嶺南二年級美術下冊教學計劃

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2021—2021學年第二學期二年級美術下冊教課工作方案

張云雪

一、教材剖析：

1、本冊教材的編寫著重學生審美感覺和視覺經(jīng)驗的培育，重申學生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)展開，以“靠近社會、切近學生、學致使用〞為原那么，選擇切合二年級小學生身心特色的教課內(nèi)容設計課題。

2、全冊共有20課，分為五個隱性單元，內(nèi)容涵蓋表現(xiàn)、設計、制作、賞識、評論、綜合、研究等學習領域，此中造型、設計、制作和和應用據(jù)有較大比重，賞識、評論大多隨堂教課，因此均分派在各課中。

3、靈巧設計評論重點，突出學生的自我評論能力。

二、教課重難點：

1、重點：突出學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，著重培育學生賞識美、感覺美、創(chuàng)建美的能力。

2、難點：如何提升學生的學習興趣，如何讓學生自由表達自己的感覺和發(fā)揮學生的個性。

三、學生狀況發(fā)析：

1、學生經(jīng)過一年半的美術講堂學習，對美術課程有了必定的認識，知道美術不只是畫畫，還包含制作、賞識、評論和研究等內(nèi)容。

2、對美術有必定的興趣，講堂也比較開朗。因為學生的年紀較小，耐心較差，所以有局部學生對待作業(yè)的態(tài)度不夠認真。

3、學生的繪畫習慣養(yǎng)成還需要進一步的培育。

4、美術課的講堂慣例還需要在教課中不停地加以指導。

四、教課方法：

1、盡可能做到豐富多樣，靈巧風趣。

2、要貫徹啟迪式原那么，采納多種教課形式，充分調(diào)換學生的學習踴躍性和

學習興趣點，使他們生動開朗地學習，勇敢地進行藝術創(chuàng)新和展開個性。教師增強師范，充分利用課件和多媒等教課手段進行直觀教課。

五、促使方法：

1、跟從主任密切聯(lián)系配合，正直個別學生對美術課的態(tài)度和認識，特別是學具攜帶的問題。

2、利用講堂教課，充散發(fā)揮直觀教課手段激發(fā)學生對美術的興趣。

3、利用賞識、評論、綜合、復習研究等手段，填補學生的知識缺點和想象力。

4、利用作業(yè)展評，提升學生對美術的興趣，增強競爭意識。

六、教課安排表周次課題知識因素學生課前準備興趣中心課時第一周1.1.準備幾張童年的1課時童。對話的能力。照片。趣事。1課時2.彩色字母娃2.彩色水筆2.找尋畫中的“生娃。活情味〞1.采集自己喜愛的畫自己喜愛的卡通2課時畫與卡通形象的不少兒形象。形象。同形式風格及表現(xiàn)2.黑色筆和彩色水第三周1.

手法〔寫升、夸張、筆。變形等〕，陶冶審美情味。美好多變的1.綜合運用點、線、1.帶黑色筆和彩色

1.徒手繞線的造型

1課線條2.連續(xù)

面、色、進行平面象形文字的創(chuàng)作，提升對圖形的表現(xiàn)能力。2.培育想象創(chuàng)建

水筆和油棒。2.帶彩色毛線。

游戲。

時1課時力。第周圍漂亮的花園1.綜合運用點、線、1.采集大自然中花?七色花?童話故2課時面、色、進行平面餓圖片和實物。事及“我是花仙子〞創(chuàng)作，提升對圖形2.帶黑色筆和彩色的表演游戲。的表現(xiàn)能力。水筆和油棒。2.培育想象創(chuàng)建力。第五周我愛吃的水果1.物象形態(tài)的感知1.采集瓜果圖片了.吃水果、玩水果、2課時與歸納表現(xiàn)。解相關“水果〞的想將來水果。察看2.培育對物態(tài)的趣事，商討水果的他人是怎么吃，怎記憶與想象能力。營養(yǎng)，果核的作用。么玩的。2.帶黑色筆和彩色水筆和油棒。第六周1.切開的果實1.物象形態(tài)的感知1.采集瓜果圖片了1.對瓜果切面的1課時與歸納表現(xiàn)。解相關“水果〞的“察看觸摸聞〞急培育對物態(tài)的趣事，商討水果的切面圖案的擺列。我們的影子記憶與想象能力。營養(yǎng)，果核的作用。2.造影游戲：創(chuàng)建1課時帶.黑色筆和彩風趣的影子畫面。色水筆和油棒。準備一支手電筒第七周吃瓜果的人1.物象形態(tài)的感知1.采集瓜果圖片了共享水果：照鏡子2課時與歸納表現(xiàn)。解相關“水果〞的吃瓜果，察看他人2.培育對物態(tài)的趣事，商討水果的吃水果的神情。記憶與想象能力。營養(yǎng)，果核的作用。2.帶.黑色筆和彩色水筆和油棒。第八周生動的桔祥物1.利用各樣紙進行1.采集卡通桔祥物議論桔祥物的興趣2課時簡單的平面造型和和漂亮服飾圖片。造型與表達方式。組合裝修設計。2.帶彩色紙和膠2.培育多種少兒形水。象及卡通形象的設計。第九周民族娃娃1.利用各樣紙進行帶彩色紙和膠水。1.試試撕紙造型的2課時簡單的平面造型和樂趣。組合裝修設計。2.議論桔祥物的2.培育多種少兒形興趣造型與表達方象及卡通形象的設式。計。第十周1.我們的大花1.利用各樣紙進行帶彩色紙和膠水。1.議論桔祥物的趣2課時瓶。簡單的平面造型和味造型與表達方組合裝修設計。式。2.培育多種少兒形2.風趣的剪紙象及卡通形象的設2.試試剪紙紙造娃娃計。型的樂趣。第十一周百變卡通玩具2.培育多種少兒形采集紙材〔色紙、1.研究桔祥物的興2課時象及卡通形象的設廢舊掛力、舊畫報趣造型與表達方計能力，陶冶“吉等〕剪刀、水彩筆、式。祥百變〞的審美情油畫棒。2.商討百變卡通玩趣。具的做法與弄法及貼上自己照片的卡通形象第十二周神奇的城堡對城堡特色的認帶剪刀、水彩筆、城堡的故事，我能2課時識，并進行創(chuàng)意設油畫棒。畫一幅神奇的古城計與表現(xiàn)。堡。第十三周紙碟怪臉1.對荒棄物的“物采集紙材〔色紙、賞識形、色夸張而2課時性視覺〞特色的認廢舊掛力、舊畫報又獨特的民間面識，并進行創(chuàng)意設等〕剪刀、水彩筆、具。計與表現(xiàn)。油畫棒。2.培育環(huán)保意識。第十周圍變廢為寶1.對荒棄物的“物采集紙材〔色紙、變荒棄物為少兒玩2課時性視覺〞特色的認廢舊掛力、舊畫報具。識，并進行創(chuàng)意設等〕剪刀、水彩筆、計與表現(xiàn)。油畫棒。2.培育環(huán)保意識。第十五周分類垃圾桶1.對荒棄物的“物采集紙材〔色紙、垃圾桶的興趣造型2課時性視覺〞特色的認廢舊掛力、舊畫報及分類的投放標識，并進行創(chuàng)意設等〕剪刀、水彩筆、準。