春季班主任的工作計劃

Word——17—春季班主任的工作計劃春季班主任的工作方案

春季班主任的工作方案1

一、指導思想

仔細執(zhí)行和落實學校各項方案支配，在學校統(tǒng)一領導下，以抓教育教學為基礎，教研教改為動力，全面提高教育教學質量，大力推動素養(yǎng)教育。

二、班級狀況分析

從上學期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的班風樂觀健康向上,同學思維活躍,班領導的工作力量有很大提高,大部分同學已經漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣,爭取引導個別同學有明顯進步,順當迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓同學自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、樂觀、先進的班集體。

三、本學期目標:

1.進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。

3.加強學風建設,培育學習愛好,明確學習重要性,注意學法指導,提高學習效率。

4.與同學融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

四、詳細措施

(一)思想教育:

1.每天一總結,針對同學的實際行為強調文明禮貌,加強《中同學守則》、《中同學日常行為規(guī)范》,教育同學做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制插言等不良習慣。

2.定期召開班領導會議,準時了解班級狀況,做好班領導的培育工作。

3.多多了解關懷同學,努力開導同學,盡力做好心理專家和引導者。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規(guī)工作:

1.適當調整班領導組織,每半個月進行一次班領導會議并做好記錄。鼓舞班領導樂觀主動并制造性地處理班內事務,培育工作力量。

2.每半個月?lián)Q一次座位。

3.適當調整大掃除、平常值日輪番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

2.做好后進生轉化工作。

3.加強對同學綜合力量的培育,樂觀培育同學的制造精神,開展形式多樣的活動,如學問競賽、讀書溝通會、辯論會等。

4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

春季班主任的工作方案2

本人擔當七班級3班的班主任，我將從本班同學的實際狀況動身做好班級管理工作。本班有同學40人，男生20人，女生20人。經過開學至今這幾天的觀看我發(fā)覺，我發(fā)覺個別同學紀律觀念差，行為習慣有些散漫。依據班級的狀況，本學期我的工作方案如下：

一、培育良好的班風

提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成班榮我榮，班恥我恥的觀念，增加班集體的分散力。培育同學的仆人翁意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準時訂正同學的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、選拔、培育班領導

擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班領導，組成班委，讓同學初步學習自己管理自己。首先，關心班委樹立威信;其次，鼓舞班委大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求班領導在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培育班領導團結協(xié)作的精神，要能夠通過班領導這個小集體建立正確、良好的班風，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別同學的教育工作

在組織同學開展集體活動的同時，留意對同學進行個別教育工作。對于班級里一些較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學的教育工作。詳細做法如下：對于個別同學的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。對個別同學的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出惡作劇?？傊?，對個別同學要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的問題。

四、對同學進行法制平安教育

對同學的法制平安教育要做到：時時到處都得講、時時到處都得做。讓同學遵紀守法，假如發(fā)覺問題準時處理，準時上報，想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。

五、學校教育與家庭教育相結合

平常，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關心同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結合同學的表現(xiàn)，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。

方案只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，不斷向優(yōu)秀班主任學習，同時加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從班級的日常管理工作做起，幫助任課老師，樂觀制造良好的班風和學風，努力把七班級三班打造成一個文明進步的班集體。

春季班主任的工作方案3

隨著老師績效工資政策的.落實和兌現(xiàn)，我們的班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作方案開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官，班主任的工作是怎樣進行的。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定20xx年春季五(2)班班主任工作方案如下：

一、班級基本狀況和目標：

我班共有同學61人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班領導隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)教育，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識同學，讓同學學會賞識自己，賞識他人。樂觀協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“三好同學”活動，培育同學劇烈的責任感以及自我約束，自我管理的力量。

二、詳細措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對同學進行思想教育，發(fā)揮同學的主觀能動性，激勵同學。

4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學習活動，培育同學良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。

7、組織同學樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的問題。

三、加強班風建設

1.支配班級活動

依據學校德育工作方案支配，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校內文化活動、社會實踐活動等，友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍

依據高班級同學的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.班領導培育工作方案

班級小領導是班主任的左右手。要仔細選拔小領導，同時要細心培育小領導。第一，關心小領導樹立威信;其次，鼓舞小領導大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求小領導在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四，培育領導團結協(xié)作的精神，要能夠通過領導這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

四、活動方案

第一周

1總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。

2.學習《學校生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3.開展班委競選，提出要求。

其次周

1.連續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

第三周

1.培育同學上課鈴聲一響，教室里要寧靜。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進行班級寫字競賽。

