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第一章宇宙中的地球必修一第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境

第一章宇宙中的地球必修一第一節(jié)人類的家園-----地球,在茫茫宇宙中只是滄海一粟;大陽的惠澤使它生機盎然,在漫長的演化歷程中,地球上誕生了生物。生物不斷進化,并出現(xiàn)了人類;地球具有類如同心圈層的結(jié)構(gòu),構(gòu)成了人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境

在本章,我們重點探討以下問題:地球處在什么樣的宇宙環(huán)境中?太陽對地球有哪些影響?

地球經(jīng)歷了怎樣的演化歷程?地球具有怎樣的結(jié)構(gòu)?

人類的家園-----地球,在茫茫宇宙中只是滄海一粟;大陽的惠第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境第一節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn):運用資料,描述地球所處的宇宙環(huán)境。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解天體和天體系統(tǒng)的含義,掌握天天系統(tǒng)的層次性。

2.能夠運用資料,描述地球在宇宙中的位置。3.了解太陽系結(jié)構(gòu)及各大行星的特點。

4.運用圖表資料,說明地球是太陽系中一顆普通又特殊的行星。學(xué)習(xí)目標(biāo):課程標(biāo)準(zhǔn):運用資料,描述地球所處的宇宙環(huán)境。學(xué)習(xí)目標(biāo):我國載人飛船工程首位航天員楊利偉在回憶從太空中俯斷地球的感受時,這樣寫道:“地球真的太漂亮了,漂亮得無可比擬!

...在太空的黑幕上,地球就像站在宇宙舞臺中央那位最美的大明星,渾身散發(fā)出奪人心魄的、彩色的、明亮的光芒,她披著淺藍色的紗裙和白色的飄帶,如同天上的仙女緩緩飛行?!钡厍蛘娴臅l(fā)光嗎?如果不是,那么從太空中看到的地球為什么是明亮的?與它在宇宙中所處的位置有什么關(guān)系?

導(dǎo)入新課我國載人飛船工程首位航天員楊利偉在回憶從太空中俯斷地球的感受學(xué)生閉上眼睛,想象一下。晴朗的夜空,仰望星空,可以看到什么?閃爍的恒星、輪廓模糊的星云、相對于星空背景有明顯位移的行星、一閃即逝的流星體、拖著長尾巴的彗星。學(xué)生閉上眼睛,想象一下。閃爍的恒星、輪廓模糊的星云、相對于星一、地球在宇宙中的位置1.天體(1)概念:宇宙間物質(zhì)的存在形式。(2)常見類型:恒星、星云、行星、彗星、衛(wèi)星等。各類天體中,最基本的天體是恒星和星云。一、地球在宇宙中的位置1.天體(2)常見類型:恒星、星云、行天體類型天體類型組成(或成員)能否自己發(fā)光觀察現(xiàn)象星云氣體和塵埃,主要物質(zhì)是氫否發(fā)亮的云霧狀天體恒星熾熱氣體能明亮閃爍的球狀天體行星巖石、大氣等否明亮不閃爍,有明顯的位置移動流星體塵粒、固體小塊否在天空中有一道明亮的光跡(與大氣摩擦形成光跡)衛(wèi)星巖石等否月球的圓缺變化彗星冰物質(zhì)否發(fā)光的“掃帚”形天體天體類型天體組成(或成員)能否自觀察現(xiàn)象星云氣體和塵埃,主要一、地球在宇宙中的位置1.天體天體類型天體可分為自然天體(如恒星、行星等)和人造天體(如在太空中運行的人造衛(wèi)星、宇宙飛船等)。一、地球在宇宙中的位置1.天體天體類型學(xué)習(xí)技巧:“三看”法判斷天體①一看位置:它是不是位于地球的大氣層之外,獨立存在于宇宙中。進入大氣層或落回地面的物體不屬于天體。②二看實質(zhì):它是不是宇宙間的物質(zhì),一些自然現(xiàn)象不屬于天體。③三看運轉(zhuǎn):它是否在一定的軌道上獨自運轉(zhuǎn)。依附在其他天體上運行的物體不屬于天體,如在火星上考察的火星車。學(xué)習(xí)技巧:太陽大,地球小,地球繞著太陽跑;地球大,月亮小,月亮繞著地球跑。太陽大,地球小,地球繞著太陽跑;一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義:運動中的天體相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)形成的系統(tǒng)。一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義:讀上圖,說出天體系統(tǒng)的層次(1)定義:(2)層次:按從低到高的級別依次為地月系-太陽系-銀河系-總星系。讀上圖,說出天體系統(tǒng)的層次(1)定義:一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次地月系組成:地球、月球特點:地球是中心天體,月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。地月平均距離為38.4萬千米。

