大學(xué)《心理學(xué)》考試試題及答案解析二_第1頁
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大學(xué)《心理學(xué)》考試試題及答案解析二考試須知:1、考試時(shí)間:150分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。姓名:專玄:|得分|評卷人|III一、填空題(共10小題,每題2分,共20分)1、科學(xué)心理學(xué)建立于1879年,德國心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立人類第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)志科學(xué)心理學(xué)的誕生,正式從事有系統(tǒng)的心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作。2、馮特被譽(yù)為科學(xué)之父。3、心理學(xué)的三大流派:格式塔心理學(xué)、行為主義心理學(xué)、。4、格式塔心理學(xué)由心理學(xué)家魏特海默,柯夫卡和柯勃所創(chuàng)立。5、行為主義心理學(xué)行為不是由決定,而是在環(huán)境因素的影響下,經(jīng)被動(dòng)學(xué)習(xí)以后的結(jié)果。6、心理學(xué)所研究的對象是能夠客觀觀察與測量的外顯行為而不是經(jīng)驗(yàn)。7、行為主義或稱行為論和行為學(xué)派,系由美國心理學(xué)家在1913年所創(chuàng)立,行為主義主張,心理學(xué)是一門科學(xué),科學(xué)的研究只限于以客觀的方法處理客觀的資料。8、精神分析理論主要有部分組成。9、觀察法通過對人的外部表現(xiàn)進(jìn)行、有計(jì)劃地系統(tǒng)觀察而收集研究資料的方法叫觀察法。10、觀察結(jié)果難以驗(yàn)證;難以進(jìn)行精確分析;不能要研究現(xiàn)象的出現(xiàn);觀察結(jié)果易受無關(guān)因素影響;在質(zhì)量上較多依賴于觀察者的能力。|得分|評卷人|III二、選擇題(共20小題,每題1分,共20分)1、調(diào)查法是就某一問題,要求被調(diào)查者自由表達(dá)其()與想法,依此分析心理特性的研究方法。自然科學(xué)第1頁共10頁生物學(xué)態(tài)度地理學(xué)2、問卷法是指采用預(yù)先擬定好的問題表,由被試自行填寫來搜集資料進(jìn)行()的方法。研究物理現(xiàn)象自然現(xiàn)象物理現(xiàn)象3、談話法是指研究者根據(jù)預(yù)先擬定好的問題向被調(diào)查者提出,在()地一問一答中搜集資料的方法。面對面L理狀態(tài)自然現(xiàn)象物理現(xiàn)象4、實(shí)驗(yàn)法是在()的條件下系統(tǒng)地操縱某種變量的變化,來研究此種變量的變化對其他變量的影響。認(rèn)識(shí)過程情感過程意志過程控制5、感覺提供了內(nèi)外環(huán)境信息。通過感覺,人能夠認(rèn)識(shí)外界物體的顏色、形狀、氣味等,從而了解事物的各種()。通過感覺,人還能夠認(rèn)識(shí)到自己機(jī)體的各種狀態(tài),比如饑餓、寒冷等,從而有可能實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié),比如饑則食。屬性情感5、境D.應(yīng)激6、感覺保證了機(jī)體與環(huán)境的信息()。人要正常生活,必須保持和環(huán)境平衡,其中包括信息的平衡。信息過載或不足都會(huì)破壞信息平衡。平衡第2頁共10頁不穩(wěn)定固定不固定7、感覺是認(rèn)識(shí)過程的開端,是一切較高級復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ),也是人的全部心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)。人的()、記憶、思維等復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)必須借助于感覺提供的原始材料。人的情緒體驗(yàn)也必須依靠人對環(huán)境和身體內(nèi)部狀態(tài)的感覺??陀^發(fā)展實(shí)踐知覺8、內(nèi)部感覺是指由有機(jī)體內(nèi)部刺激引起,反映內(nèi)臟器官、身體平衡及自身狀態(tài)的()。內(nèi)部感覺主要有運(yùn)動(dòng)覺、平衡覺、機(jī)體覺(也稱內(nèi)臟感覺)。性格感覺能力興趣9、外部感覺:是指由外部刺激引起,反映()事物個(gè)別屬性的感覺。外部感覺主要由視覺、聽覺、嗅覺、味覺、膚覺。