人教版八年級下冊物理 第十一章功和機械能復習課件

《功和機械能》復習《功和機械能》復習

一、功1．定義：通常而言，如果一個__________作用在物體上，物體在這個____________________，就說這個力對物體做了功．2．做功的兩個必要因素：一個是______________________；另一個是__________________________________.鞏固知識要點力力的方向上移動了一段距離作用在物體上的力物體在這個力的方向上移動的距離3.不做功的三種情況：有力無___；有距離無___；力和距離___

距離力垂直梳理基礎知識，掌握知識要點一、功鞏固知識要點力力的方向上移動了一段距離作用在物體3．功的計算(1)定義：力學中，功等于力與物體在力的方向上移動的距離的__________.(2)公式__________拓展公式：重力做功W＝__________.摩擦力做功W＝__________.(3)單位：在國際單位制中，力的單位是牛，距離的單位是米，功的單位是牛·米，它有一個專門的名稱叫__________，簡稱焦，符號是J.乘積W＝Fs

Gh

fs

焦耳3．功的計算乘積W＝FsGhfs焦耳二、功率1．物理意義：在物理學中，用功率表示做功的快慢．2．定義：功與做功時間之比叫做功率，它在數(shù)值上等于______________所做的功．3．公式：P＝__________4．單位及換算：由功的單位和時間的單位組合而成．在國際單位制中，功的單位是焦耳，時間的單位是秒，則功率的單位是焦耳每秒，它有個專門的名稱叫做________，簡稱_______，符號是_______，常用單位還有kW,1kW＝103W．單位時間內瓦特瓦W

二、功率單位時間內瓦特瓦W三、動能和勢能1．能量：物體能夠對外做功，我們就說這個物體具有能量，簡稱能，能量的單位____.2．動能(1)定義：物體由于__________而具有的能，叫做動能，一切運動的物體都具有動能．(2)影響因素：質量相同的物體________________越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，__________越大，它的動能也越大．焦耳運動運動的速度質量焦耳運動運動的速度質量3．勢能(1)__________勢能和__________勢能是常見的兩種勢能．(2)重力勢能：在地球表面附近，物體由于__________而具有的能．物體的質量越大，位置越高，它具有的重力勢能就越__________.(3)彈性勢能：物體由于發(fā)生_____________而具有能．物體的_____________越大，它具有的彈性勢能就越大．重力彈性高度大彈性形變彈性形變3．勢能重力彈性高度大彈性形變彈性形變四、機械能及其轉化1．動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為_______.2．動能和勢能可以相互__________.3．機械能守恒：如果只有動能和勢能相互轉化，盡管動能、勢能的大小會變化，但機械能的總和__________，或者說，機械能是守恒的．4．水能和風能的利用：從能量的角度來看自然界的流水和風都是具有大量的__________能的天然資源．讓水流沖擊輪轉動，用來汲水、磨粉；船靠風力鼓起帆航行；水能和風能都可用來發(fā)電．機械能轉化不變機械四、機械能及其轉化機械能轉化不變機械例1

下列關于物體是否做功的說法中正確的是(

)。A．小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功B．起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對

鋼筋做了功C．被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球

做了功D．小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功典型例題分析，深化理解要點D

例1下列關于物體是否做功的說法中正確的是()。典型例題例2

空中加油機正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機加油，加油后戰(zhàn)斗機仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機的(

)A．動能不變，勢能不變，機械能不變B．動能不變，勢能減少，機械能減少C．動能增加，勢能不變，機械能增加D．動能增加，勢能增加，機械能增加D

例2空中加油機正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機加油，加油后戰(zhàn)斗機例3

如圖所示，重為150

N的物體在大小為40

N的水平拉力F作用下，向右勻速運動了10

m，所用時間為20

s，重力做的功__________J則拉力做的功是__________J，拉力做功的功率為__________W.0

400

20

例3如圖所示，重為150N的物體在大小為40N的水平拉例4在研究物體的動能與哪些因素有關的實驗中，小華首先猜想：A．物體的動能可能與物體的質量有關B．物體的動能可能與物體的速度有關C．物體的動能可能與物體的材料有關為了驗證猜想，小華設計了以下探究實驗：例4在研究物體的動能與哪些因素有關的實驗中，讓小球從斜面上某一高度靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的木塊，實驗過程如圖甲、乙、丙、丁所示．圖中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木塊是同一木塊．(1)小華通過比較甲和乙得出的猜想________(填猜想序號)是正確的．(2)小華通過比較__________兩次實驗，得出猜想A是正確的．(3)你認為通過比較__________兩次實驗，可以驗證猜想C是錯誤的．(4)小華在本次實驗中是通過觀察__________________來判斷小球動能大小的．B

