大班體育教案：摘菜教案及教學(xué)反思VIP

第第3頁(yè)大班體育教案：摘菜教案及教學(xué)反思

大班體育教案：摘菜教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在游戲中提高孩子們的身體協(xié)調(diào)技能。

2、培育孩子們的規(guī)章意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

布置場(chǎng)地、豆角、黃瓜、番茄、茄子等蔬菜圖片，小籃子為幼兒人數(shù)的一半。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：出示蔬菜圖片，引起幼兒愛(ài)好。

師："這是什么'?幼兒觀測(cè)圖片，說(shuō)出蔬菜的名稱。"現(xiàn)在大棚里的蔬菜熟了，我們一起去摘蔬菜好嗎'?

二、熱身運(yùn)動(dòng)

邊說(shuō)兒歌邊做運(yùn)動(dòng)(兒歌內(nèi)容依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況而定)。

三、介紹游戲玩兒法及規(guī)章

全班幼兒平均分成兩組，第一組幼兒當(dāng)摘菜的人，排成一橫排;第二組幼兒當(dāng)大灰狼與第一組幼兒對(duì)應(yīng)，蹲在前方68米左右。第一組幼兒聽(tīng)到口令后向與自己對(duì)應(yīng)的狼走去，一邊走一邊撿起地上的蔬菜放在籃子里，一邊有節(jié)奏地說(shuō)：摘--摘--摘豆角，摘到黑--怕狼咬，找個(gè)墩兒--坐下吧(坐在第二組與自己對(duì)應(yīng)的大灰狼后背上)。狼：你怎么不走呀?人：怕黑!狼：爬起來(lái)就追。人聽(tīng)到這句話時(shí)，立刻站起來(lái)順原路往回跑，留意不能把菜丟了。被狼抓住的人與狼互換角色，沒(méi)有被抓住的繼續(xù)摘菜，游戲反復(fù)進(jìn)行。;大;考吧.幼，師wang出處;(說(shuō)兒歌時(shí)每次都換一下蔬菜的名字，以增加幼兒游戲的愛(ài)好。往回跑時(shí)，肯定要按原路跑回，以免遇到其他小伙伴。)

四、幼兒游戲，老師觀測(cè)幼兒的活動(dòng)狀況，隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

五、結(jié)束

師：小伙伴今日玩的快樂(lè)么?大家表現(xiàn)的都很好，都能遵守游戲的規(guī)章。小伙伴也都累了吧?現(xiàn)在和老師一起踢踢腿，抖抖手。

活動(dòng)反思：

體育游戲是一種符合幼兒身心進(jìn)展需要的歡樂(lè)而自主的活動(dòng)，能給幼兒帶來(lái)開(kāi)心的心情體驗(yàn)，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，培育幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。本次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)自由游戲，充分發(fā)揮了幼兒做為活動(dòng)主體的理念。

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