人教版高中物理必修二向心加速度課件

5向心加速度人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)5向心加速度人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共1

什么是勻速圓周運動?

“勻速”的含義是什么？討論：那么物體所受的外力沿什么方向？加速度又怎樣呢？勻速圓周運動是變速曲線運動變速曲線運動運動狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)什么是勻速圓周運動?討論：那么物體所受的外力沿什么方向？加地球繞太陽做(近似的)勻速圓周運動。地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?一、感知加速度的方向討論應(yīng)該受到指向太陽的引力作用

人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)地球繞太陽做(近似的)勻速圓周運動。地球受到什么力的作用?這討論VFFFVV結(jié)論：做勻速圓周運動的衛(wèi)星，合外力方向指向圓心（地心），與速度V垂直衛(wèi)星繞地球（行星）的運動人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)討論VFFFVV結(jié)論：做勻速圓周運動的衛(wèi)星，合外力方向指討論光滑桌面上一個小球由于細線的牽引，繞桌面上的圖釘做勻速圓周運動。小球受到幾個力的作用?這幾個力的合力沿什么方向?

小球受到重力、支持力和繩子的拉力三個力的作用，其合力即為繩子的拉力，其方向指向圓心一、感知加速度的方向人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)討論光滑桌面上一個小球由于細線的牽引，繞桌面上的圖釘做勻速圓2.向心加速度的效果：只改變速度的方向，不改變速度的大小.1.向心加速度的方向：與速度垂直，始終指向圓心（方向不斷變化）；3、勻速圓周運動的性質(zhì)：加速度大小不變，方向時刻改變，是變加速運動.由牛頓第二定律知，知道了合外力就可以推出加速度，那么物體的加速度也指向圓心人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)2.向心加速度的效果：只改變速度的方向，不改變速度的大小加速度的定義式是什么？a

=ΔtΔva的方向與Δv的方向相同如何確定Δv的方向?速度的變化量Δv二.探究：向心加速度的表達式和方向回顧：人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)加速度的定義式是什么？a=ΔtΔva的方向與Δv的方向①在同一條直線上：△V=V2-V1

準備知識：速度變化量的求解方法V1V2△V＝？V1V2△V＝？V1V2△V＝？②不在同一條直線上人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)①在同一條直線上：△V=V2-V1準備知識：速度變化量的求解速度的變化量△v與初速度v1和末速度v2的關(guān)系：從同一點作出物體在一段時間的始末兩個速度的矢量v1和v2，從初速度矢量v1的末端作一個矢量△v至末速度矢量v2的末端，矢量△v就等于速度的變化量。圖示速度的變化量人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)速度的變化量△v與初速度v1和末速度v2的關(guān)系：探究：設(shè)質(zhì)點沿半徑為r的圓做勻速圓周運動，某時刻位于A點，速度為vA，經(jīng)過時間△t后位于B點，速度為vB

。vAΔvOABvBvAΔvBvBvAΔvBvBvAvAΔvvB人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)探究：設(shè)質(zhì)點沿半徑為r的圓做勻速圓周運動，某時刻位于A點，注意：1、VA、VB的長度是否一樣？2、VA平移時注意什么？3、△v/△t表示什么？4、△v與圓的半徑平行嗎？在什么條件下，△v與圓的半徑平行？結(jié)論：當△t很小很小時，△v指向圓心．

人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)注意：1、VA、VB的長度是否一樣？2、VA平移時注意什人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人三.向心加速度1、定義：做勻速圓周運動的物體加速度指向圓心，這個加速度稱為向心加速度3、表達式：an=指向圓心設(shè)做勻速圓周運動的物體的線速度的大小為v，軌跡半徑為r。經(jīng)過時間△t，物體從A點運動到B點。嘗試用v、r寫出向心加速度的表達式。2、方向：時刻變化，始終指向圓心人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)三.向心加速度1、定義：做勻速圓周運動的物體加速度指向圓心OBAvAvBvAΔvvA、vB、△v組成的三角形與ΔABO相似∴

=ABΔvvr∴Δv=ABvr∴an

==·ABvrΔvΔtΔt當△t很小很小時，AB=AB=Δl∴===

vABΔlΔtΔtABΔt∴an

=·v

=vrv2r=

rω2

=

vωΔθΔθ推導(dǎo)過程人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)OBAvAvBvAΔvvA、vB、△v組成的三角形與ΔAB向心加速度的表達式：an

=v2ran

=

rω2思考：從公式看，an與r成反比；從公式看，an與r成正比；這兩個結(jié)論是否矛盾？an

=v2ran

=

rω2v不變時，an與r

成反比ω不變時，an與r

成正比an=

vω人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)向心加速度的表達式：an=v2ran=rω2思考分析歸納：從公式看，v不變時，an與r成反比從公式看，ω不變時，an與r成正比an

=v2ran

=

rω2orω一定v一定a人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)分析歸納：an=v2ran=rω2orω一定v一an

=

vωan

=r

4π2T

2an

=

4π2

f

2r=4π2

n2r

人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)an=vωan=r4π2T2an=4、物理意義：描述速度方向變化的快慢5、說明：勻速圓周運動加速度的大小不變，方向時刻改變，所以勻速圓周運動不是勻變速運動，是變加速運動人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)4、物理意義：描述速度方向變化的快慢5、說明：勻速圓周運動加小結(jié)an

=v2ran

=

rω21.定義:勻速圓周運動的加速度3.大小:4.方向:始終指向圓心(時刻改變)勻速圓周運動是變加速運動2.意義:描述速度方向變化的快慢人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)小結(jié)an=v2ran=rω21.定義:勻速圓周運5向心加速度人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)5向心加速度人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共1

什么是勻速圓周運動?

