2022年八年級物理下冊第8章力第四節(jié)力的作用是相互的教學課件新版蘇科版_第1頁
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文檔簡介

第四節(jié)

力的作用是相互的第八章力逐點導講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時講解1課時流程2力的作用是相互的知識點力的作用是相互的知1－講11.現(xiàn)象探究物體在施力的同時也在受力.(1)如圖8-4-1甲所示，用手指壓鉛筆筆尖，手指感到疼痛，說明手指對鉛筆筆尖施力的同時，鉛筆筆尖也對手指施力.知1－講(2)如圖8-4-1乙所示，小華和小明穿著旱冰鞋靜止在地面上，讓小華用力推小明，發(fā)現(xiàn)小明前進的同時，小華會后退，說明小華對小明施力的同時，小明也對小華施力.知1－講(3)如圖8-4-1丙所示，將固定磁體的小車向固定鐵塊的小車靠近，至一定距離后釋放，發(fā)現(xiàn)兩個小車相向運動，說明磁體吸引鐵塊的同時，鐵塊也吸引磁體.知1－講延伸拓展:物體間相互作用的力又稱為作用力和反作用力.如果把其中一個力叫作用力，那么另一個力就叫反作用力.知1－講2.力的作用是相互的(1)一個物體對另一個物體施力的同時，也受到另一個物體對它的力的作用，即物體間力的作用是相互的.(2)一個物體是施力物體，同時也是受力物體.如馬拉車，馬是施力物體，車是受力物體；同時車也拉馬，此時車是施力物體，馬是受力物體.知1－講3.相互作用力的關(guān)系總結(jié)歸納:一對相互作用力的關(guān)系可簡記為：等大、反向、同線、異體、同性、同時.知1－講(1)相互作用的兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在相互作用的兩個物體上.(2)相互作用的兩個力同時產(chǎn)生、同時消失，沒有先后之分.(3)相互作用的兩個力的性質(zhì)相同.知1－講例1[中考·宜昌]下列體育項目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來解釋的是()A.跳水運動員踩踏跳板，身體向上跳起B(yǎng).鉛球運動員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒C.滑冰運動員用力推墻，身體離墻而去D.游泳運動員向后劃水，身體前進B知1－講解題秘方：關(guān)鍵是判斷物體運動狀態(tài)的改變是否是由反作用力引起的.解析：人向下踩踏跳板，跳板向上彈人，使人彈起；人向前推墻，墻向后推人，使人離開；人向后劃水，水向前推人，使人前進，這些現(xiàn)象都是由于力的作用是相互的引起的.人向前投球，球向后推人，由于力的作用是相互的，人應(yīng)向后傾倒，可見此時人向前傾倒不能用“力的作用是相互的”來解釋.知1－講方式技巧:在“力的作用是相互的”相關(guān)現(xiàn)象中，相互作用的兩物體總是表現(xiàn)為朝相反的方向運動，這一特征是判斷相關(guān)現(xiàn)象是否

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