2022年春學(xué)期期中地理考試分析總結(jié)

2022年春學(xué)期期中地理考試分析總結(jié)文章來源

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qiquha.CoM**春學(xué)期期中地理考試分析總結(jié)

每一次考試都是一次檢測。

之前的我們還是學(xué)生的時候，覺得“分、分、分，學(xué)生的命根”，成績的好壞與我們抱有直接的聯(lián)系。雖然也會為班級能不能考第一而憂心，但究竟不會太深的牽扯到教師這一方面。如今就大不一樣了，身為一名初中一年級的地理教師，很自覺的在為學(xué)生的每一分而斤斤計較，如若成績不好可能也會暗自生氣，自己和自己較勁。

可怕結(jié)果會聽天由命，所以就會狠狠的“填充”學(xué)生，盼望他們能夠把應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問全部都把握。同時，還會誠惶誠恐，生怕漏掉了什么。于是，一本非常簡潔的地理書，翻來覆去會看十好幾遍甚至更多更多，怕有一點點學(xué)問會在課堂上不能以最最恰當(dāng)?shù)姆绞骄`開學(xué)習(xí)，不能讓學(xué)生明白自己為什么要這么做。學(xué)問的深淺詳略都事先緊緊地安排。在期中考試前，也盡可能的能讓學(xué)生有復(fù)習(xí)的時間。由于中圖版七年級下冊教學(xué)任務(wù)多，課時安排非常緊湊，想要完整的上復(fù)習(xí)課真的難以實現(xiàn)。

這一次的期中考試最終成績還沒有公布，但是通過參與判卷工作以及后來分卷與學(xué)生的反響，較之上一次月考，有了顯著的進步。也就是說整體看來，學(xué)生們的成績都上升了。而本次考試試卷范圍為第四章第一節(jié)到第六章第一節(jié)，考試內(nèi)容包括幾種重要的自然資源和自然環(huán)境對人類生活的影響以及我國的四大地理區(qū)域。試卷難易程度屬于中間偏易，涵蓋了大局部的學(xué)問點但深度比擬小?？赡苓@也是初中地理學(xué)習(xí)的一個通病，只要求把握規(guī)律以及規(guī)律總結(jié)的過程但是并不需要深究，這一點使得我曾一度疑心我的課堂是否內(nèi)容過于簡潔了，但從檢測結(jié)果上來看應(yīng)當(dāng)并沒有這樣的問題。學(xué)生們在地理學(xué)習(xí)中需要把握的過程與方法我都會一步一步地進展引導(dǎo)，而且還有學(xué)生會反響盼望教師能夠多在課堂上教大家讀圖的技能。讀圖包括地圖還有一些數(shù)據(jù)總結(jié)圖表的分析，或許是學(xué)生們現(xiàn)在數(shù)學(xué)還沒學(xué)到統(tǒng)計，對于圖表一類的題目不能做出正確的推斷。盼望通過我的地理課程可以對我的學(xué)生在這一方面有所提升。

期中考試雖然完畢了，但我們的學(xué)習(xí)之路還很長，在終身學(xué)習(xí)的理念支持下，盼望我的學(xué)生與我都能準(zhǔn)時制定更正自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之而努力。

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篇2:2023春初中地理期中考試總結(jié)

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每一次考試都是一次檢測。

之前的我們還是學(xué)生的時候，覺得“分、分、分，學(xué)生的命根”，成績的好壞與我們抱有直接的聯(lián)系。雖然也會為班級能不能考第一而憂心，但究竟不會太深的牽扯到教師這一方面。如今就大不一樣了，身為一名初中一年級的地理教師，很自覺的在為學(xué)生的每一分而斤斤計較，如若成績不好可能也會暗自生氣，自己和自己較勁。

可怕結(jié)果會聽天由命，所以就會狠狠的“填充”學(xué)生，盼望他們能夠把應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問全部都把握。同時，還會誠惶誠恐，生怕漏掉了什么。于是，一本非常簡潔的地理書，翻來覆去會看十好幾遍甚至更多更多，怕有一點點學(xué)問會在課堂上不能以最最恰當(dāng)?shù)姆绞骄`開學(xué)習(xí)，不能讓學(xué)生明白自己為什么要這么做。學(xué)問的深淺詳略都事先緊緊地安排。在期中考試前，也盡可能的能讓學(xué)生有復(fù)習(xí)的時間。由于中圖版七年級下冊教學(xué)任務(wù)多，課時安排非常緊湊，想要完整的上復(fù)習(xí)課真的難以實現(xiàn)。

這一次的期中考試最終成績還沒有公布，但是通過參與判卷工作以及后來分卷與學(xué)生的反響，較之上一次月考，有了顯著的進步。也就是說整體看來，學(xué)生們的成績都上升了。而本次考試試卷范圍為第四章第一節(jié)到第六章第一節(jié)，考試內(nèi)容包括幾種重要的自然資源和自然環(huán)境對人類生活的影響以及我國的四大地理區(qū)域。試卷難易程度屬于中間偏易，涵蓋了大局部的學(xué)問點但深度比擬小?？赡苓@也是初中地理學(xué)習(xí)的一個通病，只要求把握規(guī)律以及規(guī)律總結(jié)的過程但是并不需要深究，這一點使得我曾一度疑心我的課堂是否內(nèi)容過于簡潔了，但從檢測結(jié)果上來看應(yīng)當(dāng)并沒有這樣的問題。學(xué)生們在地理學(xué)習(xí)中需要把握的過程與方法我都會一步一步地進展引導(dǎo)，而且還有學(xué)生會反響盼望教師能夠多在課堂上教大家讀圖的技能。讀圖包括地圖還有一些數(shù)據(jù)總結(jié)圖表的分析，或許是學(xué)生們現(xiàn)在數(shù)學(xué)還沒學(xué)到統(tǒng)計，對于圖表一類的題目不能做出正確的推斷。盼望通過我的地理課程