間隔排列-課件完整版_第1頁(yè)
間隔排列-課件完整版_第2頁(yè)
間隔排列-課件完整版_第3頁(yè)
間隔排列-課件完整版_第4頁(yè)
間隔排列-課件完整版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣陵區(qū)濱江小學(xué)丁清義務(wù)教育教科書(shū)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（）比（）

多（）個(gè)。蘋(píng)果梨1（）比（）

多（）個(gè)。蘋(píng)果梨1上圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點(diǎn)？每組的兩種物體都是一一間隔排列。木樁與籬笆、夾子與手帕呢？生活中還有這種間隔排列的現(xiàn)象嗎？教室的課桌和椅子間隔排列。生活中還有這種間隔排列的現(xiàn)象嗎？女生和男生間隔排列。下一個(gè)是______女生小兔（）只蘑菇（）個(gè)木樁（）根籬笆（）塊夾子（）個(gè)手帕（）塊871312109比較每排兩種物體的數(shù)量，你有什么發(fā)現(xiàn)？運(yùn)梨為什么每排兩種物體的數(shù)量都相差1呢?說(shuō)明小兔比蘑菇多1只。1.20只小兔站成一排，每?jī)芍恍⊥弥虚g有一個(gè)蘑菇，一共有多少個(gè)蘑菇？20－1＝19（個(gè)）2.把20塊手帕像上面那樣夾在繩子上，一共需要多少個(gè)夾子？20＋1＝21（個(gè)）▲▲▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●●●●●

▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●●●▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●●●●●●●●●●●●▲▲▲...如果把與一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，有10個(gè)，最少有幾個(gè)？最多呢？先畫(huà)出10個(gè),再畫(huà)出。（1）（2）（3）（4）如果把與一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，有10個(gè)，最少有幾個(gè)？最多呢？在每?jī)蓚€(gè)中間擺一個(gè)，可以看出最少有9個(gè)。兩端可以各擺一個(gè)，最多可以擺11個(gè)

。2.如果兩端相同，它們的數(shù)量相差1；如果兩端不同，它們的數(shù)量正好相等。

什么是間隔排列？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論