甲、丙甲、丁木塊移動距離大小B甲、丙甲、丁木塊移動距離大小1．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是(

)。舉重運動員舉著杠鈴不動工人將貨箱從地面搬到桌上修理工用力推汽車，車沒動大力士支撐著大輪胎靜止不動ABCDB有效習題訓練，鞏固提高1．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是()。

2.

關于功率下列敘述中正確的是(

)。A．做功的時間越短，功率越大B．做功的時間越長，功率越大C．用的力越大，做功時間越短，功率越大D．做功越多，做功時間越短，功率越大D3．一輛汽車勻速上坡，它的()。A．動能增加，勢能增加

B．動能不變，勢能增加

C．勢能增加，機械能不變

D．勢能增加，機械能減少B2.關于功率下列敘述中正確的是()。D3．一輛ABC質量相同時,物體被舉得越高重力勢能越大被舉高度相同時,物體的質量越大重力勢能越大(1)比較圖中A、B兩個實驗可得：(2)比較圖中＿、＿兩個實驗可得：AC4.實驗題ABC質量相同時,物體被舉得越高重力勢能越大被舉高度相同時,5.

(2017蘇州)小華和媽媽去超市購物，她們將17

kg物品放在小推車中推行，小推車在某段時間內速度v隨時間t變化的關系圖像如圖所示．已知小推車重130

N，所受阻力是總重的0.15倍．(g取10

N/kg)(1)在0～10

s內，水平推力__________

(選填“大于”“小于”或“等于”)阻力，阻力大小為__________N.(2)10～20

s內水平推力做了多少功？(3)10～20

s內水平推力的功率多大？大于45

5.(2017蘇州)小華和媽媽去超市購物，她們將17kg人教版八年級下冊物理第十一章功和機械能復習課件小結反思、學有收獲一、功W=FS二、功率P=W/t=Fv三、動能和勢能

四、機械能及其轉化小結反思、學有收獲1.甲、乙兩個同學體重之比是4:5，都從一樓走到三樓，甲和乙所用時間之比為8:7，那么甲、乙做功之比為_________，功率之比為__________。

4:5

7:10

課后思考、拓展思維2.

(2017蘭州)某同學在10

s內做了5個“引體向上”，他的質量為60

kg，每次上升的高度為40

cm.該同學做一次“引體向上”克服重力做的功是__________J,10

s內做功的功率為__________

W(g＝10

N/kg)．1.甲、乙兩個同學體重之比是4:5，都從一樓走到三樓，甲《功和機械能》復習《功和機械能》復習

一、功1．定義：通常而言，如果一個__________作用在物體上，物體在這個____________________，就說這個力對物體做了功．2．做功的兩個必要因素：一個是______________________；另一個是__________________________________.鞏固知識要點力力的方向上移動了一段距離作用在物體上的力物體在這個力的方向上移動的距離3.不做功的三種情況：有力無___；有距離無___；力和距離___

距離力垂直梳理基礎知識，掌握知識要點一、功鞏固知識要點力力的方向上移動了一段距離作用在物體3．功的計算(1)定義：力學中，功等于力與物體在力的方向上移動的距離的__________.(2)公式__________拓展公式：重力做功W＝__________.摩擦力做功W＝__________.(3)單位：在國際單位制中，力的單位是牛，距離的單位是米，功的單位是?！っ?，它有一個專門的名稱叫__________，簡稱焦，符號是J.乘積W＝Fs

Gh

fs

焦耳3．功的計算乘積W＝FsGhfs焦耳二、功率1．物理意義：在物理學中，用功率表示做功的快慢．2．定義：功與做功時間之比叫做功率，它在數(shù)值上等于______________所做的功．3．公式：P＝__________4．單位及換算：由功的單位和時間的單位組合而成．在國際單位制中，功的單位是焦耳，時間的單位是秒，則功率的單位是焦耳每秒，它有個專門的名稱叫做________，簡稱_______，符號是_______，常用單位還有kW,1kW＝103W．單位時間內瓦特瓦W