2.連續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1.進行愛國主義勞動教育。

2.進行班級口語交際訓練。

第六周

1.對同學進行平安教育。

2.培育同學的參加意識和集體主義精神。

第七周

1.連續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級朗讀競賽。

第八周1.連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行敬重父母的教育。

第九周培育同學正確的是非觀念。

第十周1.預備期中考試。

2.連續(xù)抓好法制教育工作方案和平安教育工作方案。

第(11_15)周進行各種競賽。

第十六周1.培育同學的集體主義觀念。

2.教育同學早睡早起，不能貪眠。

第十七周1.再次進行學習目的的教育。

2.評比班級文明同學。

第十八周1.制定復習方案，鼓舞同學努力學習。

2.學習三好同學評比條件，預備評比。

第十九周1.搞好各類評比，樹立榜樣。

2.加強平安教育，做好放假前的預備工作

五、對自己的要求

1、要切實從班級自身動身，加強宣揚發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時仔細抓好班隊課、夕會課等，并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路，加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理支配潛能生轉化時間，朝毀滅不合格率的目標奮進。

2、針對特別同學，開展特別教育。開學后排查出特別同學名單(貧困家庭同學、智力障礙同學、自控力差生)，建立特別同學檔案。通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學開展教育。

3、要通過觀看、與同學談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網絡，隨時把握與調控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。特殊要充分調動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學校教育好孩子。

4、開展幫困助困活動從生活、學習等方面對貧困同學進行關懷關心。

這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批判、指正。

春季班主任的工作方案4

一、班級基本狀況分析：

我班共有64名同學，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心、求知欲強。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。為此制定如下方案：

二、本學期目標：

本學期，以平安為重,建立一支有進取心、力量較強的班干隊伍，使每一個同學能夠自覺地遵守學校的規(guī)章制度，并能準時地提示和監(jiān)督他人。培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在學習方面形成良好的學習風氣，全體同學都能樹立明確的學習目的，能最大限度的自我進行約束，把學習當成是一種歡樂。

三、抓好常規(guī)管理及班級管理工作充分發(fā)揮班會的功效，以學校生守則、規(guī)范為準繩，帶領同學學習，強化文明禮貌、尊老愛幼、團結互助、喜愛祖國、喜愛集體、喜愛勞動、愛護環(huán)境，以平常心面對挫折等教育。

四、實行的措施：

1、教育同學養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。開學后，準時對同學進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、教育同學做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、面對全體同學，因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

4、常常保持與同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。要關懷同學的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

5、準時召開班領導會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班領導成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

6、教育同學上好全部學校開設的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學在有序的借閱中，培育良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

7、協(xié)同各科任老師搞好教學工作，準時了解各科教學的動態(tài)，做好同學的思想工作。

春季班主任的工作方案5

新學期開頭，我接手了一班級的的班主任工作。擔當一班級一班的班主任，雖不是首次，但感覺卻完全不同?，F(xiàn)針對一(1)班的實際狀況，我制定了如下的工作方案。

一、抓好同學的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學習習慣

養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣，對同學終身有益。從學齡前的兒童到一班級的新生，對于他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育，時刻提示同學，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規(guī)訓練。

小孩子剛入學，什么都不會，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應，這就需要班主任手把手的急躁的從各個方面教起。因此，在開學的前幾天，我就要特地對他們進行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要用心聽講，要舉手發(fā)言，要保持校內干凈等等。

二、培育優(yōu)秀班領導，加強班級管理

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班領導在樂觀協(xié)作著班主任的工作。因此，在開學初，我就樂觀采納激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻留意觀看他們的動態(tài)，觀看他們的適應力量及組織力量，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關懷集體的同學作為班領導培育對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中熬煉自己，并培育他們喜愛集體、關懷他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們協(xié)作老師進行差生轉換。

三、開展四人合作學習，增進同學合作意識

古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”，一種感染力氣，它是群體的分散劑，個體優(yōu)良品質的催化劑。因此，我方案等同學稍能適應學校生活，養(yǎng)成良好學習習慣后，依據同學狀況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優(yōu)秀同學、班領導發(fā)揮其作用，關心和帶動本組其他成員，完成預期的學習任務，并營造出深厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。同學在這集體風氣的感染下，制約下，很簡單形成關懷集體，愛護他人的主動意識。同時，在班內常常開展一系列有利開發(fā)智力，促進他們健康進展的競賽題，如：說話競賽，書寫競賽等，提高他們的語文水平，進展團隊意識。

四、加強平安工作，強化平安管理

在本學期內，我將會全力協(xié)作學校做好平安工作，對同學的平安工作常抓不懈。一班級的學校生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏平安意識，需要老師準時提示。并且仔細根據學校要求，利用班會課在班級內開展各種平安主題班會，對同學進行特地的平安教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家進步行聯(lián)系溝通，如家長會、家訪等形式，與家進步行溝通，增加家長的平安意識，使其與學校協(xié)作，做好各種防范措施，共同做好同學的平安工作。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的急躁與愛心的去澆灌我的同學，做一名受同學愛戴的班主任。

春季班主任的工作方案6

一、指導思想

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數(shù)的管理方法，抓好同學行為習慣的養(yǎng)成教育，以此促進同學學習成果