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文檔簡介
Word———參考:舉辦征文活動的策劃書優(yōu)秀模板(7篇)高校征文活動策劃書。
面對勞碌的生活,我們每個人都想?yún)⑴c活動來消遣,而全部好的活動都伴隨著好的活動策劃,做好活動策劃能夠得到大家的確定,對于活動策劃報的撰寫你是否摸不著頭腦呢?下面是我細(xì)心收集整理,為您帶來的《推舉參考:舉辦征文活動的策劃書優(yōu)秀模板(7篇)》,歡迎您閱讀和保藏,并共享給身邊的伴侶!
舉辦征文活動的策劃書【篇一】
一,活動主旨:
征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),為校內(nèi)服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨.將我們的情感,抱負(fù),信念通過我們自己的文筆和照片展呈現(xiàn)在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只盼望悄悄地被傾聽和瀟灑地傾吐……
二,活動目的:
為了豐富我系同學(xué)課余文化生活,增加我系同學(xué)的團(tuán)結(jié)力,凝集力和制造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱忱;呈現(xiàn)同學(xué)心中渴望的共性;為我們的高校生活增加亮色,讓我們的抱負(fù),情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清爽的文學(xué)風(fēng),充滿在我們的菁菁校內(nèi).數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個月的征文大賽,給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間.
三:活動主題:
文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;抱負(fù)是一個年輕的證明,沒有抱負(fù),就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個勝利的前提,沒有信念,就不會見到最終的成功的微笑.在今日的校內(nèi)中我們每天都在演繹著不同的`故事,都在經(jīng)受著成長的磨練,激揚的青春,激揚的文字—
抱負(fù),情感,信念
交融編織著我們年輕的夢!
四,活動時間
3月10號6月7號
三月主題投稿時間:3月10號4月5號
三月主題頒獎日:4月12號
四月主題投稿時間:4月1號5月3號
四月主題頒獎日:5月10號
以上日期為暫定.
五,活動對象:
數(shù)學(xué)系全體同學(xué)
六,活動評委成員名單,評分細(xì)則及評稿程序.
成員名單均在個月宣揚單公布(臨時沒選)(中文系老師)
評分細(xì)則:a,主題鮮亮,立意新奇,中心思想突出,標(biāo)題有新意,有內(nèi)涵,內(nèi)容豐富,充實,完整30%
b.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,詳略得當(dāng),有肯定的寫作力量.30%
c.語言真摯,文筆流暢.20%
d.有創(chuàng)新點,選材新奇,給人耳目一新的感覺.20%
評稿程序:a,由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類進(jìn)行初評
b,中文系老師復(fù)評
七,活動內(nèi)容及支配:
①.預(yù)備階段:
a:宣揚預(yù)備.制作關(guān)于本次征文的征稿啟事,明確活動的相關(guān)要求及征稿事宜.
b:老師作為這次活動的評委,負(fù)責(zé)文章的評比.
c:預(yù)備獎品.
②實施階段:
a,3月9,10號宣揚活動..4月6號4月11號由特請老師評比.4月12號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.
3月,30,31號宣揚四月活動..5月2號5月9號由及特請老師評比.5月10號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.
征文競賽將設(shè)立“青春感悟”獎,“青春奮斗”獎,還設(shè)立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎.
b,文章收集
⑴:電子稿收集(設(shè)立指定郵箱,定時收集投稿.)
⑵:手稿收集(手稿要書寫工整,用稿紙)
⑶:打印稿:(a4紙.格式:標(biāo)題宋體四號,正文宋體小四,20磅行距,文末附上個人信息.)
③總結(jié)階段:5月10號召開部門會議,對此次活動的不足進(jìn)行總結(jié),對突出人員進(jìn)行表揚,最終寫一份活動總結(jié),作為珍貴的閱歷來傳承.
