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文檔簡介
傳統(tǒng)文化的
傳承信息工程系14財會班1h傳統(tǒng)文化的
傳承信息工程系1h一、傳統(tǒng)文化之社會篇2h一、傳統(tǒng)文化之社會篇2h傳統(tǒng)見面現(xiàn)代見面3h傳統(tǒng)見面現(xiàn)代見面3h傳統(tǒng)樂器現(xiàn)代樂器4h傳統(tǒng)樂器現(xiàn)代樂器4h傳統(tǒng)服飾現(xiàn)代服飾5h傳統(tǒng)服飾現(xiàn)代服飾5h傳統(tǒng)文字現(xiàn)代文字6h傳統(tǒng)文字現(xiàn)代文字6h傳統(tǒng)節(jié)日現(xiàn)代節(jié)日7h傳統(tǒng)節(jié)日現(xiàn)代節(jié)日7h節(jié)日蹲二、節(jié)日蹲游戲8h節(jié)日蹲二、節(jié)日蹲游戲8h1.下列哪個稱號不是端午節(jié)的別稱?()
A.浴蘭節(jié)B.女兒節(jié)C.地臘D.中天節(jié)D三、有獎競答9h1.下列哪個稱號不是端午節(jié)的別稱?()D三、有獎競答9hB2.“月上柳梢頭,人約黃昏后”描寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日()。A.中秋節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.七夕節(jié)10hB2.“月上柳梢頭,人約黃昏后”描寫的10h3.魯迅先生稱(
)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。A.史記B.漢書C.三國志D.資治通鑒A11h3.魯迅先生稱()為“史家之絕唱,無韻之離騷”。A14.《清明上河圖》反映的是哪一個城市的繁華景:()揚州B.臨安C.東京D.南京C12h4.《清明上河圖》反映的是哪一個城市的繁華景:(5.李白“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”中的“故人”指的是:()A.杜甫B.賀知章C.孟浩然D.汪倫
C13h5.李白“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”中的“故人”指的是6.孔子為什么“三月不知肉滋味”?()A.讀到一本好書B.聽到一段好樂曲C.看到一篇好書法D.看一張好戲B14h6.孔子為什么“三月不知肉滋味”?()B14h7.你么覺得主持人緊張么?()A.緊張B緊張+1C.緊張+3D.腿都黑軟的了15h7.你么覺得主持人緊張么?()A.緊張B青花瓷16h青花瓷16h辯Lun賽反方:肖云李豆豆陳蘭蘭四、辯論正方:陳笑笑劉柯晗王蘭蘭觀點傳統(tǒng)文化應(yīng)該保持原汁原味觀點傳統(tǒng)文化應(yīng)該加入現(xiàn)代元素17h辯Lun賽反方:肖云四、辯論正方:陳笑笑觀點觀點17二、傳統(tǒng)文化之宿遷篇18h二、傳統(tǒng)文化之宿遷篇18h人文地理駱馬湖三臺山項王故里洪澤湖19h人文地理駱馬湖三臺山項王故里洪澤湖19h宿遷美食宿遷搟面皮皂河炒雞蛋宿遷煎餅宿遷車輪餅20h宿遷美食宿遷搟面皮皂河炒雞蛋宿遷煎餅宿遷車輪餅20h宿遷文明二十條21h宿遷文明二十條21h三、傳統(tǒng)文化之校園篇22h三、傳統(tǒng)文化之校園篇22h校風(fēng)校訓(xùn)23h校風(fēng)校訓(xùn)23h校園技能技能大賽24h校園技能技能大賽24h校園“三學(xué)會”三學(xué)會:學(xué)會走路,學(xué)會說話,學(xué)會贊美!自覺排隊右邊行,禁踢門墻踩草坪。笑打招呼想問好,贊人鼓掌講文明。順口溜莊一塵25h校園“三學(xué)會”三學(xué)會:學(xué)會走路,學(xué)會說話,學(xué)會贊美!自覺排隊學(xué)會贊美學(xué)會說話學(xué)會走路校園“三學(xué)會”26h學(xué)會贊美學(xué)會說話學(xué)會走路校園“三學(xué)會”26h班主任總結(jié):
老祖宗留下來的好東西我們必須要倍加愛惜,但這不等于排斥外來的好東西哦!“洋為中用”,把外來文化(包括西方文化)的好東西吸收進來,豐富我們的文化,這是中華文化自古以來就堅持的好傳統(tǒng)。
如果一味排斥外來東西,那就會變成狹隘的民粹主義者。西方的價值觀我們要批判地吸收,好的適合的就學(xué)習(xí),不好的不適和的就拒絕。如果沒有從西方吸收先進的價值觀和理念,我們現(xiàn)在恐怕仍還處在封建社會,哪里會有現(xiàn)在的自由開放的社會環(huán)境?此外,還要在文化研究和鑒別上下一番真功夫,摸清文化的內(nèi)涵底蘊,鑒別精粗和優(yōu)劣,講求形式和方法,讓文化開發(fā)多一些文化的意蘊和品位。27h班主任總結(jié):27h28h28h傳統(tǒng)文化的
