《小青蛙》教學(xué)課件2

部編RJ·一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3小青蛙部編RJ·一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3小青蛙1一位游泳家，說(shuō)話呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴。猜猜看它是一種什么動(dòng)物：導(dǎo)入新課一位游泳家，猜猜看它是一種什么動(dòng)物：導(dǎo)入新課知識(shí)鏈接青蛙是怎樣捕捉害蟲(chóng)的呢?害蟲(chóng)慢慢飛來(lái)青蛙突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭害蟲(chóng)粘到青蛙的舌頭上害蟲(chóng)被青蛙吃到了嘴里知識(shí)鏈接青蛙是怎樣捕捉害蟲(chóng)的呢?害蟲(chóng)慢慢飛來(lái)青蛙突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)清晴眼睛保護(hù)害事情請(qǐng)讓病qīngqíngyǎnjīngbǎohùhàishìqíngqǐngràngbìng我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)清晴眼睛保護(hù)qīng清yǎn清水晴qíng晴天清yǎn清水晴qíng晴天眼yǎn眼鏡睛jīnɡ眼睛我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)眼yǎn眼鏡睛jīnɡ眼睛我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)保bǎo

保護(hù)護(hù)hù護(hù)士保bǎo保護(hù)護(hù)hù護(hù)士害hài害蟲(chóng)事shì

故事書(shū)害hài害蟲(chóng)事shì故事書(shū)讓rànɡ

讓座病bìnɡ生病讓rànɡ讓座病bìnɡ生病我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)青清晴情請(qǐng)qīngqīngqíngqíngqǐng生shēng氣qì我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)青清晴情請(qǐng)qīngqīngqíngqíngqǐ結(jié)構(gòu)：上下部首：月

組詞：青菜青草結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：左右部首：氵組詞：清水清風(fēng)結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：獨(dú)體部首：氣組詞：天氣

節(jié)氣結(jié)構(gòu)：獨(dú)體結(jié)構(gòu)：左右部首：日組詞：晴天晴朗結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：左右部首：忄組詞：心情友情結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：左右部首：讠組詞：請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)坐結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：獨(dú)體部首：生組詞：生日生活結(jié)構(gòu)：獨(dú)體大dà()dài()大學(xué)大夫多音字詞語(yǔ)積累大dà()dài()大學(xué)保護(hù)——保衛(wèi)近義詞詞語(yǔ)積累保護(hù)——保衛(wèi)近義詞詞語(yǔ)積累小——大好——壞晴——陰保護(hù)——破壞反義詞詞語(yǔ)積累小——大好——壞反義詞詞語(yǔ)積累河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。héshuǐ

qīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡ聽(tīng)朗讀，有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāhǎorànɡhémiáobùshēnɡ

bìnɡ整體感知河水清清天氣晴，小小小青蛙河水清清/天氣晴，小小青蛙/大眼睛。保護(hù)禾苗/吃害蟲(chóng)，做了不少/好事情。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。讀一讀小青蛙讀一讀小朋友們，你們看這句話中有哪幾個(gè)字長(zhǎng)得很像啊？河水清清天氣晴，héshuǐ

qīnɡqīnɡtiānqìqínɡ小小青蛙大眼睛。xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ清晴青睛課文解讀小朋友們，你們看這句話中有哪幾個(gè)字長(zhǎng)得很像?。亢铀迩缜嗑η嘈∨笥?，你還知道哪些“青”字旁的字？清晴青睛青小朋友，你還知道哪些“青”字旁的字？保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，bǎohùhémiáochīhàichónɡ做了不少好事情。zuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡ保護(hù)：盡力照顧，使不受損害。青蛙做了什么好事情？保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，bǎohùhém請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā好讓禾苗不生病。hǎorànɡhémiáobùshēnɡ

bìnɡ這首兒歌告訴我們什么道理？保護(hù)青蛙請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，qǐnɡnǐ你喜歡青蛙嗎？青蛙為我們做了這么多好事，讓我們一起保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!你喜歡青蛙嗎？青蛙為我們做了這么多好事，讓我們一起?！扒唷弊肿兓栌兴秸f(shuō)清，日出天氣晴；有言去邀請(qǐng)，有心情意濃；有目是眼睛，有蟲(chóng)是蜻蜓；換偏旁識(shí)字，你我都能行。知識(shí)拓展“青”字變化歌知識(shí)拓展1.把今天的課文朗讀給爸爸媽媽聽(tīng)。2.抄寫(xiě)今天的生字詞。3.你還知道哪些小動(dòng)物需要保護(hù)嗎？和你的小伙伴

