六年級上冊語文作業(yè)課件-25 好的故事 人教部編版(共19張PPT)

第八單元25好的故事一、看拼音，寫詞語。yōuyǎpínɡzǎodànɡyànɡ（）（）（）shùnjiāncuòzōnɡhuǒyàn

（）（）（）幽雅萍藻蕩漾瞬間錯綜火焰基礎(chǔ)鞏固三、比一比，組詞語。綜（）錦（）蹤（）綿（）萍（）焰（）蘋（）陷（）削（）陡（）俏（）走（）云錦綿延浮萍蘋果火焰陷阱綜合蹤跡瘦削俊俏陡峭走路四、寫出下列詞語的近義詞。昏沉——（）朦朧——（）閃爍——（）美麗——（）幽雅——（）仿佛——（）凝視——（）凌亂——（）驟然——（）清楚——（）昏暗模糊閃耀漂亮幽靜好像注視混亂突然明白五、填空。（）的日光（）的早晨（）的故事（）的房間（）的小院（）的夜晚閃爍朦朧美麗凌亂幽雅昏暗六、句子診所。1.解放軍叔叔成功擊落了五架敵機和三艘軍艦。2.抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。解放軍叔叔成功擊落了五架敵機，擊沉了三艘軍艦?？谷諔?zhàn)爭時期，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。3.長城像一條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。4.聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。5.公園新開設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。長城像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。聽了這段報告，我們懂得了許多道理。公園新開設(shè)了由英國援建的兩個游樂項目。七、閱讀《好的故事》全文，回答下列問題。1．說說這篇散文詩主要寫了幾層意思？能力提升共分四層：第一層（第1、2段），交代環(huán)境，引起下文。第二層（第3段），夢見一個好的故事。第三層（第4—10段），敘述這個好的故事。第四層（第11、12段），追回故事，完成故事，留下故事。2.題目之中有“故事”，文章中也說“這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮”。應(yīng)該說，作品中有著連綿的故事?？墒?，全篇中并沒有什么故事。請你說說這是為什么。第一，因為是寫夢境，夢境常常記憶不真；第二，事和人俱在景中。3.作者在《好的故事》中反復(fù)提到昏暗的燈光和一本書《初學(xué)記》，這些對于了解作者所處的環(huán)境和心情起著怎樣的作用？《初學(xué)記》是本資料書，燈火又很暗，昏昏欲睡，和作者當(dāng)時所處的重重重壓下的環(huán)境相似，也能表現(xiàn)作者郁悶的心情。八、課外閱讀。賣糖糕的老人

我常常想起一位老人，那是一位遙遠的，卻是歲月的煙塵無法淹沒的老人。

那一年我11歲，我和父親陪母親去縣城的大醫(yī)院治病。一天晌午，母親說有點餓，父親便讓我去醫(yī)院的大門口買吃的。我忖度著買什么呢，母親喜歡吃甜食，就買糖糕吧。

賣糖糕的是一位五十多歲的老人，發(fā)花白，背微曲。到底是縣城，與我們居住的那個小鎮(zhèn)就是不一樣。我們那里都是顧客圍一圈買，而這里卻是排隊買。我很自然地排到隊伍的最后面。

輪到我時,糖糕恰好沒有了,我的眼淚刷地就流了下來,我說:“我媽兩天沒吃東西了，她愛吃糖糕?！崩先擞悬c兒不知所措，他滿臉歉疚地說：“丫頭別哭，明天我給你留著，一定留著。”

我到別處給母親買了幾個水煎包就回去了。以后一連十多天，我們都是在醫(yī)院的食堂買飯，我天天在病榻前陪伴母親，早把老人的承諾忘到九霄云外去了。

母親出院那天，天上飄著雪花，街上行人稀少，賣東西的也比往常少許多。

父親用把排車拉著母親，我跟在后面。我剛走出醫(yī)院的大門，就見那個賣糖糕的老人大聲叫我：“丫頭，你過來?！?/p>

我走到他的攤位，他順手遞給我一包糖糕，絮絮地說：“丫頭，我每天都挑幾個最大的包好等你，進進出出的人我都留著神，就是沒有看見你。今天你包了個頭巾，我差點認不出你了。喏，拿去給你媽吃吧，還熱著哩?！?/p>

淚，蓄滿了我的眼眶。糖糕很熱，燙著我的手，也燙著我的心。

父親走過來要付錢，老人執(zhí)意不肯收。他說：“我喜歡這丫頭，小小年紀，有一片孝心。”

那一刻，我真不知道該說什么好。我腦子里只有一個想法，別辜負了生活，別辜負了生活中這無私的給予。老人給我們的，不只是一包糖糕，那是人間珍品??！

我覺得，我整個的一生都受了老人的鼓勵。我卻不知道他的姓名，也不知道他家住哪里。我算了算，今年他大概有七十多歲吧！3.短文中哪句話可以看出作者獨特的感受？你是怎么理解的？句子：理解：那一刻，我真不知道說什么好，我腦子里只有一個想法，別辜負了生活，別辜負了生活中這無私的給予。老人給我們的，不只是一包糖糕，那是人間珍品??！這句話表達了作者拿到糖糕時的激動心情，不僅是被老人給她留糖糕的舉動所打動，更是被老人的一份熱心，一份無私的給予所感動。4.本文講了一件什么事？你認為賣糖糕的老人是怎樣的一個人？本人主要講了“我”和父親陪母親去大醫(yī)院看病，母親餓了，“我”去給母親買糖糕，等排隊輪到“我”時，糖糕沒有了，“我”哭了，賣糖糕的老人承諾明天幫“我”留著，可“我”將老人的許諾忘了，直到母親出院時，老人送“我”糖糕，“我”才知道老人每天都會為“我”留糖糕，“我”被老人這無私的給予深深打動。老人是一位善良、熱心、樂于助人的人。視野拓展補全成語，猜地名/人名。1.人定勝（）（）津樂道2.