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小學(xué)預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急演練方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高自救能力。為預(yù)防學(xué)生因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏事故,現(xiàn)制定樂陵市阜平小學(xué)擁擠踩踏事件應(yīng)急演練方案。一、 活動(dòng)目的:.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急情況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行,隊(duì)伍靜、快、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、 活動(dòng)時(shí)間2021年3月25日三、 組織與指揮成立擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮:副總指揮:成員:組織協(xié)調(diào)組:宣傳報(bào)道組:疏散引導(dǎo)組:搶險(xiǎn)救護(hù)組:后勤保障組:四、職責(zé)分工:1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作,總指揮要親自組織,現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保演練效果。副總指揮執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,協(xié)助總指揮指導(dǎo)應(yīng)急疏散演練工作。.成員協(xié)助總指揮和副總指揮合理規(guī)劃學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地、疏散通道、明確應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。組織協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮。宣傳報(bào)道組:負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)等。疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)科學(xué)編排和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)調(diào)其他各組工作。搶險(xiǎn)救護(hù)組:負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自護(hù)自救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo);幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置。演練過程中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到制定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)護(hù)人員達(dá)到之前,救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生釆取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。后勤保障組:負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布置演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào),檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。五、具體操作程序和要求發(fā)生事故后,目擊者立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),有必要時(shí)迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。緊急疏散程序發(fā)生突發(fā)事件后立即報(bào)警,由王雪嶺負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生。教室內(nèi)學(xué)生聽到警報(bào)聲后,迅速推凳子起身站在教室走廊中間,(靜,快,齊)站成一條直線。兩人一排在教師的引導(dǎo)下快速有序離開教室,教師全程協(xié)助引導(dǎo),兩人一排并列走出教室,在走廊要沿著學(xué)校通道直線行進(jìn)。在走廊中學(xué)生要抬頭挺胸,目視前方。雙手自然擺臂,按照上體育課跑步標(biāo)準(zhǔn),不要插在口袋內(nèi)或者相互手牽手。上下樓學(xué)生按照按照靠右行走規(guī)則,靠近扶手的同學(xué)要一只手扶著樓梯,避免摔倒,上下樓道不得推操打鬧。具體疏散工作安排:(1) 各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班疏散,副班主任協(xié)助負(fù)責(zé)指揮疏散。(2) 疏散釆取層層遞進(jìn)原則,一樓層所有班級(jí)疏散后,二樓層班級(jí)然后開始疏散,以此類推(樓層安全站老師負(fù)責(zé)提醒)。(3) 二三四五六年級(jí)學(xué)生下樓時(shí)班主任在前面帶領(lǐng)學(xué)生下樓,副班主任在學(xué)生最后跟著下樓。(4) 按順序依次逃生:一年級(jí)疏散路線:二年級(jí)疏散路線:三年級(jí)疏散路線:疏散要求與注意事項(xiàng):提前告知學(xué)生演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌,保證演練安全有序進(jìn)行。師生共同學(xué)習(xí)演練方案內(nèi)容,明確演練的必有性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求。應(yīng)急疏散演練最終的時(shí)間目標(biāo),原則上小學(xué)生在3分鐘以內(nèi)完成,因?yàn)楸敬窝菥殲樾聦W(xué)期的首次演練,初步時(shí)間定在5分鐘以內(nèi),今后通過經(jīng)常性的演練逐步提升,最終達(dá)到設(shè)定的時(shí)間目標(biāo)。凡有特異體質(zhì)(先天下心臟病、癲癇、發(fā)燒、腿受傷等)不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。聽到疏散警報(bào)信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教師立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教師、實(shí)驗(yàn)室等位置,按照不同的樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。學(xué)生立即在向避險(xiǎn)場(chǎng)地疏散,要求沉著冷靜、服從指揮,不擁擠,不推操他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭建,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行。在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸,發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)要大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),用兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。(8) 疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散,同時(shí)視情況喊相對(duì)應(yīng)的提示語,幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況,負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告,等險(xiǎn)情排除后,在組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。(9) 學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后,應(yīng)按照班級(jí)隊(duì)列在指定位置站好,避免混亂。班主任和負(fù)責(zé)

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