江西省恒立中學(xué)2023年生物高二第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題(含解析)_第1頁
江西省恒立中學(xué)2023年生物高二第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題(含解析)_第2頁
江西省恒立中學(xué)2023年生物高二第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種A和物種B的關(guān)系,相關(guān)敘述錯誤的是A.信息可以在物種A和物種B之間相互傳遞B.進化過程中物種A和物種B互為選擇因素C.能量可在物種A和物種B之間單向流動D.物質(zhì)可在物種A和物種B之間循環(huán)流動2.下列關(guān)于蛋白質(zhì)組成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是A.由蛋白質(zhì)和糖類組成的結(jié)構(gòu)具有識別信號分子的作用B.由蛋白質(zhì)和DNA組成的結(jié)構(gòu)具有遺傳信息載體的功能C.由蛋白質(zhì)和RNA組成的結(jié)構(gòu)具有合成蛋白質(zhì)的功能D.由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)具有流動性的功能特點3.下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()A.免疫系統(tǒng)相對獨立,既不受神經(jīng)調(diào)節(jié),也不受體液調(diào)節(jié)B.漿細(xì)胞與記憶B細(xì)胞相比前者的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體更發(fā)達C.同種病毒再次侵入人體后記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒D.艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病4.下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,不正確的是()A.核糖和脫氧核糖都屬于五碳糖B.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性C.DNA、RNA和ATP的化學(xué)組成中均有糖類分子D.蔗糖、乳糖和麥芽糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)中的性激素具有調(diào)節(jié)功能5.下圖為人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的部分模式圖,下列說法中不正確的是()A.若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié),b為垂體,則a表示的器官是下丘腦B.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳輸?shù)腃.若該圖表示預(yù)防接種一段時間后的再次體液免疫,a、b為細(xì)胞,c為物質(zhì),則c的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性D.如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達過程,則d過程可發(fā)生于細(xì)胞核中6.有關(guān)基因突變和基因重組及其應(yīng)用的敘述,正確的是A.受精過程中發(fā)生了基因重組B.抗蟲小麥與矮稈小麥雜交,通過基因重組可獲得抗蟲矮稈小麥C.減數(shù)分裂四分體時期,姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組D.用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,就能獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆7.限制性內(nèi)切酶的作用實際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷,一種能對GAATTC專一識別的限制酶,打斷的化學(xué)鍵是A.G與A之間的鍵 B.G與C之間的鍵C.T與A之間的鍵 D.磷酸與脫氧核糖之間的鍵8.(10分)如圖是某同學(xué)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后,繪制出的某種變量隨時間變化曲線。下列分析錯誤的是A.該曲線圖中縱坐標(biāo)對應(yīng)的變量可能不止一種B.該圖可用來表示精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中相關(guān)數(shù)量變化C.若細(xì)胞中的高爾基體被破壞,則不能用該曲線圖表示相關(guān)數(shù)量變化D.縱坐標(biāo)若表示每條染色體上的DNA含量變化,BC段細(xì)胞中核DNA分子數(shù)與染色單體數(shù)相同二、非選擇題9.(10分)某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量。第6年,野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減?;卮饐栴}:(1)人與狐的種間關(guān)系是______,兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是________。(2)畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。________________。(3)人登島后的第5年,與登島前相比,野兔種內(nèi)競爭強度________(增加、減小、不變)。(4)一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而___(增強、減弱、不變)。10.(14分)下圖為某小型哺乳動物受持續(xù)寒冷刺激時,機體調(diào)節(jié)脂肪細(xì)胞代謝的過程,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中小泡內(nèi)暫存的結(jié)構(gòu)C為__________,它能與激素特異性結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。(2)圖中④過程這種調(diào)節(jié)方式的意義在于。(3)由圖可知,腎上腺素的作用是_______________________________,從而增加產(chǎn)熱。(4)持續(xù)寒冷條件下,下丘腦通過⑤還能支配_____________等結(jié)構(gòu)。(至少寫2個)11.(14分)下圖為人體有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)過程圖,請據(jù)圖回答問題(A,B,D,G為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,C,E,F(xiàn)為調(diào)節(jié)物質(zhì)):(1)血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為_______。(2)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_______,下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌____,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖中的_____(填代號)増多,在機體內(nèi)通過促進______(填代號)的過程,同時圖中結(jié)構(gòu)_______(填代號)合成分泌功能降低,以維持機體的血糖平衡(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是______。(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點。請列舉一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素______12.圖甲表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強度下進行的有關(guān)實驗;圖乙是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖,其中1、2、3、4、5表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。請分析并回答下列問題:(1)從圖甲中可知,影響小麥光合速率的因素有________、_______。隨著氧氣濃度的增大,小麥的CO2濃度飽和點__________(填“增大”、“不變”或“減小”)。(2)如果將長勢相同的高梁和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境,一段時間后,___________幼苗先死亡。(3)圖乙中只在生物膜上發(fā)生的生理過程有____(用圖中數(shù)字表示),A表示________;其它條件不變,隨著CO2濃度增大,5的生理過程不可能一直加快的直接原因是受__________的限制(用圖中字母表示)。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】試題分析:根據(jù)圖中曲線變化可確定兩種生物之間存在捕食關(guān)系,其中B是捕食者,A是被捕食者;生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的信息在捕食者與被捕食者之間相互傳遞,A正確;進化過程中物種A和物種B互為選擇因素,B正確;能量只能由被捕食者流向捕食者,C正確;物質(zhì)可在生物群落與無機環(huán)境間循環(huán)流動,不能在捕食者魚被捕食者之間循環(huán)流動,D錯誤??键c:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。2、D【答案解析】

