生長激素的發(fā)現(xiàn)-課件完整版

更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾含羞草

白睡蓮

舞草

感性運(yùn)動植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運(yùn)動,稱為感性運(yùn)動。受外界刺激的運(yùn)動有感性運(yùn)動和向性運(yùn)動。

植物的向性運(yùn)動可分為向水性、向化性、向地性和向光性.向性運(yùn)動植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運(yùn)動,稱為向性運(yùn)動。第3章植物的激素調(diào)節(jié)本章知識概要：第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)第二節(jié)生長素的生理作用第三節(jié)其他植物激素第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)觀察現(xiàn)象探究實驗的步驟提出問題設(shè)計實驗實驗操作得出結(jié)論深入探究植物的向光性植物生長素的發(fā)現(xiàn)為什么？達(dá)爾文等科學(xué)家設(shè)計并做實驗。發(fā)現(xiàn)了生長素生長素如何作用？向光性在單側(cè)光的照射下,植物超向光源方向生長的現(xiàn)象叫做向光性.達(dá)爾文的實驗1910年詹森的實驗1914年拜爾的實驗1928年溫特的實驗1942年其他科學(xué)實驗一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程胚芽鞘胚芽鞘胚芽鞘:單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物，是一個鞘狀結(jié)構(gòu)。胚芽鞘是植物的第1片葉，有保護(hù)胚芽中更幼小的葉和生長錐的作用。在種子萌發(fā)時，胚芽鞘首先穿出地面，保護(hù)著胚芽出土?xí)r不受到損傷，隨后為胚芽所突破。（一）達(dá)尓文的向光性實驗胚芽鞘在單側(cè)光下彎向光源生長思考:胚芽鞘的向光性生長與哪一部分有關(guān)呢?

①單側(cè)光照射現(xiàn)象:不生長也不彎曲②去掉胚芽鞘的頂尖（一）達(dá)爾文的向光性實驗思考:1、胚芽鞘彎曲生長的是哪一部分?2、感受光刺激的又是哪一部分?③用錫箔罩子把尖端罩上現(xiàn)象:生長但不彎曲（一）達(dá)爾文的向光性實驗④罩上尖端下面一段現(xiàn)象:彎曲生長這種刺激是什么?會不會是一種物質(zhì)？感受光刺激部位：尖端發(fā)生彎曲部位：尖端以下部位單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時,會造使背光面生長快,因而出現(xiàn)向光性彎曲.實驗推論:（一）達(dá)爾文的向光性實驗（二）詹森的實驗結(jié)論：“刺激”可以透過瓊脂塊傳遞給下部。一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程（三）拜爾的實驗結(jié)論：胚芽鞘彎曲生長是由于頂尖產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程思考：根據(jù)達(dá)爾文、詹森、拜爾等一系列實驗結(jié)果，能得出什么結(jié)論?胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程（四）溫特的實驗

觀察與思考?xì)w納與結(jié)論達(dá)爾文的實驗：結(jié)論：1、感受光刺激的部位是

。

2、植物向光性的原因是

1910年詹森的實驗：結(jié)論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的

可以透過瓊脂片傳遞給下端。1914年拜爾的實驗：結(jié)論：胚芽鞘彎曲的原因是1928年溫特的實驗：結(jié)論：溫特的實驗進(jìn)一步證明造成胚芽鞘彎曲的化學(xué)物質(zhì)是

。1942年其他科學(xué)實驗：結(jié)論：

尖端單側(cè)光照射使尖端產(chǎn)生的刺激傳到下部伸長區(qū)，造成背光面比向光面生長快。刺激頂尖產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的。生長素認(rèn)識并提取了生長素---吲哚乙酸（IAA)植物向光性的原因：

生長素分布不均勻造成.單側(cè)光照射后胚芽鞘，背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長不均勻，從而向光彎曲.發(fā)現(xiàn)過程：

發(fā)現(xiàn)問題→設(shè)計實驗→提出假說→實驗驗證→得出結(jié)論一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程植物激素的概念:

在植物體內(nèi)合成的,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?并且對植物的生命活動產(chǎn)生顯著影響的微量有機(jī)物,統(tǒng)稱為植物激素.其他植物激素：

赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯和脫落酸一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程二、生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布產(chǎn)生部位分布運(yùn)輸特點含量作用特點成分具分生能力的組織，主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。很少顯著有機(jī)物(吲哚乙酸)生長旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、根尖分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實等。極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸二、生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布

極性運(yùn)輸:由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,只能單方向運(yùn)輸。運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸。形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)上端生長素運(yùn)輸非極性運(yùn)輸：生長素通過韌皮部運(yùn)輸。生長素的分布產(chǎn)生部位積累部位如頂芽側(cè)芽、分生區(qū)伸長區(qū)生長旺盛的部位衰老的組織如分生區(qū)老根﹥﹥1.下圖表示對燕麥胚芽鞘進(jìn)行了不同處理的情況，其中，A、B、C、D采用不透水的云母片，E、F采用未經(jīng)任何處理的瓊脂塊，G、H采用不透光的錫箔紙，它們的生長狀況將會怎樣？跟蹤練習(xí)A、直立生長B、向右生長C、彎向光源生長D、不生長E、彎向光源生長F、不生長G、直立生長H、彎向光源生長2．根據(jù)下圖所示，分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量，正確的是()A．a(chǎn)＞b＞c；B．b＞a＞c；C．c＞b＞d；