
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27手術(shù)臺(tái)就是陣地27手術(shù)臺(tái)就是陣地手術(shù)臺(tái)就是陣地優(yōu)秀課件手術(shù)臺(tái)就是陣地優(yōu)秀課件手術(shù)臺(tái)就是陣地優(yōu)秀課件手術(shù)臺(tái)就是陣地優(yōu)秀課件抗日戰(zhàn)爭(zhēng):
簡(jiǎn)稱抗戰(zhàn),從1931年9月18日九一八事變開(kāi)始,至1945年結(jié)束,共十四年。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng),是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,也是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng):手術(shù)臺(tái)就是陣地優(yōu)秀課件白求恩(1890—1939),全名亨利·諾爾曼·白求恩,加拿大共產(chǎn)黨員,著名胸外科醫(yī)師??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)來(lái)到延安,不久轉(zhuǎn)赴晉察冀邊區(qū)工作。他以精湛的醫(yī)療技術(shù)為中國(guó)軍民服務(wù),并培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部,為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。白求恩(1890—1939),全名亨利·諾爾曼·白求恩,加拿27*手術(shù)臺(tái)就是陣地27*手術(shù)臺(tái)就是陣地齊會(huì)戰(zhàn)斗當(dāng)頭一棒白求恩大夫血絲撤退危險(xiǎn)瓦片布簾迅速爭(zhēng)分奪秒齊會(huì)戰(zhàn)斗當(dāng)頭一棒默讀課文思考并完成以下問(wèn)題:1.手術(shù)臺(tái)是誰(shuí)的陣地?2.他在手術(shù)臺(tái)這個(gè)“陣地”上做了什么?3.完成題單。默讀課文思考并完成以下問(wèn)題:
()年春,著名的()戰(zhàn)斗打響了,在()的一座小廟里,白求恩大夫正在()。他已經(jīng)()沒(méi)有休息了,眼睛里()。戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈。師衛(wèi)生部長(zhǎng)讓白求恩(),但白求恩說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的(),戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,()?”白求恩()給傷員做手術(shù)。就這樣,白求恩()地給傷員做手術(shù),做了一個(gè)又一個(gè),連續(xù)工作了()個(gè)小時(shí)。1939齊會(huì)離火線不遠(yuǎn)兩天兩夜布滿了血絲撤離陣地我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒69給傷員做手術(shù)()年春,著名的()戰(zhàn)斗打響了,在(
默讀課文第2~4自然段,用“————”畫出文中描寫白求恩給傷員做手術(shù)的環(huán)境的句子。默讀課文第2~4自然段,用“————”畫出文中描
1.在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。2.突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。黑煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒(méi)了。
3.敵機(jī)不斷地在上空盤旋,炮彈不斷地在周圍爆炸。
4.一連幾發(fā)炮彈落在小廟周圍。廟的一角落下了許多瓦片,門口的布簾燒著了,火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。1.在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。方法拓展:
環(huán)境描寫是塑造人物的一種手法,恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫不但可以烘托事情發(fā)生的氣氛,還能烘托人物的性格、感情,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。我們要抓住文中的環(huán)境描寫品悟白求恩大夫?qū)ぷ鳂O端負(fù)責(zé)、對(duì)同志極端熱忱的精神品質(zhì)。方法拓展:
默讀課文第2-4小節(jié),思考:用波浪線畫出描寫白求恩動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的句子,并說(shuō)說(shuō)從這些言行中,你看到了一個(gè)什么樣的白求恩。默讀課文第2-4小節(jié),思考:用波浪線畫出描寫白求恩動(dòng)
默讀課文第2-4小節(jié),思考:用橫線畫出描寫白求恩動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的句子,并說(shuō)說(shuō)從這些言行中,你看到了一個(gè)什么樣的白求恩。默讀課文第2-4小節(jié),思考:用橫線畫出描寫白求恩動(dòng)作
他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了,眼球上布滿了血絲。。
他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了,眼球上布滿了血絲。。
白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。
③白求恩說(shuō):“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心??墒牵中g(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?部長(zhǎng)同志,請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長(zhǎng),我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人?!?/p>