蛋白質(zhì)是一切生命的物質(zhì)基礎(chǔ),是機體細(xì)胞的重要組成部分,是人體組織更新和修補的主要原料。人體的每個組織:毛發(fā)、皮膚、肌肉、骨骼、內(nèi)臟、大腦、血液、神經(jīng)、內(nèi)分泌等都是由蛋白質(zhì)組成,蛋白質(zhì)對人的生長發(fā)育非常重要?!绢}目詳解】A、由蛋白質(zhì)和糖類組成的結(jié)構(gòu)是糖蛋白,位于細(xì)胞膜上,具有識別信號分子的作用,正確;B、由蛋白質(zhì)和DNA組成的結(jié)構(gòu)是染色體,染色體是遺傳信息載體,正確;C、由蛋白質(zhì)和RNA組成的細(xì)胞器是核糖體,具有合成蛋白質(zhì)的功能,正確;D、細(xì)胞膜主要由由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成,其結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特點是選擇透過性,錯誤。故選D。【答案點睛】蛋白質(zhì)在生物體中有多種功能:催化功能:有催化功能的蛋白質(zhì)稱酶,生物體新陳代謝的全部化學(xué)反應(yīng)都是由酶催化來完成的。運動功能:從最低等的細(xì)菌鞭毛運動到高等動物的肌肉收縮都是通過蛋白質(zhì)實現(xiàn)的。肌肉的松弛與收縮主要是由以肌球蛋白為主要成分的粗絲以及以肌動蛋白為主要成分的細(xì)絲相互滑動來完成的。運輸功能:在生命活動過程中,許多小分子及離子的運輸是由各種專一的蛋白質(zhì)來完成的。例如在血液中血漿白蛋白運送小分子、紅細(xì)胞中的血紅蛋白運送氧氣和二氧化碳等。機械支持和保護功能:高等動物的具有機械支持功能的組織如骨、結(jié)締組織以及具有覆蓋保護功能的毛發(fā)、皮膚、指甲等組織主要是由膠原、角蛋白、彈性蛋白等組成。免疫和防御功能:生物體為了維持自身的生存,擁有多種類型的防御手段,其中不少是靠蛋白質(zhì)來執(zhí)行的。例如抗體即是一類高度專一的蛋白質(zhì),它能識別和結(jié)合侵入生物體的外來物質(zhì),如異體蛋白質(zhì)、病毒和細(xì)菌等,取消其有害作用。調(diào)節(jié)功能:在維持生物體正常的生命活動中,代謝機能的調(diào)節(jié),生長發(fā)育和分化的控制,生殖機能的調(diào)節(jié)以及物種的延續(xù)等各種過程中,多肽和蛋白質(zhì)激素起著極為重要的作用。此外,尚有接受和傳遞調(diào)節(jié)信息的蛋白質(zhì),如各種激素的受體蛋白等。3、B【答案解析】