一、地球在宇宙中的位置1.天體地月系組成:地球、月球特點:地一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次太陽系組成:太陽、地球、月球,其他成員有行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)等。特點:太陽是中心天體,地球是距離太陽較近的一顆行星,日地距離約為1.5億千米。

思考:太陽成為太陽系中心天體的原因?一、地球在宇宙中的位置1.天體太陽系組成:太陽、地球、月球,太陽的質(zhì)量占整個太陽系質(zhì)量的99.86%,并以強大的引力,約束其他天體按照一定的軌道繞著它運轉(zhuǎn)。思考:太陽成為太陽系中心天體的原因?太陽的質(zhì)量占整個太陽系質(zhì)量的99.86%,并以強大的引力,約一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次銀河系組成:由太陽和眾多恒星組成的龐大恒星系統(tǒng)。特點:有1000億顆以上的恒星;銀河系的直徑約為10萬光年,太陽與銀河系中心的距離大約為2.6萬光年。一、地球在宇宙中的位置1.天體銀河系組成:由太陽和眾多恒星組一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次可觀測宇宙組成:銀河系、河外星系(與銀河系同級別的天體系統(tǒng))。特點:是目前人類能觀測到的宇宙部分一、地球在宇宙中的位置1.天體可觀測宇宙組成:銀河系、河外星圖示法記憶天體系統(tǒng)圖示法記憶天體系統(tǒng)學(xué)習(xí)技巧天體系統(tǒng)的判斷方法天體之間要構(gòu)成天體系統(tǒng),必須同時具備兩個條件,即“二要”:一要相互吸引二要相互繞轉(zhuǎn)只吸引不繞轉(zhuǎn)不能構(gòu)成天體系統(tǒng)。例如,月球繞地球運轉(zhuǎn),形成地月系;北斗七星各恒星之間沒有相互繞轉(zhuǎn)關(guān)系,就不能形成天體系統(tǒng)。學(xué)習(xí)技巧讀上圖,說出:1.太陽系的八顆行星。2.它們的公轉(zhuǎn)方向。3.小行星帶的位置。4.哈雷彗星的軌跡、公轉(zhuǎn)方向及慧尾特點。讀上圖,說出:1.太陽系的八顆行星。八顆行星的自轉(zhuǎn)方向大部分是自西向東的,只有金星逆向自轉(zhuǎn)(自東向西),因此在金星上看太陽是西升東落的。八顆行星的自轉(zhuǎn)方向大部分是自西向東的,只有金星逆向自轉(zhuǎn)(自東二、行星地球1.普通行星-----太陽系中的一顆普通行星(1)八大行星:按照距離太陽由近到遠,依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。其中肉眼可見的有水星、金星、火星、木星和土星。二、行星地球1.普通行星-----太陽系中的一顆普通行星(1《地球的宇宙環(huán)境》優(yōu)品教學(xué)人教課件(2)結(jié)構(gòu)特征(2)結(jié)構(gòu)特征-----地球與其他行星特別是類地行星有許多相似之處。根據(jù)距日遠近、質(zhì)量、體積等特征,八大行星分為以下三類:①類地行星:水星、金星、地球、火星。②巨行星:木星、土星。③遠日行星:天王星、海王星。(2)結(jié)構(gòu)特征(2)結(jié)構(gòu)特征-----地球與其他行星特別是類運動特征含義共面性八大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道幾乎在同一平面上同向性公轉(zhuǎn)方向都是與地球公轉(zhuǎn)方向相同(自西向東)近圓性八大行星的公轉(zhuǎn)軌道同圓相當(dāng)接近運動特征含義共面性八大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道幾乎在同一平面上同向二、行星地球1.