醫(yī)院護理個人實習總結(jié)5篇

—13醫(yī)院護理個人實習總結(jié)5篇當工作進行到肯定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研討一下，肯定成果，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，下面是細心推舉的醫(yī)院護理個人實習總結(jié)，僅供參考，歡迎閱讀！醫(yī)院護理個人實習總結(jié)一時間如流水，轉(zhuǎn)瞬十個月過去了，結(jié)束了我們護士的實習生活，即將告辭同學時期。在這段時間里，我們收獲了許多學問、技術(shù)、經(jīng)驗和友情；在這段時間里，我們在身體上、精神上和生活上都成長和成熟了。我記得我們進醫(yī)院的那一天，我們穿上白色護士服的時分，那一刻我的情感人格是沖動的。“愛護生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責。從今天起，我將正式履行這一職責。雖然我目前只是實習護士，但我會更好地履行自己的職責?！蔽耶敃r對自己說。實習正式開頭。剛開頭的幾天，總覺得掌握不住自己。我們總是跟著老師。我們都覺得自己在學校不夠扎實。為什么老師不讓我們?nèi)腴T？心里有一種很大的挫敗感。這些都是老師發(fā)現(xiàn)的。老師把我們叫到一起，開了個會。老師說：“病人不是道具，不是試驗，不是對每個人專業(yè)水平的不信任，而是不行能肯定每個人的實際操作。跟著我不是給大家戰(zhàn)勝的時機，而是給大家好好學習的時機?！崩蠋煹脑挐崈衾?，就像老師嫻熟又安全的護理技巧。她的話一度喚醒了我。接下來的幾天，我們跟著老師。我們沒有時間考慮其他事情。我們只明白不能放過老師的每一個操作詳情。我們發(fā)現(xiàn)了許多操作上的問題。假如不了解，就問他們，讓我們快速增加護理操作的潛力。有一天，我們像往常一樣和老師一起學習，只是為了應(yīng)付一個創(chuàng)傷病人。老師說：“張安冉，你來處理吧?！蔽毅读艘幌?，趕緊走過去一步一步完成任務(wù)。老師表揚我做得好。連續(xù)努力。但說實話，我真的很緊急。我們要在醫(yī)院好好學習，這樣才能獲得扎實的專業(yè)理論學問和嫻熟的護理技能，為我們將來成為一名合格的護士打下堅實的基礎(chǔ)！在實習的日子里，我們不僅學會了做事，也學會了做人。在實踐中要不斷豐富自己的理論學問和護理技能；在生活中，我們處理好與同事、患者及其家人的關(guān)系，由于建立良好的護患關(guān)系非常重要，這可以給我們的護理工作帶來便利。護士的工作不再是簡潔的注射、配藥等技術(shù)操作，還包括心理護理。護士不僅要幫忙病人康復，還要幫忙和引導那些已經(jīng)康復的人保持健康。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)了溝通的重要性，體會到了溝通給工作帶來的便利，給生活帶來了歡笑。與患者相處時，盡可能用一顆真誠的心與他們溝通，專心感受他們的苦痛，體會他們的需求，盡可能賜予關(guān)懷和幫忙，讓他們充實相信我們。讓他們臨時遺忘有醫(yī)院，遺忘自己是病人，讓他們在健康和諧暖和的環(huán)境中恢復體質(zhì)。實習期結(jié)束，老師帶我們一起開會。老師說：“這幾天沒日沒夜的和大家一起生活，不僅揭示了每個人身上的閃光點，也見證了他們的成長和成熟。我很快樂，恭喜大家，也希望大家在以后的工作生活中連續(xù)進步?！崩蠋煹脑掃€是那么簡潔，但是中間的點點滴滴只有我們能看懂。工作讓我們戒掉過去的焦慮，平和地應(yīng)對一切。在我們的工作生活中應(yīng)當是這樣的。在醫(yī)院的走廊里，勞碌的身影不停地穿梭在病房之間，疲憊而滿意。實習結(jié)束了，但我的人生旅程即將開頭。我相信經(jīng)過這段時間的錘煉，我們已經(jīng)變得更加成熟，更加穩(wěn)定，能夠擔當起護士的職責。我相信，我們肯定要繼承南丁格爾的崇高精神，用愛、耐煩、關(guān)懷和責任去對待每一個病人，一心一意為病人服務(wù)。醫(yī)院護理個人實習總結(jié)二實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段閱歷?，F(xiàn)代社會劇烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增加，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應(yīng)充足學習和得到錘煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，標準自己的行為，以便為自己將來的獨立L作打下一個好的基矗下面就兒個方面的問題與人家共同學習和商量。1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來綻開的。人是一個生物體，時時辰刻有著他（她）各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是依據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿意病人的各種正值需要，就囊括了我們?nèi)康淖o理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適清靜的住院環(huán)境、耐煩細致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、關(guān)愛入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等，都是護理工作的詳細表達，護理質(zhì)量的上下均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接-班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法精確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的，凝聚了她們珍貴的經(jīng)驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護理過失事故的發(fā)生。3.要做到“四勤”人是有惰性的。特別如今獨生子女多，這種惰性、依靠性表現(xiàn)比擬劇烈，實習階段要留意克服。帶教老師最喜愛勤奮的同學，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的時機去學習更多的實踐學問?！八那凇笔紫纫矍?，就是要擅長觀看。①認真觀看和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，工作布置的周密性和方案性。②觀看各項護理操作的操作流程和詳細操作手法，臨床上很多學問教科書上是沒有的，有些學問和經(jīng)驗只有心悟而不行言傳，只有在實踐中多觀看，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。③要勤察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要親密觀看。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀看、心腦血管癇人各項牛命體征的觀看、各種特別治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀看等等，通過觀看才能掌癇人的病情改變，按時實行有效的治療和護理手段處琿突大事，嚴密的觀看病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救勝利率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)標準，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜美、求學學問勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐煩解釋、入院宣教、科普學問等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關(guān)系，工作學習起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比擬粗略的分工，分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當一部分工作是沒方法明確分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，肯定不能等候或推諉。