物質(zhì)精神外部制度10、()是對光波/電磁波(電磁能)的反應(yīng)??陀^事物視覺意志過程情感過程11、()是對聲波/機(jī)械波(機(jī)械能)的反應(yīng),聽覺情感第3頁共10頁"、理D.意志12、味覺和()是對滋味、氣味(化學(xué)能)的反應(yīng)。嗅覺創(chuàng)造能力認(rèn)知能力元認(rèn)知能力13、()感覺是對觸壓(機(jī)械能)和溫度(熱能)的反應(yīng)。服從從眾皮膚暗示14、感覺主要是由外界()引起。在心理物理學(xué)中,物理量和心理量之間的關(guān)系就用感受性大小來說明的。物理量行為主義學(xué)認(rèn)知學(xué)人本主義學(xué)15、感受性是人對適宜刺激的感受()。而感受性是用感覺閾限來度量的。能力條件反射暗示服從16、每種感覺都有兩種類型的()性和感覺閾限:絕對感受性和絕對感覺閾限;差別感受性和差別感覺閾限。服從感受從眾暗示17、德國心理學(xué)家費(fèi)希納發(fā)展了()定律,提出可用該定律理解人對刺激量的心理經(jīng)驗(yàn),第4頁共10頁并用最小可覺差(JND)解釋。韋伯社會(huì)知覺社會(huì)態(tài)度社會(huì)歸因18、美國心理學(xué)家()斯提出了心理物理學(xué)的冪函數(shù)定律。認(rèn)為心理量并不隨刺激量的對數(shù)的上升而上升,而是刺激量的乘方函數(shù)(或冪函數(shù))。弗洛伊德華生馬斯洛斯蒂文19、個(gè)體對于刺激的感受不僅僅依賴自身的感受性,還依賴自身設(shè)定的反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。即使某一感官感受性完全相同的兩個(gè)人,在面對相同的刺激強(qiáng)度時(shí),也可能由于反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)不同而出現(xiàn)()的感覺。信號檢測論就是針對反應(yīng)偏差問題的一種研究方法。A認(rèn)識(shí)過程感情過程意識(shí)過程不一樣20、最小變化法又稱極限法、系列探索法、最小可覺差法或感覺等距法,其基本特點(diǎn)是刺激按()的遞增序列和遞減序列交替呈現(xiàn),各序列的刺激由小到大或由大到小以最小梯級逐漸變化,探索從一類反應(yīng)到另一類反應(yīng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。色覺強(qiáng)度感覺統(tǒng)覺|得分|評卷人|III三、名詞解釋(共8小題,每題2分,共16分)1、恒定刺激法:2、平均差異法:第5頁共10頁3、感覺后象:4、感覺適應(yīng):5、感覺對比:6、聯(lián)覺:7、感覺補(bǔ)償作用:8、知覺:得分評卷人III四、判斷題(共10小題,每題1分,共10分)1、()記憶是人腦對經(jīng)歷過事物的識(shí)記、保持、再現(xiàn)或再認(rèn),它是進(jìn)行思維、想象等高級心理活動(dòng)的基礎(chǔ)。2、()記憶作為一種基本的心理過程,是和其他心理活動(dòng)密切聯(lián)系著的。記憶聯(lián)結(jié)著人的心理活動(dòng),是人們學(xué)習(xí)、工作和生活的基本技能。把抽象無序轉(zhuǎn)變成形象有序的過程就是記憶的關(guān)鍵。3、()記憶的基本過程是由識(shí)記、保持、回憶和再認(rèn)三個(gè)環(huán)節(jié)組成的。識(shí)記是記憶過程的開端,是對事物的識(shí)別和記住,并形成一定印象的過程。4、()回憶和再認(rèn)是對過去經(jīng)驗(yàn)的兩種不同再現(xiàn)形式。5、()記憶過程中的這三個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互制約的。識(shí)記是保持的前提,沒有保持也就沒有回憶和再認(rèn),而回憶和再認(rèn)又是檢驗(yàn)識(shí)記和保持效果好壞的指標(biāo)。由此看來,記憶的這三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。6、()信息加工理論認(rèn)為,記憶過程就是對輸入信息的編碼、存儲(chǔ)和提取過程。只有經(jīng)過編碼的信息才能被記住,編碼就是對已輸入的信息進(jìn)行加工、改造的過程,編碼是整個(gè)記憶過程的關(guān)鍵階段。7、()識(shí)記是指通過對事物的特征進(jìn)行區(qū)分、認(rèn)識(shí)并在頭腦中留下一定印象的過程。8、()對事物的識(shí)記有些通過一次感知后就能達(dá)到,而大部分內(nèi)容則需要通過反復(fù)感知,使新的信息與人已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)形成聯(lián)系。