普通行星(3)運動特征-----地球同其他行星一樣運動特征含義共面性八大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道幾乎在同一平面上同向性公轉(zhuǎn)方向都是與地球公轉(zhuǎn)方向相同(自西向東)近圓性八大行星的公轉(zhuǎn)軌道同圓相當(dāng)接近二、行星地球(3)運動特征-----地球同其他行星一樣運動特小結(jié)所謂普通性是指地球就其外觀和所處的位置而言,是一顆普通的行星。其運動和結(jié)構(gòu)特征與其他行星相比,并沒有特殊的地方。小結(jié)2.特殊行星——存在生命(1)地球的特殊性:地球是八顆行星中唯一存在高級智慧生命的星球。地球上之所以會存在生命,除與地球所處的安全宇宙環(huán)境有關(guān)外,還與地球自身的條件有密切的關(guān)系。①宇宙環(huán)境(外因)a.穩(wěn)定的光照條件---自生命誕生以來,太陽的光照條件沒有明顯的變化;b.安全的宇宙環(huán)境---太陽系中,大、小行星各行其道,互不干擾。因此,太陽系中八大行星都有可能存在生命。2.特殊行星——存在生命(1)地球的特殊性:地球是八顆行星中2.特殊行星——存在生命(1)地球的特殊性:地球是八顆行星中唯一存在高級智慧生命的星球。②自身條件(內(nèi)因)a.日地距離適中、自轉(zhuǎn)周期適當(dāng)產(chǎn)生了適宜的溫度;b.地球的質(zhì)量和體積適中產(chǎn)生了適合生物呼吸的大氣;c.地球內(nèi)部的物質(zhì)運動產(chǎn)生了液態(tài)水。因此,太陽系中八大行星只有地球存在生命。2.特殊行星——存在生命(1)地球的特殊性:地球是八顆行星中學(xué)習(xí)技巧地外生命存在條件的分析方法分析地外存在生命的條件,可以以地球存在生命的條件為范例來進行分析。具體從以下幾方面入手:(1)看行星與恒星的距離是否適中。距離適中才可能有適宜的溫度和液態(tài)水。(2)看行星的體積、質(zhì)量是否適中。適中的體積和質(zhì)量可吸引適量的大氣,才可能形成適合生命物質(zhì)呼吸的大氣層。(3)看行星的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)周期是否適中。適中的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)周期可以使行星表面的溫度變化幅度不會太大。若某行星具有適宜的溫度、適合生物呼吸的大氣、液態(tài)水這三個基本條件,該行星上就可能有生命物質(zhì)存在。學(xué)習(xí)技巧地球的特殊性(1)地球是太陽系中唯一一顆適合生物生存和繁衍的行星。(2)存在生命的條件地球具有適宜高級智慧生命存在的溫度、大氣、水等條件。地球的特殊性小結(jié)一、地球在宇宙中的位置1.天體(1)概念:宇宙間物質(zhì)的存在形式。(2)常見類型:2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次:按從低到高的級別依次為地月系-太陽系-銀河系-總星系。二、行星地球1.普通行星(1)運動特征-----地球同其他行星一樣(2)結(jié)構(gòu)特征2.特殊行星——存在生命小結(jié)小結(jié)一、地球在宇宙中的位置1.天體(1)概念:宇宙間物質(zhì)的存在形式。(2)常見類型:2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次:按從低到高的級別依次為地月系-太陽系-銀河系-總星系。二、行星地球1.普通行星(1)運動特征-----地球同其他行星一樣(2)結(jié)構(gòu)特征2.特殊行星——存在生命小結(jié)課堂練習(xí)一個國際研究團隊在太陽系外發(fā)現(xiàn)一顆“超級地球”,天文學(xué)家是在研究22光年外一顆編號為GJ667C的矮星時發(fā)現(xiàn)這一“超級地球”的(注:矮星原指本身光度較弱的星)。它的質(zhì)量至少是地球4.5倍,繞矮星公轉(zhuǎn),周期為28.15天?!俺壍厍颉钡谋砻鏈囟瓤梢耘c地球相近,可能存在液態(tài)水。據(jù)此回答1~2題。1.“超級地球”屬于哪一類天體(

