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珍愛生命,健康成長PPT安全教育班會課件下載篇一:珍愛生命,健康成長主題班會教案珍愛生命、健康成長——主題班會教案電子商務(2)班一、班會目的通過本次活動,讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。二、會前準備:1、競選班會主持人。2、全體學生搜集了解基本的安全知識。3、組織學生會場布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。4、和主持人一起設計班會流程,并制作課件。三、班會過程:(一)、導入1、教師導語:生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會2、主持人宣布班會開始:老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。我們是祖國的花朵、是民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任的一代青年。我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕:我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:(二)、同學們積極發(fā)言——同學發(fā)言:(由學生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)過度:總結出以下幾大方面:(三)、主持人總結主要影響安全方面并逐條剖析1、心理健康隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的復雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。是什么導致了這樣的悲慘結局呢,那就是心理健康出了問題。那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!——同學發(fā)言:總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習類問題既然大家都說出來了,以后要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。2、校園安全我們先看一個短片:由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思?。〗酉聛砦覀儊碚f說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。——同學發(fā)言:(主要有:擁擠(上下樓梯、集體活動)課間體育課危險動作、位置)主持人總結:咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預防,多加注意。3、交通安全我們先看一個短片:交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。接下來大家說說我們需要注意的都有什么?——同學發(fā)言:(主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)主持人總結:說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。4、交友安全先看視頻:總結:交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。——同學發(fā)言:主要有:矛盾(打架、危險品)刑事案件(侵害、防盜)矛盾是影響交友安全的最大障礙,產生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關系。5、食品安全我們先看一個短片:雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?——同學發(fā)言:總結:對于“美食”的誘惑,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之。6、其他安全用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:——同學發(fā)言:總結:用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。水火無情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時有發(fā)生,那我們如何防溺水呢?請大家再說說我們如何防止溺水。——同學發(fā)言:總結:水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水?。』馂暮偷卣鹨才加邪l(fā)生,當我們遇見地震和火災時怎么辦呢?先看屏幕總結:我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,盡快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高于一切?。。ㄋ模?、班主任總結、寄語:同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現(xiàn)的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。了解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養(yǎng)成好習慣。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!(五)、主持人宣布結束。根據(jù)這次的主題班會,請同學們認真總結和經驗交流,課下寫一份心得體會(不少于300字,周五之前交到德育處)珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。四、班會小結1、同學小結:通過這次活動,你懂得了什么?(每個人說說自己學了這節(jié)安全課后的感受。)2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。3、班主任小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成好習慣。五、班會效果反饋:通過這次班會課,學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,能結合身邊的例子找出一些危險的實例,并能講出自己切身的體會。可以說,本次班會取得預期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復強調。篇二:珍愛生命健康成長主題班會珍愛生命健康成長一、教學目標:認知上:認識到生命的可貴;情感上:學會珍愛生命,健康成長、感受真情、熱愛生活;行動

