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文檔簡介

情境導(dǎo)入猜謎你問別人什么問題時(shí)老是回答“沒有”？我們身邊的數(shù)據(jù)——“中學(xué)生睡眠數(shù)據(jù)調(diào)查”項(xiàng)目新教材“同課異構(gòu)”劉曉萍理想睡眠時(shí)間？各年齡層理想睡眠時(shí)間學(xué)齡6-13歲9-11小時(shí)青春期14-17歲8-10小時(shí)成人18-64歲7-9小時(shí)65歲以人7-8小時(shí)最佳睡眠時(shí)間？課堂活動(dòng)計(jì)算最佳睡眠時(shí)間課堂活動(dòng)y=21-6x^0.3+x/10（x為實(shí)足年齡）實(shí)足年齡利用公式最佳睡眠時(shí)間計(jì)算最佳睡眠時(shí)間回顧活動(dòng)獲取數(shù)據(jù)提取信息利用知識感知數(shù)據(jù)概念理解舉例：我們身邊有哪些數(shù)據(jù)？8感知數(shù)據(jù)概念理解ABC聲音視頻DE數(shù)字文字圖在計(jì)算機(jī)科學(xué)中，數(shù)據(jù)是計(jì)算機(jī)識別、存儲和加工的對象0攝氏度圓周率π氣溫成績電量數(shù)據(jù)特征連連看固定不變的不斷變化的隨機(jī)出現(xiàn)的感受信息概念理解進(jìn)行處理賦予情境數(shù)據(jù)信息內(nèi)涵、語義解釋載體、符號表示36.78體溫是36.78小時(shí)的睡眠信息的特征連連看載體依附性價(jià)值性共享性時(shí)效性。。。“口說無憑”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”十字街口的紅綠燈“空城計(jì)”感悟知識概念理解8進(jìn)行處理賦予情境36.7體溫是36.7加工提煉不超過36.7的體溫是正常的三者關(guān)系：數(shù)據(jù)經(jīng)過處理轉(zhuǎn)換為信息信息經(jīng)過提煉形成知識88小時(shí)的睡眠8小時(shí)睡眠有利于健康知識是經(jīng)過專家調(diào)查研究和演算歸納出來的項(xiàng)目：中學(xué)生睡眠數(shù)據(jù)調(diào)查思考：全班的睡眠情況的數(shù)據(jù)，如何搜集？項(xiàng)目實(shí)施調(diào)查問卷的地址/m/99983945.aspx分析數(shù)據(jù)以據(jù)為證項(xiàng)目實(shí)施有多少同學(xué)沒睡飽呢？B12點(diǎn)后入睡的人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分之多少？C入睡時(shí)間在“0-10分鐘”的人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分之多少？D上課打瞌睡的人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分之多少？A睡眠時(shí)間超過8小時(shí)的人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分之多少？運(yùn)用知識改善睡

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