活動備注:4月12號,5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進(jìn)行,5月10號的頒獎進(jìn)行頒獎大會.在大會里會通報兩次競賽中
舉辦征文活動的策劃書【篇二】
一、活動背景:
這個十月,對于每一個人來說都是一個新的開頭。高校生涯是每一個第一師范學(xué)子成長的重要階段。同學(xué)會生活是高校生活的一個重要的成分,在同學(xué)會中,高校生能在獲得各方面的成長,與此同時,同學(xué)會本身也在不斷地成長。同學(xué)會在服務(wù)同學(xué)的同時,作為服務(wù)對象的同學(xué)們對同學(xué)會的看法與期望便成了同學(xué)會成長的方向,也因此,能跟好的為同學(xué)們服務(wù)。
二、活動目的:
通過征集“你認(rèn)為的中文系同學(xué)會的宗旨”,能夠更加了解同學(xué)們對系同學(xué)會的看法與期望,增進(jìn)彼此之間的溝通與溝通,讓同學(xué)們加入到同學(xué)會的工作中來,了解并能支持同學(xué)會的職能工作。另一方面,能起到指導(dǎo)系同學(xué)會后期的工作,激發(fā)同學(xué)會內(nèi)部成員工作熱忱的效果。
三、活動主題:
你心中的同學(xué)會
四、活動組織單位:
湖南第一師范學(xué)院中文系同學(xué)會
五、參與人員:
中文系全體同學(xué)
六、活動時間:
xx月xx日
七、活動形式:
征稿。
八、活動流程:
(一)活動預(yù)備與支配
請宣揚組出好宣揚畫,于活動開展前張貼在公布欄上。召快樂委會議,通知下達(dá)每個班每個人。
讓每個班自行爭論,讓同學(xué)們相互溝通彼此對同學(xué)會的看法與期望,并整理記錄。
要求每個班至少交2條以上的“你認(rèn)為的系同學(xué)會的宗旨”,要求內(nèi)容健康、陽光、樂觀、向上,能表現(xiàn)出對中文系同學(xué)會成長的關(guān)懷與期盼。
經(jīng)過系同學(xué)會審稿后,選出優(yōu)秀者。嘉獎個人德育分。
(二)活動總結(jié)
1、內(nèi)部成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)并存檔記錄。
2、選出其中優(yōu)秀并可行者,作為系同學(xué)會的宗旨,并為之努力。
舉辦征文活動的策劃書【篇三】
一、活動背景:
20xx年x月xx日,我校xx校慶大會在龍子湖校區(qū)體育場勝利進(jìn)行。xx載奔流不息,引導(dǎo)你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場,既然來到這寄予幻想的地方,便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧,奔騰華水,青春無悔。
二、活動目的:
呈現(xiàn)同學(xué)們的文學(xué)風(fēng)采,鼓舞同學(xué)們努力學(xué)習(xí),為《機械通訊》迎新特刊供應(yīng)優(yōu)秀作品。
三、承辦部門:
機械學(xué)院分團(tuán)委系刊部。
四、活動主題:
奔騰華水,青春無悔。
五、活動支配:
10月14日向各班團(tuán)支書下發(fā)通知。
10月21日收集投稿。
10月21日—10月26日評比優(yōu)秀征文(一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名)優(yōu)秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。
六、征文要求:
(1)文體不限,可以為散文。詩歌等。
(2)征文必需為原創(chuàng),不得抄襲。
七、經(jīng)費預(yù)算:
宣揚費用10元
證書費用60元
獎品費用115元
共計185元
八、負(fù)責(zé)人:
xxx、xxx、xxx、xx、xxx
九、策劃時間:
20xx年xx月xx日
機械學(xué)院分團(tuán)委系刊部
舉辦征文活動的策劃書【篇四】
一活動背景:
20xx年9月25日,我校六十校慶大會在龍子湖校區(qū)體育場勝利進(jìn)行。60載奔流不息,引導(dǎo)你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場,既然來到這寄予幻想的地方,便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧,奔騰華水,青春無悔。
二活動目的:
呈現(xiàn)同學(xué)們的文學(xué)風(fēng)采,鼓舞同學(xué)們努力學(xué)習(xí),為《機械通訊》迎新特刊供應(yīng)優(yōu)秀作品。
三承辦部門:
機械學(xué)院分團(tuán)委系刊部。
四活動主題:
奔騰華水青春無悔
五活動支配:
10月14日向各班團(tuán)支書下發(fā)通知
10月21日收集投稿
10月21日—10月26日評比優(yōu)秀征文(一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名)優(yōu)秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。
六征文要求:
(1)文體不限,可以為散文.詩歌等
(2)征文必需為原創(chuàng),不得抄襲
七經(jīng)費預(yù)算:
宣揚費用10元證書費用60元獎品費用115元共計185元
八負(fù)責(zé)人:
吳松、王童飛、高爾斯、張婷、李敏杰
九:策劃時間:
20xx年10月10日
