最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷4

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第PAGE2頁(yè)（共NUMPAGES2頁(yè)）期末模擬檢測(cè)卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三四五六七八九卷面分總分得分★卷面分:2分一、讀句子,結(jié)合語(yǔ)境看拼音寫(xiě)字詞。(6分)二、下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是(2分)()A.舍棄施舍舍己為人B.應(yīng)答問(wèn)答滴滴答答C.稍微稍息稍縱即逝D.假期寒假弄假成真三、給下面句子中的“視”字選擇正確的解釋。(6分)“視”字按照音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母S,再查音節(jié)shì;按照部首查字法應(yīng)先查“礻”部,再查4畫(huà)?！耙暋痹谧值渲械慕忉層?①看;②視察,觀察;③看待。1.茂密的樹(shù)林擋住了我的視線。 ()2.同學(xué)們不僅沒(méi)有歧視我,反而都很關(guān)心我。 ()3.今天上午,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校來(lái)視察工作。 ()四、補(bǔ)充四字詞語(yǔ),并完成練習(xí)。(12分)歡蹦()跳凝神()氣怒目圓()()堂大笑 引人()目 五谷()登絢麗多() 四()八方1.上面的詞語(yǔ)中,描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)有、。

2.上面的詞語(yǔ)中,帶有數(shù)字的詞語(yǔ)有、,這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)出兩個(gè):、。

3.選擇合適的詞語(yǔ)填空。(1)花卉展上,各色花卉,吸引了很多游人前去觀賞。

(2)身著五顏六色的民族服飾的少數(shù)民族兒童,格外。

五、選詞填空。(5分)細(xì)微稍微1.李麗用放大鏡來(lái)看()的東西,或者閱讀字很小的書(shū)。2.這件瓷器要是()精致一些,就可以算作藝術(shù)品了。央求要求3.可他又怕再去剃頭店受折磨,就()我替他剪頭發(fā)。4.班主任()我們要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)。又唱又跳又說(shuō)又笑又香又脆又松又軟5.除夕夜,我們品嘗著()的蛋糕,嗑著()的瓜子,喝著酸甜可口的飲料,欣賞著除夕聯(lián)歡晚會(huì)。那歌舞類(lèi)節(jié)目(),曲藝類(lèi)節(jié)目()。一家人其樂(lè)融融,開(kāi)心極了!六、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1.焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫(huà)。(縮句)

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.2.父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們?cè)趺茨軅麄兊男哪?(改成陳述句)

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.3.秋天的雨,是一把鑰匙。我能仿照例句把句子補(bǔ)充完整:天上的星星,是。

4.下課了,我們的歡笑聲把小鳥(niǎo)、松鼠、山貍都招引來(lái)了。(改成“被”字句)

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.5.在這次考試中,他取得了優(yōu)異的成就。(修改病句)

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.七、課內(nèi)閱讀。(18分)過(guò)了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車(chē)拆(cāichāi)了,用拆下來(lái)的舊木料做了把椅子。椅子一放又是好多年?！跷艺媸抢狭恕酢跻巫酉搿跛絹?lái)越覺(jué)得挺直腰背(bēibèi)坐著很吃力□□要是我能躺下□那一定會(huì)很好□□現(xiàn)在,農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片,拼成美麗的木地板,鋪(pūpù)在了陽(yáng)臺(tái)上。木地板滿(mǎn)意地舒展著身子,躺在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。它覺(jué)得自己又變成了一棵樹(shù)。1.在括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音,打“√”。(3分)2.在第2自然段填上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2分)3.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)暖洋洋

.4.木板先由()變成(),再由()變成()。(3分)A.椅子B.手推車(chē)C.木地板5.用“”畫(huà)出描寫(xiě)椅子心理的句子。(2分)

6.椅子最大的愿望是什么?(2分)

.7.從選段中哪句話最能體會(huì)到椅子老了?(2分)

.8.對(duì)“那一定會(huì)很好”的理解,正確的一項(xiàng)是(2分)()A.說(shuō)明種子、樹(shù)、手推車(chē)、木地板不想做事,只想快活。B.表現(xiàn)了種子、樹(shù)、手推車(chē)、木地板的努力與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。八、課外精彩閱讀。(9分)

我有個(gè)好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留給我吃。今天,爸爸很晚才回來(lái),我奔過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天給我?guī)?lái)了什么好吃的?”爸爸說(shuō):“廠里的阿姨給了我一個(gè)橘子,叫我?guī)Ыo你吃。”只見(jiàn)那個(gè)橘子又大又圓,黃澄澄的,味道肯定不錯(cuò)。我剝了皮,掰下一瓣放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的。我想:這么好吃的橘子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然,我想出了一條妙計(jì)。我捂著腮幫子大聲叫道:“哎呀,這橘子怎么這么酸啊?”正在廚房里吃飯的爸爸聽(tīng)到我的叫聲,趕緊跑進(jìn)屋,對(duì)我說(shuō):“不會(huì)吧?”我更加大聲喊叫:“還不酸?牙都疼了?！卑职謱⑿艑⒁傻卣f(shuō):“真的嗎?”我剝了兩瓣放進(jìn)爸爸的嘴里,對(duì)他說(shuō):“不信?你嘗嘗吧!”爸爸輕輕一咬,奇怪地問(wèn):“咦,這不是很甜嗎?”這時(shí)我大聲嚷道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!”爸爸愣了好半天,才明白過(guò)來(lái)。他一下把我抱進(jìn)懷里。我們倆都笑了,笑得那么歡,那么甜。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)肯定——()將信將疑——()2.不改變句子的意思,把短文中畫(huà)線的句子換另一種說(shuō)法寫(xiě)下來(lái)。(2分)

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.3.“突然,我想出了一條妙計(jì)”,“妙計(jì)”在文中是指“我”?！拔摇笔褂眠@條妙計(jì)的目的是,從中體現(xiàn)了。(3分)

4.給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。(2分)九、妙筆生花。(30分)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō),是快樂(lè),是幸福,是美好的向往。請(qǐng)選擇一次最有趣、最令你印象深刻的游戲?qū)懴聛?lái)吧!寫(xiě)的時(shí)候如果能用上描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)或句子,那就太棒啦!要求:①要把游戲的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。②要表達(dá)出游戲時(shí)快樂(lè)的心情。③題目自擬,書(shū)寫(xiě)工整,300字左右。

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.附加題。填空題。(10分)1.唐代詩(shī)人孟郊在詩(shī)中寫(xiě)道:“”是呀,有哪個(gè)做子女的能報(bào)答似天高比海深的母愛(ài)呢?

2.有的孩子家長(zhǎng)一心想讓孩子早日成家成名,逼他們學(xué)這學(xué)那,這種現(xiàn)象,不禁使我們想起《》這個(gè)寓言故事。

期末模擬檢測(cè)卷一、1.翅膀霧濕安靜躺2.載飄舞漂亮二、A三、1.①2.③3.②/