做好治療護理之余還要”沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，幫助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習時機，同時帶教老師們也情愿把更多的學問和經(jīng)驗傳授于你。4.做好護理文書的書寫護理文書書寫質(zhì)量的上下，可以反映一個護士的綜合素養(yǎng)。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度；看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度；看到你依據(jù)病情運用你所學到的學問去解決問題的決策力量和方法；看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和標準性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護理文書～定要客觀，腳踏實地，標準的書寫，做到楣欄、內(nèi)容填寫完好，字跡工整清楚，文字語言流暢，運用醫(yī)學術(shù)語，記錄客觀現(xiàn)實?？傊?，實習過程是短暫的。但假如我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨立工作準備階段，將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。醫(yī)院護理個人實習總結(jié)三這一次實習，就像是從我的心里打開了一扇窗，透進來一些從未有過的光和暖和。作為一名兒科醫(yī)生，我很驕傲，也很滿意。此時此刻我不明白該怎樣去表達自我這段時間的一些所感所得，只能用此時沖動的心境來描繪。而我此次的實習也即將結(jié)束了，應(yīng)對這一次結(jié)束，我想我也應(yīng)當重新整理好自我的思緒，重新認定前行的道路，不管將來會遇到怎樣的磨難和挫折，都有決心去反抗，能夠堅韌不拔的走完這一條路，讓那個熱血沸騰的自我不負光陰的善待，能夠再一次動身，走向最終的目的地。從前在學校學習的時分，看見許多學長學姐去實習，覺得很辛苦，所以那時分我對實習這件事情就有一點抵抗了。看著他們在圈子里發(fā)的生活片段，我對自我將來的生活也開頭有了一些想象。從前我總是問自我，做一名醫(yī)生的初衷是什么？那時分我總是草草敷衍，告知自我為了那一片榮耀。成為一名醫(yī)生確實是一件很有榮光的事情，可是最重要的不是這一片光亮，而是這篇光亮之下那一份默默無聞的職責。進入了實習之后，我才認識到，原先成為一名醫(yī)生，身上的職責是如此的繁重，這時分我們都不會顧頭頂?shù)哪且荒ü饷?，而更在意這一份職責我們是否有本領(lǐng)擔當起來。所以一開頭進入實習中，我很害怕，害怕自我無法擔當這一份職責，無法給這么多信任我的人一個交代。那時分的我，膽子很小，不敢做任何越界的確定，以至于很長一段時間，我都處于一種比擬消極的狀態(tài)。在兒科實習，孩子比擬多，這職責就更加重了一些。我自我也是有弟弟妹妹的人，我很清晰小孩最需要的是什么，而在醫(yī)院我能給的又是什么。我更清晰作為孩子的父母，應(yīng)對小孩生病時，內(nèi)心是一種怎樣的狀態(tài)，這些加起來，總是能夠讓我感到喘可是氣來。那一段時間是我比擬辛苦的一段時間，不僅僅要沒日沒夜的工作，也要加倍學習，提升自我。這些都是一些我很害怕的難題。但這段日子總歸是過去了，之后的我，慢慢的想清晰了這些事情，也漸漸讓自我明白了職責的意義。職責，不僅僅是一種壓力，更是醫(yī)生這份事業(yè)的信仰和繩索。它賜予我們能夠想象的將來，也時時束縛著我們，不讓我們越界、犯錯。醫(yī)生這一抹光芒，是我事業(yè)人生之中永遠的光亮，也是照明我將來道路的一盞永遠的明燈，我會做好一名醫(yī)生，讓這份事業(yè)得到更多的價值。醫(yī)院護理個人實習總結(jié)四我是X級護理系普護0班同學孫，通過2年的理論學問學習后，依據(jù)學習的需要，學校為我們布置了為期10個月的臨床實踐學習。我們于20X年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固和強化，也是對護理技能操作的培育與錘煉，同時也是我們就業(yè)前的最正確錘煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝全部的帶教老師對我的關(guān)懷照料和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的錘煉自己的時機。在醫(yī)院實習的這段時間里，依據(jù)護理部的細心布置，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪番進行實習。我實習的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的實習時間是兩個月，由于這是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期望。第一次走進病房的時分，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新奇。剛?cè)サ臅r分護士長給我們分別布置了帶教老師，帶教老師先帶著我們熟識了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和迷惑，由于是同學的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩熳R了這里的程序。在這兩月里，我們很認真的學習關(guān)于心臟方面的學問，了解科室的工作性質(zhì)，熟識每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間，我已根本能夠單獨進行靜脈輸液。各種注射等根本護理操作。并學會了心電圖的運用第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習，由于是同學，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但伴著時間的腳步，環(huán)境已熟識，學習也漸漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項護理的根本操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們主動努力的爭取每一次的錘煉時機，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。我明白護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂”麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面而深入的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了許多東西，讓我明白，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的許多東西。在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了許多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很宏大，一個好的護士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，要耐煩，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會經(jīng)常受氣，受累，但是也必需用笑容去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開頭，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是如今之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期望，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐煩的傳授給我學問，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要肯定臥床休息的，所以我們的工作也比擬累，有時分家屬的工作也很難做。夜班的時分，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了許多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。醫(yī)院護理個人實習總結(jié)五時間過得真快啊，轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束兒科的