)A.恒星B.流星C.彗星D.行星2.“超級地球”所在的天體系統(tǒng)是(

)A.地月系 B.太陽系C.銀河系 D.河外星系DCDC下圖表示天體系統(tǒng)的不同級別。據(jù)此完成下面兩題。3.圖中①-

-②--③--④天體系統(tǒng)分別表示A.地月系一太陽系一銀河系一-可觀測宇宙B.可觀測宇宙一河外星系一太陽系一地月系C.可觀測宇宙一銀河系一太陽系一地月系D.地月系一太陽系一河外星系-可觀測宇宙

4.美國科幻大片《阿凡達》中的“潘多拉”星球距離我們約4.4光年,它最可能位于圖中的

A.①

B.②

C.③

D.④CB下圖表示天體系統(tǒng)的不同級別。據(jù)此完成下面兩題。CB讀太陽系示意圖,回答下列問題。(1)寫出圖中字母所代表的行星名稱。

C

;E

;D

(2)在A、C、D、E、F五顆行星中,體積最大的是

,它屬于

行星。

(3)圖中各行星中有生命物質(zhì)存在的星球?qū)?yīng)的字母是__,其表面溫度低于D、F,由此可見,地球有適宜生命生存的溫度主要得益于適中的

。

(4)圖中橢圓軌道的彗星是著名的哈雷彗星,其繞日公轉(zhuǎn)的方向與八大行星

(填“相反”或“相相同”)。

火星木星金星E巨A日地距離相反讀太陽系示意圖,回答下列問題?;鹦悄拘墙鹦荅巨A日地距離相反★作業(yè):1.為什么說地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星?2.地球上存在生命的條件有哪些?★作業(yè):請同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)請同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)1.情節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)人物之間相互關(guān)系的一系列生活事件的發(fā)展過程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物與人物、人物與環(huán)境之間相互關(guān)系的具體事件構(gòu)成。3.把握好故事情節(jié),是欣賞小說的基礎(chǔ),也是整體感知小說的起點。命題者在為小說命題時,也必定以情節(jié)為出發(fā)點,從整體上設(shè)置理解小說內(nèi)容的試題。通常從情節(jié)梳理、情節(jié)作用兩方面設(shè)題考查。4.根據(jù)結(jié)構(gòu)來梳理。按照情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局來劃分文章層次,進而梳理情節(jié)。5.根據(jù)場景來梳理。一般一個場景可以梳理為一個情節(jié)。小說中的場景就是不同時間人物活動的場所。6.根據(jù)線索來梳理。抓住線索是把握小說故事發(fā)展的關(guān)鍵。線索有單線和雙線兩種。雙線一般分明線和暗線。高考考查的小說往往較簡單,線索也一般是單線式。7.閱歷之所以會對讀書所得產(chǎn)生深淺有別的影響,原因在于閱讀并非是對作品的簡單再現(xiàn),而是一個積極主動的再創(chuàng)造過程,人生的經(jīng)歷與生活的經(jīng)驗都會參與進來。8.少年時閱歷不夠豐富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在讀書時往往容易只看其中一點或幾點,對書中蘊含的豐富意義難以全面把握。9.自信讓我們充滿激情。有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。感謝觀看,歡迎指導(dǎo)!1.情節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)第一章宇宙中的地球必修一第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境

第一章宇宙中的地球必修一第一節(jié)人類的家園-----地球,在茫茫宇宙中只是滄海一粟;大陽的惠澤使它生機盎然,在漫長的演化歷程中,地球上誕生了生物。生物不斷進化,并出現(xiàn)了人類;地球具有類如同心圈層的結(jié)構(gòu),構(gòu)成了人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境

在本章,我們重點探討以下問題:地球處在什么樣的宇宙環(huán)境中?太陽對地球有哪些影響?

地球經(jīng)歷了怎樣的演化歷程?地球具有怎樣的結(jié)構(gòu)?

