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文檔簡介

第六單元

壓強一、概括本單元由壓強、液體內(nèi)部的壓強、大氣壓強和浮力等部分組成。壓強見解是貫串本單元學(xué)習(xí)的一條主線;液體內(nèi)部壓強的規(guī)律和阿基米德原理是兩個重要的力學(xué)規(guī)律;壓強和浮力的知識與生活、生產(chǎn)有著親密的聯(lián)系。壓強的見解是在生活實例和實驗事實的基礎(chǔ)上,經(jīng)過分析、概括形成的;液體內(nèi)部壓強的規(guī)律是在液體內(nèi)部有壓強的事實基礎(chǔ)上,經(jīng)過實驗研究獲取的;阿基米德原理是在分析推理的基礎(chǔ)上,經(jīng)過實驗考證獲取的。在本單元的學(xué)習(xí)中,要學(xué)會控制變量、理想模型等研究方法,重視提高運用壓強與其他力學(xué)知識解決簡單問題的能力

,感悟壓強知識與生產(chǎn)、生活的親密聯(lián)系。學(xué)習(xí)本單元需

13課時。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求(―)學(xué)習(xí)內(nèi)容與水平學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)水平6.1壓強壓力B壓強C學(xué)生實驗:研究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)B6.2液體壓強液體內(nèi)部的壓強B連通器A6.3大氣壓強大氣壓強A浮力A6.4浮力阿基米德原理B學(xué)生實驗:考證阿基米德原理B(二)詳細要求理解壓力。①知道壓力的見解;②能依照受力情況計算物體碰到的壓力。掌握壓強。①經(jīng)歷壓強見解的形成過程,得岀結(jié)論;②知道壓強的見解;③知道壓強的單位:帕(斯卡);④能用公式p=F/S計算壓強、壓力或受力面積;⑤知道增大和減小壓強的方法;⑥能聯(lián)系密度知識或液體內(nèi)部壓強知識等解決簡單的實責(zé)問題。學(xué)會“研究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗。①能依照生活經(jīng)驗、自然現(xiàn)象或?qū)嶒灢炜?,提出問題,作出假定;②會實驗操作;③能記錄實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù);④能分析概括得出液體內(nèi)部壓強的特點。理解液體內(nèi)部的壓強。①知道液體內(nèi)部壓強產(chǎn)生的原因;②知道液體內(nèi)部壓強的規(guī)律;③能用公式P=pgh計算液體內(nèi)部的壓強、密度或深度。知道連通器。①知道連通器的原理;②知道連通器在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。知道大氣壓強。①知道大氣壓強的存在;②知道托里拆利實驗;③知道大氣壓強的大小與海拔高度、空氣的溫度和濕度都有關(guān)系;④知道大氣壓強在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。知道浮力。①知道浮力的見解;②知道浮力產(chǎn)生的原因。理解阿基米德原理。①知道阿基米德原理的內(nèi)容和表達式;②能用阿基米德原理計算浮力;③能用阿基米德原理講解簡單問題。學(xué)會“考證阿基米德原理”的實驗。①知道實驗?zāi)康?;②會依如實驗方案選擇實驗器材;③會實驗操作;④能記錄實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù);⑤能依如實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)考證阿基米德原理。說明:⑴對于“液體內(nèi)部的壓強”的學(xué)習(xí),不波及器壁側(cè)面承受液體壓力的計算。對于“阿基米德原理”的學(xué)習(xí),不波及用阿基米德原理測密度。三、學(xué)習(xí)指引(―)學(xué)習(xí)重點本單元學(xué)習(xí)的重點是壓強。(二)內(nèi)容構(gòu)造(三)實驗指要【學(xué)生實驗一】研究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)主要器材:U形管壓強計、量筒、水、鹽水等。l2..注意事項:(1)U形管壓強計是研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的儀器

,U形管兩邊液面高度差越大,表示液體內(nèi)部的壓強越大。(2)在調(diào)治金屬盒的朝向和深度時,眼睛要注意察看

U形管兩邊液面高度差的變化情況。3)在研究液體內(nèi)部的壓強與液體的密度關(guān)系時,要保持金屬盒在不相同液體中的深度相同。4)分析實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)概括得出結(jié)論后,要與實驗前的假定做比較,分析研究結(jié)論與所做假定之間的差別?!緦W(xué)生二]阿基米德原理主要器材:簧力、量筒、金屬、和水等。注意事:1)本需定量研究浸在液體中的物體碰到的浮力與它排開的液體所受重力之的關(guān)系。既要淹沒在液體中的物體,要浮在液面的物體。2)正確使用簧力浮力,理解簧力示數(shù)的減少等于金屬淹沒在液體中所受的浮力,以及量筒液面高升的示數(shù)等于金屬排開液體的體,爾后通算。(3),在浮在液面上的物體,察物體慢浸入液體中,簧力的示數(shù)逐減小直至物體浮在液面上,簧力示數(shù)零。通分析此所受重力和浮力的平衡關(guān)系,并物體排開液體的體,進而阿基米德原理。(4)使用量筒量排開液體的體,防備物掉落打破量筒。(5)需用不相同的固體和不相同的液體行多次。明:本也能夠采用溢杯收集浸在液體中的物體排開的液體

,爾后量出排開液體所受的重力,再比分析物體所受浮力和排開液體所受重力的關(guān)系。

:(四)用示例??(未完待)四、談?wù)撌纠?一)價建本元價包括平時作價、元、價和踐性活價等幾個部分,其中平時作價和元價的方式與方法詳細可參照第一元。價如“研究液體內(nèi)部的與哪些因素有關(guān)”和“阿基米德原理”(數(shù)據(jù)及分析程)等可由教達成價;踐性活價如“物體的浮與沉”等可成品顯現(xiàn),由學(xué)生和教依照活程中的合作、作品等行學(xué)度、學(xué)成就等的價。(二)活示例1.察與——見解的形成

-用大拇指和食指同按筆的筆尖和尾端,并逐增大使勁的大小,體、描繪手指的感覺,引。就決定力作用收效可能的因素,睜開小。將放在海上,改的數(shù)量及放置方法,定性研究力作用收效與力、受力面的關(guān)系。比速度見解的成立程,獲取力與受力面之比的意,形成的見解。達成活價量表。體與——研究液體內(nèi)部的律將塑料薄膜套在手上后

,手放入深的水中,體水中存在向各個方向的力,形成研究的并作出假。小合作,利用

U

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