上:學會正確面對困難和挫折,認識生命的價值,努力實現(xiàn)自身價值。導入主題:感悟生命的寶貴引申主題:學會珍愛生命、健康成長的本領升華主題:讓生命體現(xiàn)價值活動總結:陽光總在風雨后二、活動過程:第一環(huán)節(jié)、感受生命:感受生命的短暫感受生命的脆弱第二環(huán)節(jié)、引發(fā)思考:珍愛生命的故事1:比爾在一次意外事故中眼睛受了傷,視力不斷下降,幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么,決定把家具和墻壁粉刷一遍。油漆匠工作很認真,他雖然是斷了半只胳臂的殘疾人,但他很快樂,一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作,期間也知道了比爾的情況。比爾對油漆匠說:“你天天那么開心,也讓我感到高興。”算工錢時,油漆匠少算了100美元。比爾不解:“你少算了工錢?!庇推峤痴f:“我已經多拿了,一個即將失明的人還這么平靜,你讓我知道了什么叫活出生命的價值?!北葼枀s堅持要再給油漆匠100美元,他說:“我知道了殘疾人也可以自食其力,活得很快樂?!闭鋹凵墓适?:1989年7月出生在桑植縣一個普通家庭的劉梅,4歲時不幸患了1型糖尿病。自小學二年級劉梅病情發(fā)作,第一次暈倒在地之后,她先后暈倒過107次,可她一次次又堅強地站了起來。劉梅的病需要長期注射胰島素。她從11歲起每天3次給自己打針。在與病魔抗爭的過程中,她8歲起寫抗病日記,一共寫了400多篇6萬多字的日記,她在日記中寫道,“每天能夠活下來,都是我的福分。我要珍惜每一天,每一刻,每一秒?!闭鋹酃适?,4思考:青春期的你遇到了哪些困難?怎樣解決?討論:當你遇到挫折時,當你心情煩悶時,當你失敗時,你會以怎樣的方式去面對困難?討論解決方法:珍愛生命之安全知識競賽:第三環(huán)節(jié)、陽光總在風雨后人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?人的生命,似天空遼闊,不經歷風雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?文王拘而演《周易》,孔子厄而著《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》??古今中外一切杰出人物,沒有一個是一帆風順走向成功的。在失敗和不幸面前,他們無不選擇了與逆境抗爭,最終迎得了命運的青睞,取得了成功。結束語。同學們正當青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到挫折。希望大家學會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗,你的生命必將像花兒一樣綻放。篇三:珍愛生命,健康成長主題班會珍愛生命,健康成長八二班主持人1:生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人,但每個人卻只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃、旺盛和美好的,就是人的生命。世界萬物皆有生命,安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。主持人2:據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。主持人1:這是個多么可怕的數(shù)字!我們如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人2:生命是最寶貴的,同時它也是脆弱的、不堪一擊的。所以,我們要懂得珍惜生命,學會自己保護自己。主持人(合):八一班“珍愛生命,健康成長”主題班會現(xiàn)在開始!主持人1:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。主持人2:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。然而,安全隱患卻時常出現(xiàn)在我們的身邊。那么常見的隱患都有那些呢?下面請同學們來講一講。(學生發(fā)言)主持人1:人生在世是不能只為自己活的?!吧眢w發(fā)膚,受之父母”,人從出生開始,就同社會,同家庭,同身邊的人產生了千絲萬縷的聯(lián)系,也承擔起了一分責任,而無論遇到什么困難,我們都不能、也不該丟掉這分責任。說的嚴格點,誰都沒有隨意浪費生命的權利。生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。主持人2:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。因此,注意安全對我們來說尤為重要,否則將會造成嚴重后果。為了今后給大家以警示,我們請一部分同學引用事例來給我們講一下不注意安全將會造成多嚴重的后果。(學生發(fā)言)主持人1:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子一去不復返——生命僅有一次。這唯一次生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關心、呵護、愛著我們的人。珍惜生命,健康成長是一種責任,那是對自己、對愛著自己的人負責。可曾想過愛我們的人有多少?他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲克麄兘o予了我們多少?生命不是私有財產,牽掛著太多的靈魂和血肉,包涵著太多沉重的愛。主持人2:絕不辜負生命,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來的命運如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應好好地把握自己的生命。處于學生時代的我們,應該如何把握自己的生命之路呢?減少生命的安全隱患是最好的方法。請同學們講一講怎樣才能使身邊的隱患減少吧!主持人1:生命是什么呢?相信很多人都思考過這個問題,但每人給出的答案都是不同的。這里我想借用一篇小說來談談對生命的認識。大家還記得歐?亨利的小說《最后一片葉子》嗎?病重的女孩瓊西把自己生命的希望系在窗口的常春藤葉上,當葉子一片一片落下,她就一點點喪失希望。在一個暴風雨的晚上,最后一片葉子令人絕望地掉下來,它的位置卻被老畫家貝爾曼用顏料代替。那個畫在墻上的葉子拯救了女孩的生命。在寒風中死去的老畫家,完成了他一生的杰作。主持人2:從這個充滿人性美的短篇小說中,我們可以看到人的三重生命。第一重是肉體生命,生老病死,飲食生息,即生物學意義上的生命;第二重生命是社會生命,各種角色,權利義務,即社會學意義下的生命;第三重是精神生命,超乎大地,思接千載,即哲學意義上的生命。瓊西是一個富有理想又非常純潔的人,但是病魔吞噬著她的肉體,困難摧垮了她的精神,她沒有了生的留戀,最后一片葉子成了她存世和離世的理由。而一生貧窮潦倒的失敗畫家貝爾曼,用他的善良和愛心以自我犧牲,讓一個年輕的生命絕處逢生,讓自己的生命杰作永世長存。其實,每個人都有自己的最后一片葉子,盡管大小不同,形狀各異,只要它存在,我們就有凝望它的理由。精神生命是掌握在自己的手中,只要你不放棄,就不會失去自我。主持人1:大家聽了這么多相關知識,相信已經對如何保護自己的安全有了一定的認識。那么下面讓我們來進行一個小小的測試:未滿(B)歲的兒童不準在道路上騎自行車。A.8B.12C.16破壞性地震是指(B)級以上的地震。A.2B.5C.6滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區(qū)域表示(A)。A.正常B.偏高C.偏低使用滅火器撲救火災時要對準火焰(C)噴射。A.上部B.

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