舉辦征文活動的策劃書【篇五】
一、活動目的:
活動旨在宣揚我校尊師重教精神,呈現(xiàn)老師新風(fēng)采,表達(dá)學(xué)子感恩之心,讓師生情插上文字的翅膀。
二、活動主辦:國家委討論生工作部
承辦:XXX討論生通訊社
三、活動時間:
20xx年XX月XX日-XX月XX日
四、活動詳情
1、活動前期宣揚
宣揚時間:20xx.XX.XX-20xx.XX.XX
宣揚地點、方式:
a.莘園門口宣揚欄——大海報
b.宿舍宣揚欄——征文小海報
c.網(wǎng)絡(luò)宣揚:網(wǎng)站、微信、微博、XX網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、群——征文啟事
2、活動中期稿件征集
時間:XX月XX日——XX月XX號
征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱:XXX@xxx(密碼:XXX)
3、活動后期征文評審、嘉獎
1)評審時間:XX月XX日——XX月XX日
由通訊社初步篩選文章,選擇入圍的文章,邀請研工部老師對入圍參賽文章評比,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名(初定)
2)頒獎:模擬聘請大賽晚上
將獲獎名單制作成海報,并在莘園門口展板展現(xiàn)上,同時在網(wǎng)站、微信、微博、群等上公布
五、活動中應(yīng)注的問題以及細(xì)節(jié)
文章的數(shù)量、質(zhì)量問題尤其加以重視,廣泛宣揚鼓舞同學(xué)投稿,必要時通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)當(dāng)加入投稿行列;
征文需要紙質(zhì)版留底
六、經(jīng)費預(yù)算(合計:841元)
舉辦征文活動的策劃書【篇六】
活動主題:
繼承清明文化感受春天詩意
活動時間:
20xx年3月31日4月19日
主辦單位:
xx教育學(xué)院中文系團(tuán)總支
策劃承辦單位:
xx教育學(xué)院中文系試玉文學(xué)社
活動目的:
1、使試玉成員深化了解中國傳統(tǒng)清明文化。
2、溝通并提升試玉成員的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。
活動過程:
1、宣揚階段:
第一步:由試玉文學(xué)社宣揚部利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施撰寫并發(fā)表活動宣揚稿件和征文通知。
其次步:由試玉文學(xué)社宣揚部聯(lián)合系同學(xué)會宣揚部制作活動宣揚海報,并準(zhǔn)時張貼。
第三步:通過各班級負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣揚征文。
2、編輯階段:
將來稿進(jìn)行編輯分類,并準(zhǔn)時給以以回復(fù)。
3、評比階段:
第一步:邀請指導(dǎo)老師,在老師的'指導(dǎo)下,組成評審小組,對全部稿件進(jìn)行慎重評比。評出一等獎,二等獎,三等獎及優(yōu)秀作品若干。
其次步:準(zhǔn)時將評比結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)和展板的形式公示,并將評比出來的。獲獎作品和優(yōu)秀作品通過網(wǎng)絡(luò)和以展板的形式予以公示。
第三步:發(fā)放獎品。
投稿要求:樂觀樂觀,精神昂揚。來稿不退,請自留底稿。
舉辦征文活動的策劃書【篇七】
依據(jù)《x師范學(xué)院工會關(guān)于開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒油ㄖ芬?,結(jié)合我院實際狀況,打算開展征“四有”好老師正文活動,詳細(xì)方案如下:
一、爭做“四有”好老師征文競賽活動:
1、指導(dǎo)思想
主席為指導(dǎo),通過舉辦爭做“四有”好老師征文競賽,提高廣老師教書育人的驕傲感、榮譽感和責(zé)任感,豐富教職工文化生活。
2、征文主題
以爭做“有抱負(fù)信念、有道德情操、有扎實學(xué)問、有仁愛之心的好老師”為主題。
3、參賽對象
物電學(xué)院全體教職工
4、征文要求
(1)內(nèi)容可以從不同的視角、不同的領(lǐng)域結(jié)合教學(xué)、科研、管理工作實際,體現(xiàn)“四有”好老師的主題。
(2)原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)覺,即取消參賽資格
(3)語言流暢,內(nèi)容充實,文精煉。
(4)題材不限,數(shù)以內(nèi)。
(5)文章請注明姓名、聯(lián)系方式。
5、活動事宜
(1)征文階段(10月10日11月10日):各位教職工樂觀參加,在11月10日前將文章發(fā)送到指定郵箱xxxxxxx。
(2)評比階段(11月11日11月15日):學(xué)院組織相關(guān)評審老師將征文進(jìn)行批閱評比,最終按方案中的獎項設(shè)置比例評比出各獎項名次。
6、評比的基本標(biāo)準(zhǔn)
1、主題內(nèi)容
①選材能否緊扣主題,是否豐富生動;
②內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一(是否切題);
③整體表現(xiàn)力如何。
2、
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