2022年春季三年級下學期體育教學工作總結(jié)

2022年春季三年級下學期體育教學工作總結(jié)**年春季三年級下學期體育教學工作總結(jié)

一、教學工作方面：

本學期使三年級的學生在體育方面的學問有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育熬煉標準》的學問,根本明確了熬煉標準的有關規(guī)定、工程及標準所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)學問。對于立定跳遠、50米來回跑、坐位體前驅(qū)等體育考核工程已經(jīng)把握,并取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此根底上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個學期的教學中,我努力熬煉學生各方面的力量,能根據(jù)口令快速做出相應的動作。其次強化了學生的應變力量,這方面的力量的熬煉我是通過讓學生在體育課上多做嬉戲,讓學生在不知不覺中得到熬煉,并且提高了學生對體育課的深厚興趣。

在平常的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的鋒利物件及堅硬物品放到一邊,并準時做好愛護。因此,在本學期體育教學工作中,沒有發(fā)生過擔心全事故。在教學中我時刻留意對學生進展思想品德教育,培育他們喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習慣。

二、學期教學中存在的缺乏

三年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了肯定的成績,對達標有了肯定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

其次，學生的熟悉水平?jīng)]有提高,仍舊把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化學問就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。

第三，學生對體育學問有待于進一步的學習,對于隊列對形還不能完全把握,還不能到達聽到口令后馬上做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。

三、實行的措施與方法

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題準時訂正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素養(yǎng)。

2、教師要不斷學習專業(yè)學問,提高自身素養(yǎng),充實自己。要不斷討論《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底轉(zhuǎn)變學生對體育課的熟悉。使他們愛體育課,知道上體育課時應當干些什么,對于嬉戲,讓學生學會嬉戲方法,嬉戲規(guī)章,并從嬉戲中學到社會學問。

4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育學問進展討論,提高自己的專業(yè)文化學問。

篇2:三年級下學期體育教學工作總結(jié)

三年級下學期體育教學工作總結(jié)

一、教學工作方面：

本學期使三年級的學生在體育方面的學問有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育熬煉標準》的學問,根本明確了熬煉標準的有關規(guī)定、工程及標準所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)學問。對于立定跳遠、50米來回跑、坐位體前驅(qū)等體育考核工程已經(jīng)把握,并取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此根底上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個學期的教學中,我努力熬煉學生各方面的力量,能根據(jù)口令快速做出相應的動作。其次強化了學生的應變力量,這方面的力量的熬煉我是通過讓學生在體育課上多做嬉戲,讓學生在不知不覺中得到熬煉,并且提高了學生對體育課的深厚興趣。

在平常的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的鋒利物件及堅硬物品放到一邊,并準時做好愛護。因此,在本學期體育教學工作中,沒有發(fā)生過擔心全事故。在教學中我時刻留意對學生進展思想品德教育,培育他們喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習慣。

二、學期教學中存在的缺乏

三年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了肯定的成績,對達標有了肯定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

其次，學生的熟悉水平?jīng)]有提高,仍舊把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化學問就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。

第三，學生對體育學問有待于進一步的學習,對于隊列對形還不能完全把握,還不能到達聽到口令后馬上做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。

三、實行的措施與方法

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題準時訂正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素養(yǎng)。

2、教師要不斷學習專業(yè)學問,提高自身素養(yǎng),充實自己。要不斷討論《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底轉(zhuǎn)變學生對體育課的熟悉。使他們愛體育課