一起說(shuō)一說(shuō)吧。課后作業(yè)1.把今天的課文朗讀給爸爸媽媽聽(tīng)。課后作業(yè)課后習(xí)題參考答案朗讀課文。朗讀指導(dǎo)：

本文是一首兒歌，應(yīng)讀得輕快、活潑，讀出對(duì)小青蛙的喜愛(ài)之情。朗讀示例：

河水清清/天氣晴，小小青蛙/大眼睛。保護(hù)禾苗/吃害蟲(chóng)，做了不少/好事情。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，好讓禾苗/不生病。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。朗讀指導(dǎo)：想一想，填一填。睛情晴清請(qǐng)請(qǐng)清晴情想一想，填一填。請(qǐng)清晴情學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲，聯(lián)系生活實(shí)際作進(jìn)一步思考，從所讀的內(nèi)容中想開(kāi)去，加深對(duì)課文的理解。2．通過(guò)回顧，讓學(xué)生懂得人類應(yīng)珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。交流平臺(tái)（1）回顧本組四篇課文，說(shuō)一說(shuō)《只有一個(gè)地球》《大瀑布的葬禮》《這片土地是神奇的》和《青山不老》這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想到生活中的哪些事？該如何去珍惜資源，保護(hù)環(huán)境？還從課文內(nèi)容中獲得對(duì)某些環(huán)境問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)？師：本組課文，作者以環(huán)保為主題，感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關(guān)系，懂得人類應(yīng)珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要運(yùn)用“聯(lián)系實(shí)際，深入思考”的讀書(shū)方法，去加深對(duì)課文的理解。（2）聯(lián)系《只有一個(gè)地球》，小組內(nèi)交流自己的讀書(shū)收獲和體會(huì)，體會(huì)聯(lián)系實(shí)際，深入思考”的讀書(shū)方法?？偨Y(jié)：本組課文內(nèi)容引人深思，讀書(shū)就應(yīng)該走入文里，披文入理，再走出文外，聯(lián)系生活實(shí)際和思想實(shí)際，既讀進(jìn)去，又想開(kāi)去，這就是文里文外的讀書(shū)方法。（3）交流課外閱讀中讀到過(guò)的類似文章，說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)和感悟，如何把握文章內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際，深入思考去理解課文內(nèi)容。日積月累（1）在許多名言警句中，有許多關(guān)于節(jié)約和珍惜方面的名言警句，給我們啟發(fā)很大，從以前我們的學(xué)習(xí)積累中，你積累了哪些這方面的名言警句？抽生背誦。（每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。）（地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。）師：今天，我們還要積累關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)！學(xué)習(xí)目標(biāo)親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)！32部編RJ·一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3小青蛙部編RJ·一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3小青蛙33一位游泳家，說(shuō)話呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴。猜猜看它是一種什么動(dòng)物：導(dǎo)入新課一位游泳家，猜猜看它是一種什么動(dòng)物：導(dǎo)入新課知識(shí)鏈接青蛙是怎樣捕捉害蟲(chóng)的呢?害蟲(chóng)慢慢飛來(lái)青蛙突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭害蟲(chóng)粘到青蛙的舌頭上害蟲(chóng)被青蛙吃到了嘴里知識(shí)鏈接青蛙是怎樣捕捉害蟲(chóng)的呢?害蟲(chóng)慢慢飛來(lái)青蛙突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)清晴眼睛保護(hù)害事情請(qǐng)讓病qīngqíngyǎnjīngbǎohùhàishìqíngqǐngràngbìng我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)清晴眼睛保護(hù)qīng清yǎn清水晴qíng晴天清yǎn清水晴qíng晴天眼yǎn眼鏡睛jīnɡ眼睛我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)眼yǎn眼鏡睛jīnɡ眼睛我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)保bǎo