人類的家園-----地球,在茫茫宇宙中只是滄海一粟;大陽的惠第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境第一節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn):運用資料,描述地球所處的宇宙環(huán)境。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解天體和天體系統(tǒng)的含義,掌握天天系統(tǒng)的層次性。

2.能夠運用資料,描述地球在宇宙中的位置。3.了解太陽系結(jié)構(gòu)及各大行星的特點。

4.運用圖表資料,說明地球是太陽系中一顆普通又特殊的行星。學(xué)習(xí)目標(biāo):課程標(biāo)準(zhǔn):運用資料,描述地球所處的宇宙環(huán)境。學(xué)習(xí)目標(biāo):我國載人飛船工程首位航天員楊利偉在回憶從太空中俯斷地球的感受時,這樣寫道:“地球真的太漂亮了,漂亮得無可比擬!

...在太空的黑幕上,地球就像站在宇宙舞臺中央那位最美的大明星,渾身散發(fā)出奪人心魄的、彩色的、明亮的光芒,她披著淺藍色的紗裙和白色的飄帶,如同天上的仙女緩緩飛行?!钡厍蛘娴臅l(fā)光嗎?如果不是,那么從太空中看到的地球為什么是明亮的?與它在宇宙中所處的位置有什么關(guān)系?

導(dǎo)入新課我國載人飛船工程首位航天員楊利偉在回憶從太空中俯斷地球的感受學(xué)生閉上眼睛,想象一下。晴朗的夜空,仰望星空,可以看到什么?閃爍的恒星、輪廓模糊的星云、相對于星空背景有明顯位移的行星、一閃即逝的流星體、拖著長尾巴的彗星。學(xué)生閉上眼睛,想象一下。閃爍的恒星、輪廓模糊的星云、相對于星一、地球在宇宙中的位置1.天體(1)概念:宇宙間物質(zhì)的存在形式。(2)常見類型:恒星、星云、行星、彗星、衛(wèi)星等。各類天體中,最基本的天體是恒星和星云。一、地球在宇宙中的位置1.天體(2)常見類型:恒星、星云、行天體類型天體類型組成(或成員)能否自己發(fā)光觀察現(xiàn)象星云氣體和塵埃,主要物質(zhì)是氫否發(fā)亮的云霧狀天體恒星熾熱氣體能明亮閃爍的球狀天體行星巖石、大氣等否明亮不閃爍,有明顯的位置移動流星體塵粒、固體小塊否在天空中有一道明亮的光跡(與大氣摩擦形成光跡)衛(wèi)星巖石等否月球的圓缺變化彗星冰物質(zhì)否發(fā)光的“掃帚”形天體天體類型天體組成(或成員)能否自觀察現(xiàn)象星云氣體和塵埃,主要一、地球在宇宙中的位置1.天體天體類型天體可分為自然天體(如恒星、行星等)和人造天體(如在太空中運行的人造衛(wèi)星、宇宙飛船等)。一、地球在宇宙中的位置1.天體天體類型學(xué)習(xí)技巧:“三看”法判斷天體①一看位置:它是不是位于地球的大氣層之外,獨立存在于宇宙中。進入大氣層或落回地面的物體不屬于天體。②二看實質(zhì):它是不是宇宙間的物質(zhì),一些自然現(xiàn)象不屬于天體。③三看運轉(zhuǎn):它是否在一定的軌道上獨自運轉(zhuǎn)。依附在其他天體上運行的物體不屬于天體,如在火星上考察的火星車。學(xué)習(xí)技巧:太陽大,地球小,地球繞著太陽跑;地球大,月亮小,月亮繞著地球跑。太陽大,地球小,地球繞著太陽跑;一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義:運動中的天體相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)形成的系統(tǒng)。一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義:讀上圖,說出天體系統(tǒng)的層次(1)定義:(2)層次:按從低到高的級別依次為地月系-太陽系-銀河系-總星系。讀上圖,說出天體系統(tǒng)的層次(1)定義:一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次地月系組成:地球、月球特點:地球是中心天體,月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。地月平均距離為38.4萬千米。

一、地球在宇宙中的位置1.天體地月系組成:地球、月球特點:地一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次太陽系組成:太陽、地球、月球,其他成員有行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)等。特點:太陽是中心天體,地球是距離太陽較近的一顆行星,日地距離約為1.5億千米。