二、功率單位時間內瓦特瓦W三、動能和勢能1．能量：物體能夠對外做功，我們就說這個物體具有能量，簡稱能，能量的單位____.2．動能(1)定義：物體由于__________而具有的能，叫做動能，一切運動的物體都具有動能．(2)影響因素：質量相同的物體________________越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，__________越大，它的動能也越大．焦耳運動運動的速度質量焦耳運動運動的速度質量3．勢能(1)__________勢能和__________勢能是常見的兩種勢能．(2)重力勢能：在地球表面附近，物體由于__________而具有的能．物體的質量越大，位置越高，它具有的重力勢能就越__________.(3)彈性勢能：物體由于發(fā)生_____________而具有能．物體的_____________越大，它具有的彈性勢能就越大．重力彈性高度大彈性形變彈性形變3．勢能重力彈性高度大彈性形變彈性形變四、機械能及其轉化1．動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為_______.2．動能和勢能可以相互__________.3．機械能守恒：如果只有動能和勢能相互轉化，盡管動能、勢能的大小會變化，但機械能的總和__________，或者說，機械能是守恒的．4．水能和風能的利用：從能量的角度來看自然界的流水和風都是具有大量的__________能的天然資源．讓水流沖擊輪轉動，用來汲水、磨粉；船靠風力鼓起帆航行；水能和風能都可用來發(fā)電．機械能轉化不變機械四、機械能及其轉化機械能轉化不變機械例1

下列關于物體是否做功的說法中正確的是(

)。A．小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功B．起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對

鋼筋做了功C．被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球

做了功D．小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功典型例題分析，深化理解要點D

例1下列關于物體是否做功的說法中正確的是()。典型例題例2

空中加油機正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機加油，加油后戰(zhàn)斗機仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機的(

)A．動能不變，勢能不變，機械能不變B．動能不變，勢能減少，機械能減少C．動能增加，勢能不變，機械能增加D．動能增加，勢能增加，機械能增加D

例2空中加油機正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機加油，加油后戰(zhàn)斗機例3

如圖所示，重為150

N的物體在大小為40

N的水平拉力F作用下，向右勻速運動了10

m，所用時間為20

s，重力做的功__________J則拉力做的功是__________J，拉力做功的功率為__________W.0

400

20

例3如圖所示，重為150N的物體在大小為40N的水平拉例4在研究物體的動能與哪些因素有關的實驗中，小華首先猜想：A．物體的動能可能與物體的質量有關B．物體的動能可能與物體的速度有關C．物體的動能可能與物體的材料有關為了驗證猜想，小華設計了以下探究實驗：例4在研究物體的動能與哪些因素有關的實驗中，讓小球從斜面上某一高度靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的木塊，實驗過程如圖甲、乙、丙、丁所示．圖中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木塊是同一木塊．(1)小華通過比較甲和乙得出的猜想________(填猜想序號)是正確的．(2)小華通過比較__________兩次實驗，得出猜想A是正確的．(3)你認為通過比較__________兩次實驗，可以驗證猜想C是錯誤的．(4)小華在本次實驗中是通過觀察__________________來判斷小球動能大小的．B

甲、丙甲、丁木塊移動距離大小B甲、丙甲、丁木塊移動距離大小1．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是(

)。舉重運動員舉著杠鈴不動工人將貨箱從地面搬到桌上修理工用力推汽車，車沒動大力士支撐著大輪胎靜止不動ABCDB有效習題訓練，鞏固提高1．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是()。

2.

關于功率下列敘述中正確的是(

)。A．做功的時間越短，功率越大B．做功的時間越長，功率越大C．用的力越大，做功時間越短，功率越大D．做功越多，做功時間越短，功率越大D3．一輛汽車勻速上坡，它的()。A．動能增加，勢能增加

B．動能不變，勢能增加

C．勢能增加，機械能不變

D．勢能增加，機械能減少B2.關于功率下列敘述中正確的是()。D3．一輛ABC質量相同時,物體被舉得越高重力勢能越大被舉高度相同時,物體的質量越大重力勢能越大(1)比較圖中A、B兩個實驗可得：(2)比較圖中＿、＿兩個實驗