小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得

我于2018年3月21日，有幸參加了在城區(qū)太陽(yáng)城18小學(xué)校由城區(qū)教研組組織的小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編教材的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)新教材有了較清晰的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)新課程改革的理解與體會(huì)，獲益匪淺，具體感想總結(jié)如下：

首先在本次培訓(xùn)中，林孝杰等專家從教材的整體概況、教材的編排特點(diǎn)、識(shí)字與寫字的編排及主要特點(diǎn)、閱讀的編排及主要特點(diǎn)、口語(yǔ)交際的編排及主要特點(diǎn)、寫話編排及其特點(diǎn)多個(gè)方面對(duì)教材做了具體詳細(xì)的解讀，并提出了諸多寶貴的教學(xué)建議，使我對(duì)小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》有更新的了解，對(duì)新教材也有了新的理解和把握。在今后的教學(xué)中，我將根據(jù)新的解讀和要求，努力去實(shí)踐，創(chuàng)建更加高效的課堂，使學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)得到更大的提高。其次通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到自身的不足。在本次培訓(xùn)中，各位學(xué)科專家圍繞“人文主題”，25篇7個(gè)單元組成認(rèn)450個(gè)，會(huì)寫250個(gè)字的要求做了詳盡的解讀。始終圍繞以學(xué)生為中心，以學(xué)生為主體的原則，教學(xué)中要求更加注重激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)兒童的天性。教學(xué)方法上特別提出，應(yīng)關(guān)注方法，策略，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)探究。針對(duì)教材內(nèi)容，要求教學(xué)時(shí)注重文化傳承，立德樹人自然滲透涵養(yǎng)品格。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)注意緊密聯(lián)系生活，重視遷移運(yùn)用。明確提出了在整個(gè)學(xué)段的教育過(guò)程中應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，引導(dǎo)大量閱讀。遵循夯實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，平穩(wěn)過(guò)渡的總原則。使我對(duì)今后教學(xué)有了更明晰的思路和更多的想法，同時(shí)又感到自身存在的種種不足。作為剛畢業(yè)不久，新聘年輕教師，自身的知識(shí)儲(chǔ)備，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到目前的教學(xué)需求。因此首要任務(wù)是沉下心來(lái)，充分利用時(shí)間提升自己的綜合素質(zhì)，是自己盡快成長(zhǎng)，更好地為學(xué)生帶來(lái)高質(zhì)量的課堂。最后，本次培訓(xùn)使我感觸很深的還有專家對(duì)教育教學(xué)的態(tài)度。他們所講的一字一詞，都是本著對(duì)教育的重視，對(duì)學(xué)生的尊重。本著的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無(wú)一不是學(xué)生。字字句句，懇切之至，無(wú)不提醒著我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)生活中更加注重尊重和激勵(lì)學(xué)生以此來(lái)啟發(fā)學(xué)生的心靈、思維。著名的心理學(xué)家雷耳評(píng)論說(shuō)：稱贊對(duì)溫暖人類的靈魂而言，就像陽(yáng)光一樣，沒(méi)有他，我們就無(wú)法成長(zhǎng)開花。因此在以后的教學(xué)中，我要做的是更加謙虛地努力學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，更加細(xì)心地關(guān)注到學(xué)生的細(xì)微成長(zhǎng)，及時(shí)給與正確的必要的引導(dǎo)，激勵(lì)。多多反省自己，多提醒自己，是自己永保初心，和學(xué)生共同成長(zhǎng)。更多地關(guān)注新