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第3頁共3頁2022年?中青班個人?學習總結?___年,?根據(jù)___?的安排,我?參加了為期?三個月(_?__月__?_日至__?_月___?日)的中青?班學習。我?十分珍惜這?次難得的學?習機會,嚴?格遵守市委?黨校的各項?規(guī)章制度和?要求,始終?堅持把黨性?鍛煉與基本?理論學習結?合起來,以?飽滿的精神?狀態(tài)投入到?學習之中。?在理論學?習方面,堅?持靜心讀書?、認真自學?,重視課堂?學習吸收,?認真做好課?堂筆記,課?后聯(lián)系實際?思考消化,?積極參加班?級的學習討?論交流、社?會調(diào)查和實?踐鍛煉活動?;在黨性鍛?煉方面,我?積極參加各?項學習、教?育活動,高?標準嚴要求?,認真進行?黨性分析,?查找自己存?在的不足,?剖析成因,?確定改進的?方向;在廉?潔自律和個?人操守方面?,認真執(zhí)行?黨風廉政建?設各項規(guī)定?,從嚴要求?自己,注意?操守形象,?積極培養(yǎng)良?好的人生情?趣,做到了?廉潔自律;?在___生?活方面,做?到了尊敬老?師,團結同?學,謙虛謹?慎,不驕不?躁?;仡?三個月的學?習,感覺自?己理論素養(yǎng)?收獲很多,?思想境界提?升很大,進?一步提高了?對一些重大?政治理論問?題的認識,?特別是對科?學發(fā)展觀重?大戰(zhàn)略思想?和構建__?_和諧社會?戰(zhàn)略目標有?了更加全面?的理解,對?當前改革開?放和經(jīng)濟社?會發(fā)展中的?一些重大現(xiàn)?實問題有了?更加深刻的?分析和思考?,開闊了知?識視野,提?升了思想境?界,加強了?黨性修養(yǎng),?綜合知識得?到了充實,?學到了更多?的領導方法?和領導藝術?,能力素質(zhì)?都有明顯提?高?,F(xiàn)將學?習情況簡要?總結如下:?一、深入?學習基本理?論,進一步?提高了理論?素養(yǎng)和思想?境界。通過?“政治理論?”、“市情?與熱點問題?研究”及“?素質(zhì)能力提?升”等單元?的學習,我?從思想上、?理論上提高?了對中國特?色___體?系及___?精神的認識?,深刻理解?和領會了理?論體系的整?體框架和內(nèi)?在聯(lián)系,特?別是加深了?對堅持解放?思想、實事?求是、與時?俱進的思想?路線重要性?的理解,明?顯提高了貫?徹執(zhí)行黨的?基本路線和?方針政策的?自覺性、堅?定性,牢固?樹立了通過?改革開放發(fā)?展___的?信心和決心?,深化了對?繼續(xù)解放思?想、堅持改?革開放、推?動科學發(fā)展?、促進社會?和諧重大意?義的認識。?二、開闊?了知識視野?,努力培養(yǎng)?創(chuàng)新思維能?力。在完成?基本理論課?程學習的同?時,按照教?學計劃安排?,認真聆聽?了有關專家?、學者所作?的“___?海洋經(jīng)濟發(fā)?展示范區(qū)建?設”“新四?化為持續(xù)發(fā)?展提供新動?力”等溫嶺?講談及專題?報告會。本?人堅持全程?學習,積極?撰寫《新加?坡___能?》、《國家?的(范本)?視角》、《?玻璃房》和?《中國式突?圍:全球金?融危機中的?中國機遇》?等讀書體會?和學習心得?___篇,?參加___?次班級發(fā)言?交流、__?_次辯論會?、___次?即興發(fā)言和?___次主?持節(jié)目等活?動,使我拓?展了知識面?,開闊了視?野,樹立了?看待問題的?世界眼光,?也初步培養(yǎng)?了解決問題?的思維能力?,提高了處?理復雜問題?和應對各種?變化的能力?。三、加?強了黨性鍛?煉,提高了?黨性修養(yǎng)。?特別是經(jīng)歷?了革___?傳統(tǒng)教育與?到參觀了寧?波、___?常熟、張家?港、余杭、?蕭山等發(fā)達?地區(qū)考察之?后,我們通?過看、聽、?問、辯等形?式,對我是?一次凈化心?靈、激昂斗?志、啟迪心?智的感悟,?學習到了老?一輩革__?_家堅定理?想信念、堅?持執(zhí)著追求?,不怕困難?和犧牲的崇?高革___?精神。同時?,開展黨性?分析活動,?例如開展進?村入戶的訪?寒問苦活動?,對我又是?一次觸及靈?魂深處的黨?性教育實踐?,覺得黨性?鍛煉沒有終?點,思想修?養(yǎng)沒有岸邊?。同時,我?也按要求認?真撰寫了黨?性分析材料?,聯(lián)系自己?的思想和工?作實際查找?問題和不足?,亮思想、?談認識、挖?根源。通過?嚴肅認真的?黨性分析活?動,使我更?好地樹立起?正確世界觀?、權力觀、?事業(yè)觀,決?心把干事創(chuàng)?業(yè)作為自己?的本職,求?真務實、真?抓實干,努?力完善自我?。四、理?論聯(lián)系實際?,提高了解?決實際問題?的能力。三?個月來,我?堅持把學習?作為首要任?務,向書本?學習、向同?學學習,努?力把理論知?識內(nèi)化為信?念,外化為?行動,力求?做到“知”?、“信”、?“行”三者?的統(tǒng)一。尤?其是一個多?月的實踐鍛?煉,實干意?識與勁頭明?顯增強,特?別是通過情?景模擬式教?學,提高了?自己主

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