③白求恩說(shuō):“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心。可是,手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士為什么白求恩說(shuō):
手術(shù)臺(tái)就是陣地?為什么白求恩說(shuō):齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士——白求恩1938年10月的一天,白求恩率領(lǐng)的醫(yī)療小分隊(duì)冒著漫天飛雪,走在崎嶇不平的山路上。傍晚,他們來(lái)到雁北(山西北部)靈丘縣河浙村九旅后方衛(wèi)生部。進(jìn)了屋,白求恩一邊脫雨衣,一邊對(duì)古部長(zhǎng)說(shuō):“走,我們到病房看一看?!薄靶菹⒁幌略偃グ?!”古部長(zhǎng)回答道。白求恩十分嚴(yán)肅地說(shuō):“我是來(lái)工作的,不是來(lái)休息的,傷員在等著我們呢?!贬t(yī)護(hù)人員見(jiàn)他很堅(jiān)決,只好和他一起走進(jìn)了病房。白求恩不顧白天行軍的勞累,一口氣檢查了三十多個(gè)傷員,其中有五名需要立即動(dòng)手術(shù)。白求恩飯也顧不上吃,就開(kāi)始做手術(shù)。偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士——白求恩
還有一次,有一個(gè)叫許慶成的戰(zhàn)士,他在戰(zhàn)斗中右手受傷,流血不止,處于昏迷狀態(tài)。他躺在擔(dān)架上,嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地叫著:“白……大夫……”隨即失去了知覺(jué)。大家急得不知怎么辦才好。一位醫(yī)生走到他跟前,掀開(kāi)被子一看,被眼前的慘狀驚呆了!只見(jiàn)擔(dān)架上流了一大攤血,戰(zhàn)士的右胳臂斷了,只有筋肉還連接著,上面全是泥土。醫(yī)生憑著他的經(jīng)驗(yàn),斷定這位傷員已危在旦夕。就在這時(shí),白求恩從幾十里之外匆匆趕來(lái)了,嘴里說(shuō)著:“孩子,我來(lái)了!”說(shuō)完迅速檢查傷情,立即準(zhǔn)備進(jìn)行手術(shù)。此時(shí),傷員體溫很高,情況不容樂(lè)觀,馬上輸血,傷員的生命還能救活!在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員紛紛要求獻(xiàn)血。白求恩堅(jiān)定地說(shuō):“我是O型血,萬(wàn)能輸血者,快點(diǎn)準(zhǔn)備吧!”大家堅(jiān)決不同意?!皠e耽誤時(shí)間了,救傷員要緊?!卑浊蠖鲌?jiān)決地說(shuō)。鮮血,白求恩大夫的300毫升鮮血,緩緩地流進(jìn)中國(guó)戰(zhàn)士的血管里。傷員得救了,白求恩高興地說(shuō):“能救活一個(gè)戰(zhàn)士,就等于消滅許多敵人?!边€有一次,有一個(gè)叫許慶成的戰(zhàn)士,他在戰(zhàn)斗中右手1939年10月,白求恩在搶救傷員時(shí),不慎劃破手指,感染上病毒,高燒、嘔吐不止。在生命的最后時(shí)刻,白求恩忍受著巨大的病痛,安排好了如何組織手術(shù)隊(duì)支援前線,并給上級(jí)寫下了遺囑。1939年11月12日凌晨5時(shí)20分,白求恩因治療無(wú)效,犧牲在一戶農(nóng)家的土炕上1939年10月,白求恩在搶救傷員時(shí),不慎劃破手《紀(jì)念白求恩》
是誰(shuí)?不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)到中國(guó)是誰(shuí)?不畏強(qiáng)暴,幫助抗戰(zhàn)是誰(shuí)?不顧年邁,毫不利己是誰(shuí)?不圖安逸,專門利人是誰(shuí)?不分晝夜,救死扶傷是誰(shuí)?不喜自吹,滿腔熱忱(chén)是誰(shuí)?不忘溝壑(hè),迎風(fēng)斗雪是誰(shuí)?不幸殉(xùn)職,精神傳頌是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)?他就是白求恩!《紀(jì)念白求恩》課后作業(yè):1.推薦書目《白求恩的故事》。2.觀看電影《白求恩大夫》。3.搜集資料,了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。課后作業(yè):27手術(shù)臺(tái)就是陣地27手術(shù)臺(tái)就是陣地手術(shù)臺(tái)就是陣地優(yōu)秀課件手術(shù)臺(tái)就是陣地優(yōu)秀課件手術(shù)臺(tái)就是陣地優(yōu)秀課件手術(shù)臺(tái)就是陣地優(yōu)秀課件抗日戰(zhàn)爭(zhēng):
簡(jiǎn)稱抗戰(zhàn),從1931年9月18日九一八事變開(kāi)始,至1945年結(jié)束,共十四年。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng),是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,也是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng):手術(shù)臺(tái)就是陣地優(yōu)秀課件白求恩(1890—1939),全名亨利·諾爾曼·白求恩,加拿大共產(chǎn)黨員,著名胸外科醫(yī)師。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)來(lái)到延安,不久轉(zhuǎn)赴晉察冀邊區(qū)工作。他以精湛的醫(yī)療技術(shù)為中國(guó)軍民服務(wù),并培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部,為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。白求恩(1890—1939),全名亨利·諾爾曼·白求恩,加拿27*手術(shù)臺(tái)就是陣地27*手術(shù)臺(tái)就是陣地齊會(huì)戰(zhàn)斗當(dāng)頭一棒白求恩大夫血絲撤退危險(xiǎn)瓦片布簾迅速爭(zhēng)分奪秒齊會(huì)戰(zhàn)斗當(dāng)頭一棒默讀課文思考并完成以下問(wèn)題:1.手術(shù)臺(tái)是誰(shuí)的陣地?2.他在手術(shù)臺(tái)這個(gè)“陣地”上做了什么?3.完成題單。默讀課文思考并完成以下問(wèn)題:
()年春,著名的()戰(zhàn)斗打響了,在()的一座小廟里,白求恩大夫正在()。他已經(jīng)()沒(méi)有休息了,眼睛里()。戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈。師衛(wèi)生部長(zhǎng)讓白求恩(),但白求恩說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的(),戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,()?”白求恩()給傷員做手術(shù)。就這樣,白求恩()地給傷員做手術(shù),做了一個(gè)又一個(gè),連續(xù)工作了()個(gè)小時(shí)。1939齊會(huì)離火線不遠(yuǎn)兩天兩夜布滿了血絲撤離陣地我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒69給傷員做手術(shù)()年春,著名的()戰(zhàn)斗打響了,在(
默讀課文第2~4自然段,用“————”畫出文中描寫白求恩給傷員做手術(shù)的環(huán)境的句子。默讀課文第2~4自然段,用“————”畫出文中描
1.在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。2.突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。黑煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒(méi)了。
3.敵機(jī)不斷地在上空盤旋,炮彈不斷地在周圍爆炸。
4.一連幾發(fā)炮彈落在小廟周圍。廟的一角落下了許多瓦片,門口的布簾燒著了,火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。1.在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。方法拓展:
環(huán)境描寫是塑造人物的一種手法,恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫不但可以烘托事情發(fā)生的氣氛,還能烘托人物的性格、感情,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。我們要抓住文中的環(huán)境描寫品悟白求恩大夫?qū)ぷ鳂O端負(fù)責(zé)、對(duì)同志極端熱忱的精神品質(zhì)。方法拓展:
默讀課文第2-4小節(jié),思考:用波浪線畫出描寫白求恩動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的句子,并說(shuō)說(shuō)從這些言行中,你看到了一個(gè)什么樣的白求恩。默讀課文第2-4小節(jié),思考:用波浪線畫出描寫白求恩動(dòng)
默讀課文第2-4小節(jié),思考:用橫線畫出描寫白求恩動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的句子,并說(shuō)說(shuō)從這些言行中,你看到了一個(gè)什么樣的白求恩。默讀課文第2-4小節(jié),思考:用橫線畫出描寫白求恩動(dòng)作
他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了,眼球上布滿了血絲。。
他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了,眼球上布滿了血絲。。
白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。
③白求恩說(shuō):“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心。可是,手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?部長(zhǎng)同志,請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長(zhǎng),我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人?!?/p>
③白求恩說(shuō):“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心??墒?,手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士為什么白求恩說(shuō):
手術(shù)臺(tái)就是陣地?為什么白求恩說(shuō):齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士——白求恩1938年10月的一天,白求恩率領(lǐng)的醫(yī)療小分隊(duì)冒著漫天飛雪,走在崎嶇不平的山路上。傍晚,他們來(lái)到雁北(山西北部)靈丘縣河浙村九旅后方衛(wèi)生部。進(jìn)了屋,白求恩一邊脫雨衣,一邊對(duì)古部長(zhǎng)說(shuō):“走,我們到病房看一看?!薄靶菹⒁幌略偃グ?!”古部長(zhǎng)回答道。白求恩十分嚴(yán)肅地說(shuō):“我是來(lái)工作的,不是來(lái)休息的,傷員在等著我們呢。”醫(yī)護(hù)人員見(jiàn)他很堅(jiān)決,只好和他一起走進(jìn)了病房。白求恩不顧白天行軍的勞累,一口氣檢查了三十多個(gè)傷員,其中有五名需要立即動(dòng)手術(shù)。白求恩飯也顧不上吃,就開(kāi)始做手術(shù)。偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士——白求恩
還有一次,有一個(gè)叫許慶成的戰(zhàn)士,他在戰(zhàn)斗中右手受傷,流血不止,處于昏迷狀態(tài)。他躺在擔(dān)架上,嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地叫著:“白……大夫……”隨即失去了知覺(jué)。大家急得不知怎么辦才好。一位醫(yī)生走到他跟前,掀開(kāi)被子一看,被眼前的慘狀驚呆了!只見(jiàn)擔(dān)架上流了一大攤血,戰(zhàn)士的右胳臂斷了,只有筋肉還連接著,上面全是泥土。醫(yī)生憑著他的經(jīng)驗(yàn),斷定這位傷員已危在旦夕。就在這時(shí),白求恩從幾十里之外匆匆趕來(lái)了,嘴里說(shuō)著:“孩子,我來(lái)了!”說(shuō)完迅速檢查傷情,立即準(zhǔn)備進(jìn)行手術(shù)。此時(shí),傷員體溫很高,情況不容樂(lè)觀,馬上輸血,傷員的生命還能救活!在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員紛紛要求獻(xiàn)血
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