1、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),主要調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)密切配合,相互影響;免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)過程中也具有重要作用。2、漿細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體。3、免疫失調(diào)癥:自身免疫病和過敏反應(yīng)是免疫功能過強引起,免疫缺陷病是免疫功能過弱引起。【題目詳解】A、免疫系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)相互影響,共同組成完整的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),A錯誤;B、漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白,屬于分泌蛋白,所以與記憶B細(xì)胞相比漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體更發(fā)達,B正確;C、記憶細(xì)胞不能分泌抗體,要增殖分化成漿細(xì)胞才能分泌抗體,C錯誤;D、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病屬于自身免疫病,艾滋病屬于免疫缺陷病,D錯誤。4、B【答案解析】核糖和脫氧核糖都屬于五碳糖,普遍存在于動植物細(xì)胞內(nèi),A項正確;構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性,構(gòu)成淀粉的單體是葡萄糖,在排列順序上沒有多樣性,B項錯誤;DNA中含有脫氧核糖,RNA和ATP的化學(xué)組成中均有核糖,故它們的化學(xué)組成中均有糖類分子參與,C項正確;蔗糖由葡萄糖和果糖構(gòu)成,乳糖由葡萄糖和半乳糖構(gòu)成,麥芽糖由兩分子葡萄糖構(gòu)成,故它們水解產(chǎn)物中都有葡萄糖,性激素為固醇類,屬于脂質(zhì),具有調(diào)節(jié)功能,D項正確。【考點定位】生物體中的化合物5、B【答案解析】

從圖可知,下丘腦合成分泌的抗利尿激素由垂體后葉釋放作用于腎小管和集合管促進對水分的重吸收,A正確;

如果表示反射弧由在神經(jīng)纖維上是以局部電流的形式傳輸,在神經(jīng)細(xì)胞間以化學(xué)信號傳遞,B錯誤;

若該圖表示預(yù)防接種一段時間后的再次體液免疫,a、b為細(xì)胞,c為物質(zhì),則c的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性,C正確;

如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達過程,d是在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成信使RNA,e是在核糖體上進行的翻譯過程,D正確;

故選B。6、B【答案解析】

1、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源。2、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合.基因重組有兩種類型:

(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組?!绢}目詳解】A.基因重組發(fā)生在配子形成過程中,未發(fā)生在受精過程中,A錯誤;B.抗蟲小麥與矮稈小麥雜交,通過基因重組可獲得抗蟲矮稈小麥,B正確;C.減數(shù)分裂四分體時期,非姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組,C錯誤;D.用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,但是性狀不一定發(fā)生改變,如顯性基因發(fā)生隱性突變,D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查基因突變和基因重組的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的特點及意義;識記基因重組的概念及類型,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。7、D【答案解析】

限制性內(nèi)切酶是基因工程中常用的工具酶,被稱為切割DNA的分子手術(shù)刀,它們能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,從而使其露出黏性末端或平末端。【題目詳解】一種能對GAATTC專一識別的限制酶,它能打斷鳥嘌呤脫氧核苷酸與腺嘌呤脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵,兩個核苷酸之間是磷酸基團與脫氧核糖之間形成的磷酸二酯鍵,故D項正確。8、C【答案解析】