傳承信息工程系14財會班29h傳統(tǒng)文化的
傳承信息工程系1h一、傳統(tǒng)文化之社會篇30h一、傳統(tǒng)文化之社會篇2h傳統(tǒng)見面現(xiàn)代見面31h傳統(tǒng)見面現(xiàn)代見面3h傳統(tǒng)樂器現(xiàn)代樂器32h傳統(tǒng)樂器現(xiàn)代樂器4h傳統(tǒng)服飾現(xiàn)代服飾33h傳統(tǒng)服飾現(xiàn)代服飾5h傳統(tǒng)文字現(xiàn)代文字34h傳統(tǒng)文字現(xiàn)代文字6h傳統(tǒng)節(jié)日現(xiàn)代節(jié)日35h傳統(tǒng)節(jié)日現(xiàn)代節(jié)日7h節(jié)日蹲二、節(jié)日蹲游戲36h節(jié)日蹲二、節(jié)日蹲游戲8h1.下列哪個稱號不是端午節(jié)的別稱?()
A.浴蘭節(jié)B.女兒節(jié)C.地臘D.中天節(jié)D三、有獎競答37h1.下列哪個稱號不是端午節(jié)的別稱?()D三、有獎競答9hB2.“月上柳梢頭,人約黃昏后”描寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日()。A.中秋節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.七夕節(jié)38hB2.“月上柳梢頭,人約黃昏后”描寫的10h3.魯迅先生稱(
)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。A.史記B.漢書C.三國志D.資治通鑒A39h3.魯迅先生稱()為“史家之絕唱,無韻之離騷”。A14.《清明上河圖》反映的是哪一個城市的繁華景:()揚州B.臨安C.東京D.南京C40h4.《清明上河圖》反映的是哪一個城市的繁華景:(5.李白“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”中的“故人”指的是:()A.杜甫B.賀知章C.孟浩然D.汪倫
C41h5.李白“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”中的“故人”指的是6.孔子為什么“三月不知肉滋味”?()A.讀到一本好書B.聽到一段好樂曲C.看到一篇好書法D.看一張好戲B42h6.孔子為什么“三月不知肉滋味”?()B14h7.你么覺得主持人緊張么?()A.緊張B緊張+1C.緊張+3D.腿都黑軟的了43h7.你么覺得主持人緊張么?()A.緊張B青花瓷44h青花瓷16h辯Lun賽反方:肖云李豆豆陳蘭蘭四、辯論正方:陳笑笑劉柯晗王蘭蘭觀點傳統(tǒng)文化應(yīng)該保持原汁原味觀點傳統(tǒng)文化應(yīng)該加入現(xiàn)代元素45h辯Lun賽反方:肖云四、辯論正方:陳笑笑觀點觀點17二、傳統(tǒng)文化之宿遷篇46h二、傳統(tǒng)文化之宿遷篇18h人文地理駱馬湖三臺山項王故里洪澤湖47h人文地理駱馬湖三臺山項王故里洪澤湖19h宿遷美食宿遷搟面皮皂河炒雞蛋宿遷煎餅宿遷車輪餅48h宿遷美食宿遷搟面皮皂河炒雞蛋宿遷煎餅宿遷車輪餅20h宿遷文明二十條49h宿遷文明二十條21h三、傳統(tǒng)文化之校園篇50h三、傳統(tǒng)文化之校園篇22h校風(fēng)校訓(xùn)51h校風(fēng)校訓(xùn)23h校園技能技能大賽52h校園技能技能大賽24h校園“三學(xué)會”三學(xué)會:學(xué)會走路,學(xué)會說話,學(xué)會贊美!自覺排隊右邊行,禁踢門墻踩草坪。笑打招呼想問好,贊人鼓掌講文明。順口溜莊一塵53h校園“三學(xué)會”三學(xué)會:學(xué)會走路,學(xué)會說話,學(xué)會贊美!自覺排隊學(xué)會贊美學(xué)會說話學(xué)會走路校園“三學(xué)會”54h學(xué)會贊美學(xué)會說話學(xué)會走路校園“三學(xué)會”26h班主任總結(jié):
老祖宗留下來的好東西我們必須要倍加愛惜,但這不等于排斥外來的好東西哦!“洋為中用”,把外來文化(包括西方文化)的好東西吸收進來,豐富我們的文化,這是中華文化自古以來就堅持的好傳統(tǒng)。
如果一味排斥外來東西,那就會變
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