9、()識(shí)記作為記憶過程的第一環(huán)節(jié),對記憶效果的好壞具有非常重要的影響作用。因此,了解、掌握識(shí)記規(guī)律,有助于改善記憶。10、()無意識(shí)記是指沒有預(yù)定目的,在識(shí)記過程中也不需要做一定的意志努力、自然而然發(fā)生的識(shí)記。第6頁共10頁五、簡答題(共6小題,每題4分,共24分)1、有意識(shí)記的含義?2、機(jī)械識(shí)記的含義?3、意義識(shí)記的含義?4、遺忘的含義?5、再認(rèn)的含義?6、回憶的含義?得分評卷人III六、論述題(共1小題,每題10分,共10分)1、簡述回憶的分類?第7頁共10頁參考答案一、填空題(共10小題,每題2分,共20分)1、馮特2、心理學(xué)3、精神分析學(xué)說4、德國5、遺傳6、意識(shí)7、華生8、三個(gè)9、有目的10、控制二、選擇題(共20小題,每題1分,共20分)TOC\o"1-5"\h\z1、C2、A3、A4、D5、A6、A7、D8、B9、C10、B11、A12、A13、C14、A15、A16、B17、A18、D19、D20、B三、名詞解釋(共8小題,每題2分,共16分)1、恒定刺激法又稱常定法、次數(shù)法或正誤法。2、平均差異法又稱再造法,調(diào)整法或均等法,其特點(diǎn)是讓被試自己來調(diào)整刺激,使之與標(biāo)準(zhǔn)刺激相等,然后根據(jù)被試多次調(diào)整好的刺激與標(biāo)準(zhǔn)刺激的誤差的平均值來確定感覺閾限的大小。3、當(dāng)刺激對感官的作用停止以后,我們對刺激的感覺并沒有立即停止,而是繼續(xù)維持一段很短的時(shí)間,這種現(xiàn)象叫感覺后象。4、感覺適應(yīng)是指刺激物持續(xù)作用于同一感受器而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。由于刺激在時(shí)間上持續(xù)作用于某個(gè)感受器,導(dǎo)致對后來刺激的感受性發(fā)生變化,因此,感覺適應(yīng)既會(huì)表現(xiàn)為感受性提高,也會(huì)表現(xiàn)為感受性降低。但是人對痛覺的適應(yīng)極難產(chǎn)生,正因如此,痛覺成第8頁共10頁為傷害性刺激的預(yù)警信號而頗具生物學(xué)意義。5、感覺對比是指不同性質(zhì)的刺激作用于同一感受器產(chǎn)生相互作用,使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。感覺對比廣泛存在于視覺、溫覺、味覺等各種感覺通道中。感覺對比增強(qiáng)了人的感覺差別,從而使人能夠更好地辨別事物。6、聯(lián)覺是指一種感覺引起另一種感覺的心理現(xiàn)象。聯(lián)覺是感覺相互作用的表現(xiàn),常見的有顏色與溫度聯(lián)覺、色聽聯(lián)覺和視聽聯(lián)覺。例如,紅、橙、黃等顏色類似于太陽和烈火,往往會(huì)引起人的溫暖感覺,稱為暖色調(diào),綠、藍(lán)、紫色則會(huì)使人平靜,產(chǎn)生清冷的感覺,稱為冷色調(diào),這屬于顏色與溫度的聯(lián)覺。7、感覺補(bǔ)償作用是指某種感覺缺失后由其他感覺加以彌補(bǔ)的現(xiàn)象。例如,盲人一般具有較好的聽覺和觸覺能力,可以通過腳步聲或拐杖擊地的回響來辨別附近障礙物、房屋、河流、馬路等地形,也可以通過觸摸覺“閱讀”盲文。8、知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反應(yīng)。四、判斷題(共10小題,每題1分,共10分)TOC\o"1-5"\h\z1、對2、對3、對4、對5、對6、對7、對8、對9、對10、對五、簡答題(共6小題,每題4分,共24分)1、答:指有預(yù)定目的,在識(shí)記過程中要做一定的意志努力的識(shí)記。有意識(shí)記過程是在識(shí)記目的支配下進(jìn)行的。識(shí)記的目的性決定了識(shí)記過程是對識(shí)記內(nèi)容的一個(gè)積極主動(dòng)的編碼過程。2、答:機(jī)械識(shí)記是指在材料本身無內(nèi)在聯(lián)系或不理解其意義的情況下,按照材料的順序,通過機(jī)械重復(fù)方式而進(jìn)行的識(shí)記。如對無意義音節(jié)、地名、人名、歷史年代等的識(shí)記。3、意義識(shí)記是在對材料內(nèi)容理解的基礎(chǔ)上,通過材料的內(nèi)在聯(lián)系而進(jìn)行的識(shí)記。在意義識(shí)記中,理解是關(guān)鍵。理解是對材料的一種加工,它根據(jù)人的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),通過分析、比較、綜合、來反映材

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