大班主題教案：菊花展教案及教學(xué)反思

第第5頁大班主題教案：菊花展教案及教學(xué)反思

大班主題教案：菊花展教案及教學(xué)反思

設(shè)計(jì)思路：

秋天是豐收的季節(jié)，秋天又是多彩的季節(jié)。一到秋天，各種色調(diào)斑斕的菊花就會競相開放。所以，菊花又是秋天的象征。而孩子天生就是喜愛大自然、喜愛漂亮的。在秋天到來之際，為了讓孩子們更深刻地感受到秋天的到來，感受秋天大自然菊花的漂亮，我建議了我們班家長帶著孩子去公園或者到社區(qū)花園觀賞一下秋天漂亮的菊花?；顒舆^后，我發(fā)覺孩子們對此特別感愛好，自由活動時間總是三五成群地談?wù)撝髯杂^賞過后的感受，有的說："我看到許多菊花，有紅的，有白的，還有黃的呢!'，有的說："我看到的菊花和你的不一樣，有各種外形的。'，還有的說："我看到的菊花比你的美麗!'。為了進(jìn)一步滿意孩子們的愛好，為了進(jìn)一步幫孩子積累對菊花的閱歷，我設(shè)計(jì)了本次活動。通過本次活動，意在使孩子們能在觀賞、品嘗、制作等過程中，比較各種菊花的形狀特征，了解菊花的功用，感受菊花的美與香，從而激發(fā);本文.來源：屈，老，師.;幼兒一種審美情趣。通過制作菊花的環(huán)節(jié)，讓幼兒能用自己喜愛的方式表現(xiàn)菊花的漂亮。由于游戲是孩子一種最喜歡的活動形式，所以本次活動以"到公園欣賞菊花展'的游戲情節(jié)，貫穿整個活動過程，讓幼兒在歡樂的游戲情節(jié)中學(xué)習(xí)、活動，并得到進(jìn)展。

活動目標(biāo)：

1、比較菊花的形狀特征，感受菊花的美與香，并了解菊花的功用。

2、喜愛與同伴溝通自己對菊花的感受。

3、愿意大膽地把自己的想法告知大家。

4、遵守社會行為規(guī)章，不做"禁止'的事。

活動預(yù)備：

1、各種品種的菊花，并布置成公園的場面。

2、寫有10以內(nèi)數(shù)字的卡片

3、菊花茶

4、制作菊花的各種材料

活動過程：

(一)去公園。

1、秋天到了，最近，我們貝貝公園正在進(jìn)行菊花展，今日老師帶你們到貝貝公園去秋游，欣賞菊花展，你們興奮不興奮呀?

2、買門票進(jìn)公園：到貝貝公園是要門票的，門票價錢是10元，請小伙伴們拿好錢去買門票了。

3、幼兒拿錢。(任意兩張合起來是10，并請一名老師做檢票的阿姨。)

(二)分組觀賞菊花。

1、哇!這么多菊花，好看嗎?;;本文.來源：;一會兒可以請小伙伴們自己和好伙伴欣賞一下，欣賞的時候小伙伴們可以去看一下，這些菊花有什么不一樣的地方，也可以去聞一聞，是不是有香味?

2、幼兒分組觀賞。(留意引導(dǎo)幼兒觀測菊花的形狀、顏色。)

3、集中、溝通、爭論。

(1)請幼兒與同伴相互溝通觀測的感受，說說各種菊花的不同之處及菊花的漂亮之處。

(2)請個別幼兒說說這些菊花外形、香味及它們的不同之處，并要用一句好聽的話來形容一下菊花的美。

(三)了解菊花的功用。

1、快來呀，這邊叔叔阿姨還給我們預(yù)備了菊花茶，我們一起去品嘗一下吧，我們在品嘗菊花茶時可以問一下叔叔阿姨菊花茶是怎么來的，菊花除了做菊花茶外還可以做什么?

(藥用價值：對高血壓、高血脂、及動脈硬化有良好的治療效果。菊花枕：菊花枕芳香芳香，既能助人入睡，還能使認(rèn)清楚后不再昏睡。洗眼方：清水洗凈后以之洗目，可起清潔殺菌作用。菊花火鍋：芳香爽神，格外可口，主要用于頭昏、眼干澀等癥狀。)

2、幼兒自由品茶，向"叔叔阿姨'了解菊花的功用。

(四)分組制作菊花。

1、瞧!那邊叔叔阿姨們還給我們制作了一些菊花的作品，我們?nèi)タ匆幌潞貌缓?

2、"叔叔阿姨'也給我們小伙伴們預(yù)備了一些材料，請我們小伙伴一起來制作，你們情愿嗎?做完后你們拿好自己的作品老師給你們在菊花展上留個影。

3、幼兒分組制作。

(1)畫菊花：提供油畫棒、紙、棉簽和顏料，幼兒自由畫菊花。

(2)制作菊花：提供剪刀、彩色紙、固體膠、鉛筆等，制作菊花。

(3)菊花粘貼畫：提供毛線、雙面膠、剪刀，粘貼菊花。

(五)結(jié)束。

1、拿好作品在菊花展留影拍照。

2、回"家'。

活動反思：

為了讓孩子對菊花有更深的了解，我制作了課件。通過觀看課件，孩子們在開心的活動中對菊花的形狀特征有了充分的感知。這次活動采納了用鉛筆卷菊花瓣的方法做出美麗的菊花。這種新的表現(xiàn)方式，不僅