思考:太陽成為太陽系中心天體的原因?一、地球在宇宙中的位置1.天體太陽系組成:太陽、地球、月球,太陽的質(zhì)量占整個太陽系質(zhì)量的99.86%,并以強大的引力,約束其他天體按照一定的軌道繞著它運轉(zhuǎn)。思考:太陽成為太陽系中心天體的原因?太陽的質(zhì)量占整個太陽系質(zhì)量的99.86%,并以強大的引力,約一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次銀河系組成:由太陽和眾多恒星組成的龐大恒星系統(tǒng)。特點:有1000億顆以上的恒星;銀河系的直徑約為10萬光年,太陽與銀河系中心的距離大約為2.6萬光年。一、地球在宇宙中的位置1.天體銀河系組成:由太陽和眾多恒星組一、地球在宇宙中的位置1.天體2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次可觀測宇宙組成:銀河系、河外星系(與銀河系同級別的天體系統(tǒng))。特點:是目前人類能觀測到的宇宙部分一、地球在宇宙中的位置1.天體可觀測宇宙組成:銀河系、河外星圖示法記憶天體系統(tǒng)圖示法記憶天體系統(tǒng)學(xué)習(xí)技巧天體系統(tǒng)的判斷方法天體之間要構(gòu)成天體系統(tǒng),必須同時具備兩個條件,即“二要”:一要相互吸引二要相互繞轉(zhuǎn)只吸引不繞轉(zhuǎn)不能構(gòu)成天體系統(tǒng)。例如,月球繞地球運轉(zhuǎn),形成地月系;北斗七星各恒星之間沒有相互繞轉(zhuǎn)關(guān)系,就不能形成天體系統(tǒng)。學(xué)習(xí)技巧讀上圖,說出:1.太陽系的八顆行星。2.它們的公轉(zhuǎn)方向。3.小行星帶的位置。4.哈雷彗星的軌跡、公轉(zhuǎn)方向及慧尾特點。讀上圖,說出:1.太陽系的八顆行星。八顆行星的自轉(zhuǎn)方向大部分是自西向東的,只有金星逆向自轉(zhuǎn)(自東向西),因此在金星上看太陽是西升東落的。八顆行星的自轉(zhuǎn)方向大部分是自西向東的,只有金星逆向自轉(zhuǎn)(自東二、行星地球1.普通行星-----太陽系中的一顆普通行星(1)八大行星:按照距離太陽由近到遠,依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。其中肉眼可見的有水星、金星、火星、木星和土星。二、行星地球1.普通行星-----太陽系中的一顆普通行星(1《地球的宇宙環(huán)境》優(yōu)品教學(xué)人教課件(2)結(jié)構(gòu)特征(2)結(jié)構(gòu)特征-----地球與其他行星特別是類地行星有許多相似之處。根據(jù)距日遠近、質(zhì)量、體積等特征,八大行星分為以下三類:①類地行星:水星、金星、地球、火星。②巨行星:木星、土星。③遠日行星:天王星、海王星。(2)結(jié)構(gòu)特征(2)結(jié)構(gòu)特征-----地球與其他行星特別是類運動特征含義共面性八大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道幾乎在同一平面上同向性公轉(zhuǎn)方向都是與地球公轉(zhuǎn)方向相同(自西向東)近圓性八大行星的公轉(zhuǎn)軌道同圓相當(dāng)接近運動特征含義共面性八大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道幾乎在同一平面上同向二、行星地球1.普通行星(3)運動特征-----地球同其他行星一樣運動特征含義共面性八大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道幾乎在同一平面上同向性公轉(zhuǎn)方向都是與地球公轉(zhuǎn)方向相同(自西向東)近圓性八大行星的公轉(zhuǎn)軌道同圓相當(dāng)接近二、行星地球(3)運動特征-----地球同其他行星一樣運動特小結(jié)所謂普通性是指地球就其外觀和所處的位置而言,是一顆普通的行星。其運動和結(jié)構(gòu)特征與其他行星相比,并沒有特殊的地方。