用柯爾文手勢學習唱名課件

微課程名稱：人教版二年級音樂《用柯爾文手勢學習唱名》

微課程名稱：人教版二年級音樂《用柯爾文手勢學習唱名》1歡迎來到音樂課堂歡迎來到音樂課堂2DoReMiFaSolLaSiDo,唱一唱12345671.DoReMiFaSolLaSiDo,唱一唱123456713學一學1（Do）像一個小拳頭，放在腰間處。學一學1（Do）像一個小拳頭，放在腰間處。42（Re）像一座小滑梯。2（Re）像一座小滑梯。53（Mi）像一個小平臺，雙手平平放在我們的胸前。3（Mi）像一個小平臺，雙手平平放在我們的胸前。64（Fa）最棒的就是我啦。4（Fa）最棒的就是我啦。75（Sol）是小門屏屏立起來。5（Sol）是小門屏屏立起來。86（La）是小手拉起來。6（La）是小手拉起來。97（Si）是指向天空。7（Si）是指向天空。101（Do）后面跟著高音Do。.1（Do）后面跟著高音Do。.11看視頻完整練習看視頻完整練習12用柯爾文手勢學習唱名課件13記一記DoReMiFaSolLaSiDo,12345671.記一記DoReMiFaSolLaSiDo,12345671.14考一考MiLaReFaSol考一考MiLaReFaSol15DoMiLaSisolFaDoMiLaSisolFa16閃爍的小星1=C2/4中速

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11|55|66|5-|44|33|22|1-||閃爍的小星1=C2/4中速11|517閃爍的小星1=C2/4中速

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“柯爾文手勢”是19世紀70年代由優(yōu)翰·柯爾文（JohnCurwen,1816–1880）首創(chuàng)的。用七種不同手勢和在身體前方不同的高低位置來代表七個不同的唱名.優(yōu)翰·柯爾文（JohnCurwen,1816–1880）“柯爾文手勢”是19世紀70年代由優(yōu)翰·柯爾文（Jo19再見！再見！20微課程名稱：人教版二年級音樂《用柯爾文手勢學習唱名》

微課程名稱：人教版二年級音樂《用柯爾文手勢學習唱名》21歡迎來到音樂課堂歡迎來到音樂課堂22DoReMiFaSolLaSiDo,唱一唱12345671.DoReMiFaSolLaSiDo,唱一唱1234567123學一學1（Do）像一個小拳頭，放在腰間處。學一學1（Do）像一個小拳頭，放在腰間處。242（Re）像一座小滑梯。2（Re）像一座小滑梯。253（Mi）像一個小平臺，雙手平平放在我們的胸前。3（Mi）像一個小平臺，雙手平平放在我們的胸前。264（Fa）最棒的就是我啦。4（Fa）最棒的就是我啦。275（Sol）是小門屏屏立起來。5（Sol）是小門屏屏立起來。286（La）是小手拉起來。6（La）是小手拉起來。297（Si）是指向天空。7（Si）是指向天空。301（Do）后面跟著高音Do。.1（Do）后面跟著高音Do。.31看視頻完整練習看視頻完整練習32用柯爾文手勢學習唱名課件33記一記DoReMiFaSolLaSiDo,12345671.記一記DoReMiFaSolLaSiDo,12345671.34考一考MiLaReFaSol考一考MiLaReFaSol35DoMiLaSisolFaDoMiLaSisolFa36閃爍的小星1=C2/4中速

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11|55|66|5-|44|33|22|1-||閃爍的小星1=C2/4中速11|537閃爍的小星1=C2/4中速

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“柯爾文手勢”是19世紀70年代由優(yōu)翰·柯爾文（JohnCurwen,1816