“勻速”的含義是什么？討論：那么物體所受的外力沿什么方向？加速度又怎樣呢？勻速圓周運動是變速曲線運動變速曲線運動運動狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)什么是勻速圓周運動?討論：那么物體所受的外力沿什么方向？加地球繞太陽做(近似的)勻速圓周運動。地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?一、感知加速度的方向討論應(yīng)該受到指向太陽的引力作用

人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)地球繞太陽做(近似的)勻速圓周運動。地球受到什么力的作用?這討論VFFFVV結(jié)論：做勻速圓周運動的衛(wèi)星，合外力方向指向圓心（地心），與速度V垂直衛(wèi)星繞地球（行星）的運動人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)討論VFFFVV結(jié)論：做勻速圓周運動的衛(wèi)星，合外力方向指討論光滑桌面上一個小球由于細線的牽引，繞桌面上的圖釘做勻速圓周運動。小球受到幾個力的作用?這幾個力的合力沿什么方向?

小球受到重力、支持力和繩子的拉力三個力的作用，其合力即為繩子的拉力，其方向指向圓心一、感知加速度的方向人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)討論光滑桌面上一個小球由于細線的牽引，繞桌面上的圖釘做勻速圓2.向心加速度的效果：只改變速度的方向，不改變速度的大小.1.向心加速度的方向：與速度垂直，始終指向圓心（方向不斷變化）；3、勻速圓周運動的性質(zhì)：加速度大小不變，方向時刻改變，是變加速運動.由牛頓第二定律知，知道了合外力就可以推出加速度，那么物體的加速度也指向圓心人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)2.向心加速度的效果：只改變速度的方向，不改變速度的大小加速度的定義式是什么？a

=ΔtΔva的方向與Δv的方向相同如何確定Δv的方向?速度的變化量Δv二.探究：向心加速度的表達式和方向回顧：人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)加速度的定義式是什么？a=ΔtΔva的方向與Δv的方向①在同一條直線上：△V=V2-V1

準備知識：速度變化量的求解方法V1V2△V＝？V1V2△V＝？V1V2△V＝？②不在同一條直線上人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)①在同一條直線上：△V=V2-V1準備知識：速度變化量的求解速度的變化量△v與初速度v1和末速度v2的關(guān)系：從同一點作出物體在一段時間的始末兩個速度的矢量v1和v2，從初速度矢量v1的末端作一個矢量△v至末速度矢量v2的末端，矢量△v就等于速度的變化量。圖示速度的變化量人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)速度的變化量△v與初速度v1和末速度v2的關(guān)系：探究：設(shè)質(zhì)點沿半徑為r的圓做勻速圓周運動，某時刻位于A點，速度為vA，經(jīng)過時間△t后位于B點，速度為vB

。vAΔvOABvBvAΔvBvBvAΔvBvBvAvAΔvvB人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)探究：設(shè)質(zhì)點沿半徑為r的圓做勻速圓周運動，某時刻位于A點，注意：1、VA、VB的長度是否一樣？2、VA平移時注意什么？3、△v/△t表示什么？4、△v與圓的半徑平行嗎？在什么條件下，△v與圓的半徑平行？結(jié)論：當△t很小很小時，△v指向圓心．

人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)注意：1、VA、VB的長度是否一樣？2、VA平移時注意什人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人三.向心加速度1、定義：做勻速圓周運動的物體加速度指向圓心，這個加速度稱為向心加速度3、表達式：an=指向圓心設(shè)做勻速圓周運動的物體的線速度的大小為v，軌跡半徑為r。經(jīng)過時間△t，物體從A點運動到B點。嘗試用v、r寫出向心加速度的表達式。2、方向：時刻變化，始終指向圓心人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)三.向心加速度1、定義：做勻速圓周運動的物體加速度指向圓心OBAvAvBvAΔvvA、vB、△v組成的三角形與ΔABO相似∴

=ABΔvvr∴Δv=ABvr∴an

==·ABvrΔvΔtΔt當△t很小很小時，AB=AB=Δl∴===

vABΔlΔtΔtABΔt∴an

=·v

=vrv2r=

rω2

=

vωΔθΔθ推導(dǎo)過程人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)OBAvAvBvAΔvvA、vB、△v組成的三角形與ΔAB向心加速度的表達式：an

=v2ran

=

rω2思考：從公式看，an與r成反比；從公式看，an與r成正比；這兩個結(jié)論是否矛盾？an

=v2ran

=

rω2v不變時，an與r

成反比ω不變時，an與r

成正比an=

vω人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)人教版高中物理必修二5.5向心加速度(共19張PPT)向心加速度的表達式：an=v2ran=