的意識。
5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
四、詳細(xì)措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
1、重視尖子生的培育。
(1)對尖子生加強(qiáng)培育,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的機(jī)會,樂觀引導(dǎo)同學(xué)獨(dú)立思索,主動探究,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解同學(xué)的愛好特長,因勢利導(dǎo),鼓舞同學(xué)參與校愛好小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培育這些方面的有特長的同學(xué),在全面進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練同時,注入特長訓(xùn)練,在語數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
(1)對于后進(jìn)生,老師要多傾注些關(guān)懷和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機(jī)會,鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生制造一個暖和的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報同學(xué)的全面狀況,共同討論訓(xùn)練內(nèi)容和方法,親密家校協(xié)作,同步訓(xùn)練同學(xué),促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全訓(xùn)練。
1、要求同學(xué)樂觀參與家庭中的勞動,讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。
2、訓(xùn)練同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,訓(xùn)練同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作,保
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