保護(hù)護(hù)hù護(hù)士保bǎo保護(hù)護(hù)hù護(hù)士害hài害蟲(chóng)事shì

故事書(shū)害hài害蟲(chóng)事shì故事書(shū)讓rànɡ

讓座病bìnɡ生病讓rànɡ讓座病bìnɡ生病我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)青清晴情請(qǐng)qīngqīngqíngqíngqǐng生shēng氣qì我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)青清晴情請(qǐng)qīngqīngqíngqíngqǐ結(jié)構(gòu)：上下部首：月

組詞：青菜青草結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：左右部首：氵組詞：清水清風(fēng)結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：獨(dú)體部首：氣組詞：天氣

節(jié)氣結(jié)構(gòu)：獨(dú)體結(jié)構(gòu)：左右部首：日組詞：晴天晴朗結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：左右部首：忄組詞：心情友情結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：左右部首：讠組詞：請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)坐結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：獨(dú)體部首：生組詞：生日生活結(jié)構(gòu)：獨(dú)體大dà()dài()大學(xué)大夫多音字詞語(yǔ)積累大dà()dài()大學(xué)保護(hù)——保衛(wèi)近義詞詞語(yǔ)積累保護(hù)——保衛(wèi)近義詞詞語(yǔ)積累小——大好——壞晴——陰保護(hù)——破壞反義詞詞語(yǔ)積累小——大好——壞反義詞詞語(yǔ)積累河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。héshuǐ

qīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡ聽(tīng)朗讀，有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāhǎorànɡhémiáobùshēnɡ

bìnɡ整體感知河水清清天氣晴，小小小青蛙河水清清/天氣晴，小小青蛙/大眼睛。保護(hù)禾苗/吃害蟲(chóng)，做了不少/好事情。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。讀一讀小青蛙讀一讀小朋友們，你們看這句話中有哪幾個(gè)字長(zhǎng)得很像??？河水清清天氣晴，héshuǐ

qīnɡqīnɡtiānqìqínɡ小小青蛙大眼睛。xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ清晴青睛課文解讀小朋友們，你們看這句話中有哪幾個(gè)字長(zhǎng)得很像??？河水清晴青睛青小朋友，你還知道哪些“青”字旁的字？清晴青睛青小朋友，你還知道哪些“青”字旁的字？保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，bǎohùhémiáochīhàichónɡ做了不少好事情。zuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡ保護(hù)：盡力照顧，使不受損害。青蛙做了什么好事情？保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，bǎohùhém請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā好讓禾苗不生病。hǎorànɡhémiáobùshēnɡ

bìnɡ這首兒歌告訴我們什么道理？保護(hù)青蛙請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，qǐnɡnǐ你喜歡青蛙嗎？青蛙為我們做了這么多好事，讓我們一起保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!你喜歡青蛙嗎？青蛙為我們做了這么多好事，讓我們一起?！扒唷弊肿兓栌兴秸f(shuō)清，日出天氣晴；有言去邀請(qǐng)，有心情意濃；有目是眼睛，有蟲(chóng)是蜻蜓；換偏旁識(shí)字，你我都能行。知識(shí)拓展“青”字變化歌知識(shí)拓展1.把今天的課文朗讀給爸爸媽媽聽(tīng)。2.抄寫(xiě)今天的生字詞。3.你還知道哪些小動(dòng)物需要保護(hù)嗎？和你的小伙伴

一起說(shuō)一說(shuō)吧。課后作業(yè)1.把今天的課文朗讀給爸爸媽媽聽(tīng)。課后作業(yè)課后習(xí)題參考答案朗讀課文。朗讀指導(dǎo)：

本文是一首兒歌，應(yīng)讀得輕快、活潑，讀出對(duì)小青蛙的喜愛(ài)之情。朗讀示例：

河水清清/天氣晴，小小青蛙/大眼睛。保護(hù)禾苗/吃害蟲(chóng)，做了不少/好事情。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，好讓禾苗/不生病。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。朗讀指導(dǎo)：想一想，填一填。睛情晴清請(qǐng)請(qǐng)清晴情想一想，填一填。請(qǐng)清晴情學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲，聯(lián)系生活實(shí)際作進(jìn)一步思考，從所讀的內(nèi)容中想開(kāi)去，加深對(duì)課文的理解。