小結(jié)2.特殊行星——存在生命(1)地球的特殊性:地球是八顆行星中唯一存在高級智慧生命的星球。地球上之所以會存在生命,除與地球所處的安全宇宙環(huán)境有關(guān)外,還與地球自身的條件有密切的關(guān)系。①宇宙環(huán)境(外因)a.穩(wěn)定的光照條件---自生命誕生以來,太陽的光照條件沒有明顯的變化;b.安全的宇宙環(huán)境---太陽系中,大、小行星各行其道,互不干擾。因此,太陽系中八大行星都有可能存在生命。2.特殊行星——存在生命(1)地球的特殊性:地球是八顆行星中2.特殊行星——存在生命(1)地球的特殊性:地球是八顆行星中唯一存在高級智慧生命的星球。②自身條件(內(nèi)因)a.日地距離適中、自轉(zhuǎn)周期適當(dāng)產(chǎn)生了適宜的溫度;b.地球的質(zhì)量和體積適中產(chǎn)生了適合生物呼吸的大氣;c.地球內(nèi)部的物質(zhì)運動產(chǎn)生了液態(tài)水。因此,太陽系中八大行星只有地球存在生命。2.特殊行星——存在生命(1)地球的特殊性:地球是八顆行星中學(xué)習(xí)技巧地外生命存在條件的分析方法分析地外存在生命的條件,可以以地球存在生命的條件為范例來進行分析。具體從以下幾方面入手:(1)看行星與恒星的距離是否適中。距離適中才可能有適宜的溫度和液態(tài)水。(2)看行星的體積、質(zhì)量是否適中。適中的體積和質(zhì)量可吸引適量的大氣,才可能形成適合生命物質(zhì)呼吸的大氣層。(3)看行星的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)周期是否適中。適中的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)周期可以使行星表面的溫度變化幅度不會太大。若某行星具有適宜的溫度、適合生物呼吸的大氣、液態(tài)水這三個基本條件,該行星上就可能有生命物質(zhì)存在。學(xué)習(xí)技巧地球的特殊性(1)地球是太陽系中唯一一顆適合生物生存和繁衍的行星。(2)存在生命的條件地球具有適宜高級智慧生命存在的溫度、大氣、水等條件。地球的特殊性小結(jié)一、地球在宇宙中的位置1.天體(1)概念:宇宙間物質(zhì)的存在形式。(2)常見類型:2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次:按從低到高的級別依次為地月系-太陽系-銀河系-總星系。二、行星地球1.普通行星(1)運動特征-----地球同其他行星一樣(2)結(jié)構(gòu)特征2.特殊行星——存在生命小結(jié)小結(jié)一、地球在宇宙中的位置1.天體(1)概念:宇宙間物質(zhì)的存在形式。(2)常見類型:2.天體系統(tǒng)(1)定義(2)層次:按從低到高的級別依次為地月系-太陽系-銀河系-總星系。二、行星地球1.普通行星(1)運動特征-----地球同其他行星一樣(2)結(jié)構(gòu)特征2.特殊行星——存在生命小結(jié)課堂練習(xí)一個國際研究團隊在太陽系外發(fā)現(xiàn)一顆“超級地球”,天文學(xué)家是在研究22光年外一顆編號為GJ667C的矮星時發(fā)現(xiàn)這一“超級地球”的(注:矮星原指本身光度較弱的星)。它的質(zhì)量至少是地球4.5倍,繞矮星公轉(zhuǎn),周期為28.15天。“超級地球”的表面溫度可以與地球相近,可能存在液態(tài)水。據(jù)此回答1~2題。1.“超級地球”屬于哪一類天體(

)A.恒星B.流星C.彗星D.行星2.“超級地球”所在的天體系統(tǒng)是(

)A.地月系 B.太陽系C.銀河系 D.河外星系DCDC下圖表示天體系統(tǒng)的不同級別。據(jù)此完成下面兩題。3.圖中①-

-②--③--④天體系統(tǒng)分別表示A.地月系一太陽系一銀河系一-可觀測宇宙B.可觀測宇宙一河外星系一太陽系一地月系C.可觀測宇宙一銀河系一太陽系一

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