由圖可知,該圖可以表示有絲分裂過程中核DNA的數(shù)量變化曲線,也可以表示每條染色體上的DNA的數(shù)目變化?!绢}目詳解】A、該曲線圖中縱坐標(biāo)對應(yīng)的變量可能是核DNA或每條染色體上的DNA,A正確;B、該圖可用來表示精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中每條染色體上的DNA數(shù)量變化,BC段表示含有染色單體的時期,B正確;C、若細(xì)胞中的高爾基體被破壞,則不能用該曲線圖表示核DNA的含量變化,但可以表示每條染色體上的DNA的含量變化,C錯誤;D、若該圖表示每條染色體上的DNA含量變化,BC段細(xì)胞中含有染色單體,此時核DNA分子數(shù)與染色單體數(shù)相同,D正確。故選C。二、非選擇題9、競爭和捕食寄生增加減弱【答案解析】

考查生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量變化、種間關(guān)系以及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建等知識,旨在考查理解知識要點,把握內(nèi)在聯(lián)系形成知識系統(tǒng)的能力?!绢}目詳解】(1)人登島捕食狐,同時人和狐都以野兔和羊為食,因此人與狐的種間關(guān)系是競爭和捕食,病毒營寄生生活,兔瘟熱病毒與野兔之間是寄生關(guān)系。(2)根據(jù)題干中的捕食關(guān)系,從生產(chǎn)者開始構(gòu)建,即。(3)人登島后的第5年,由于狐瀕臨滅絕,野兔的天敵減少,數(shù)量大大增加,食物和空間等條件有限,種內(nèi)斗爭加劇。(4)題干信息可以看出,捕食者增加,可以使被捕食者數(shù)量維持在一個較穩(wěn)定的水平,且生存能力增強,傳染病的流行程度將會減弱?!敬鸢更c睛】食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費者,它們之間的關(guān)系只有競爭和捕食兩種可能,容易遺漏競爭關(guān)系;種內(nèi)斗爭的劇烈程度與種群密度成正相關(guān)。10、(1)腎上腺素受體進行細(xì)胞間信息交流(2)維持內(nèi)環(huán)境激素水平的穩(wěn)定/維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定(3)先使ATP轉(zhuǎn)變?yōu)閏AMP,通過cAMP促進脂肪(甘油三酯)分解為甘油和脂肪酸,脂肪酸進入線粒體氧化分解。(4)皮膚血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺【答案解析】

(1)據(jù)圖示分析,小泡內(nèi)的結(jié)構(gòu)最終與腎上腺素結(jié)合,應(yīng)是腎上腺素受體,它能與激素特異性結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進行細(xì)胞間信息交流的功能。(2)圖中④過程表示負(fù)反饋調(diào)節(jié),可維持內(nèi)環(huán)境激素水平的穩(wěn)定。(3)在寒冷刺激下,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)支配腎上腺分泌腎上腺素增加,從圖中可知腎上腺素先使ATP轉(zhuǎn)變?yōu)閏AMP,通過cAMP促進脂肪(甘油三酯)分解為甘油和脂肪酸,脂肪酸進入線粒體氧化分解。(4)⑤是指下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)支配有關(guān)器官活動,主要是皮膚血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺,通過減少散熱,增加產(chǎn)熱,調(diào)節(jié)體溫。【答案點睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。11、負(fù)反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜作用于靶器官和靶細(xì)胞生長激素【答案解析】

分析題圖:圖中A為垂體、B為甲狀腺等腺體,C是B分泌的相關(guān)的激素;E分泌的激素B能使血糖濃度降低,因此D為胰島B細(xì)胞,激素E為胰島素;G分泌的激素F能使血糖濃度升高,因此G為胰島A細(xì)胞,激素F為胰高血糖素?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖可知,血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

(2)圖中下丘腦既參與通過釋放激素對A、B的體液調(diào)節(jié),又參與通過有關(guān)神經(jīng)對G的神經(jīng)調(diào)節(jié);下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。

(3)由題圖分析可知,當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖中的F胰高血糖素増多;在機體內(nèi)通過促進肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程;同時圖中結(jié)構(gòu)D胰島素合成分泌

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