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文檔簡介
21《莊子》二則21《莊子》二則1.給下列加點(diǎn)字注音。(1)北冥有魚,其名為鯤(
)(
)(2)海運(yùn)則將徙于南冥(
)(3)摶扶搖而上者九萬里(
)(4)天之蒼蒼,其正色邪(
)(5)莊子與惠子游于濠梁之上(
)(6)鰷魚出游從容,是魚之樂也(
)?????míngkūnxǐtuányé??háotiáo1.給下列加點(diǎn)字注音。?????míngkūnxǐtuány2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)北冥有魚________________________(2)怒而飛_______________________________(3)志怪者也_____________________________(4)子非魚,安知魚之樂________________________(5)固不知子矣_____________________________(6)請循其本______________________________同“溟”,海??????振奮,這里指用力鼓動(dòng)翅膀記載怎么固然追溯2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。同“溟”,海??????振奮,這里3.下列句中加點(diǎn)的“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)A.其翼若垂天之云B.莊子與惠子游于濠梁之上C.鰷魚出游從容,是魚之樂也D.既已知吾知之而問我D????【解析】D項(xiàng)中的“之”是代詞,其他三項(xiàng)中的“之”都是“助詞,的”。3.下列句中加點(diǎn)的“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(4.下列句子中加點(diǎn)詞語表示謙稱的一項(xiàng)是(
)A.元方曰:“君與家君期日中?!盉.莊子與惠子游于濠梁之上。C.虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻。D.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。A4.下列句子中加點(diǎn)詞語表示謙稱的一項(xiàng)是()A5.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(
)A.水擊/三千里,摶扶搖而上者/九萬里B.其視/下也,亦若是/則已矣C.莊子與惠子/游于濠梁之上D.既已/知吾知之/而問我B【解析】B項(xiàng)正確的劃分應(yīng)為:其/視下也,亦若是/則已矣。5.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()B【解析】B項(xiàng)正6.古人造字,源起象形,依樣畫葫蘆,栩栩如生。請將下列古體字的序號對應(yīng)填入簡體字的括號里。A.繭(
)
B.鳥(
)C.乳(
)
D.水(
)6.古人造字,源起象形,依樣畫葫蘆,栩栩如生。請將下列古體字【解析】本題旨在通過淺近古體字的辨識(shí),重點(diǎn)考查學(xué)生的形象思維能力和對漢語言文字的民族情感。象形文字來自于圖畫文字,象形是一種最原始的造字方法。①中間幾根橫線代表鳥的羽毛,這個(gè)是“鳥”;②這個(gè)“水”的象形字和“水”是非常接近的,很好辨認(rèn);③整個(gè)字看起來就是一個(gè)“蟲”字被外面的“草字頭”“絞絲旁”裹著,就是“繭”;④整個(gè)字就像一個(gè)人伸出雙手懷抱因饑餓而張口的孩子,就是“乳”。【答案】A.③
B.①C.④D.②【解析】本題旨在通過淺近古體字的辨識(shí),重點(diǎn)考查學(xué)生的形象思維7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(2)子曰“汝安知魚樂”云者,既已知吾知之而問我,我知之濠上也。天色湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?大鵬從天空往下看,也不過像人在地面上看天一樣罷了。你說“汝安知魚樂”這樣的話,(說明)你知道我知道魚快樂而問我,我是在濠水上的橋上知道的。7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。天色湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?還8.下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《北冥有魚》一開篇,就以奇異的想象、夸張的筆法,描繪了鯤的變化和鵬展翅翱翔的畫面。B.《莊子與惠子游于濠梁之上》一文中,雖然惠子與莊子的性格、氣質(zhì)不同,但從辯論的結(jié)果可見,他們對事物的思維方法與認(rèn)識(shí)結(jié)論是完全相同的。C.莊子是戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物?!肚f子》一書是莊子及其后學(xué)的著作,現(xiàn)存33篇。D.善于運(yùn)用寓言故事說理,想象雄奇瑰麗,是《莊子》的特色。文中所選的兩篇文章雖短,我們卻不難從中領(lǐng)略《莊子》的獨(dú)特風(fēng)格。8.下列說法有誤的一項(xiàng)是()【解析】“他們對事物的思維方法與認(rèn)識(shí)結(jié)論是完全相同的”不合文意?!敬鸢浮緽【解析】“他們對事物的思維方法與認(rèn)識(shí)結(jié)論是完全相同的”不合文閱讀課文,回答問題。9.下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.摶扶搖而上者九萬里(盤旋飛翔)B.去以六月息者也(氣息,這里指風(fēng))C.莊子與惠子游于濠梁之上(游玩)D.請循其本(本心)一、課文研讀????【解析】本,本原。D閱讀課文,回答問題。一、課文研讀????【解析】本,本原。D10.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪莊子曰:“請循其本?!盉.海運(yùn)則將徙于南冥莊子與惠子游于濠梁之上C.摶扶搖而上者九萬里既已知吾知之而問我D.是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥鰷魚出游從容,是魚之樂也10.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()【答案】D【解析】A項(xiàng)兩個(gè)“其”的意思分別為“表示選擇”“代詞,指話題”;B項(xiàng)兩個(gè)“于”的意思分別為“介詞,到”“介詞,在”;C項(xiàng)兩個(gè)“而”的意思分別為“連詞,表修飾”“連詞,表遞進(jìn)”;D項(xiàng)兩個(gè)“是”都是“這”的意思?!敬鸢浮緿【解析】A項(xiàng)兩個(gè)“其”的意思分別為“表示選擇”“代11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)怒而飛,其翼若垂天之云。(2)莊子曰:“請循其本?!庇昧膭?dòng)翅膀高飛,它的翅膀就好像懸掛在天空的云。莊子說:“請追溯話題本原?!?1.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。用力鼓動(dòng)翅膀高飛,它的翅膀就12.莊子的文章意境開闊,想象奇特,能夠運(yùn)用大量幻想的、傳說的和現(xiàn)實(shí)的事例來闡明自己的觀點(diǎn),使文章充滿浪漫主義色彩。請談?wù)勀銓Ρ疚闹邢胂笫址ǖ睦斫狻J纠孩僭谙胂笾锌鋸?。如對鯤、鵬形象的描寫,“鯤之大,不知其幾千里也”“鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云”顯現(xiàn)出其浩大的聲勢和廣闊的意境。②在想象中對比。作者列舉野馬、塵埃等“小”的形象,和鯤鵬作對比,以大小對立來闡述物皆有所恃的道理。③在想象中寄寓情感。作者如此醉心“逍遙”,并將這種想象具體化,實(shí)則是蘊(yùn)含了自己對理想的強(qiáng)烈追求。12.莊子的文章意境開闊,想象奇特,能夠運(yùn)用大量幻想的、傳說21《莊子》二則21《莊子》二則1.給下列加點(diǎn)字注音。(1)北冥有魚,其名為鯤(
)(
)(2)海運(yùn)則將徙于南冥(
)(3)摶扶搖而上者九萬里(
)(4)天之蒼蒼,其正色邪(
)(5)莊子與惠子游于濠梁之上(
)(6)鰷魚出游從容,是魚之樂也(
)?????míngkūnxǐtuányé??háotiáo1.給下列加點(diǎn)字注音。?????míngkūnxǐtuány2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)北冥有魚________________________(2)怒而飛_______________________________(3)志怪者也_____________________________(4)子非魚,安知魚之樂________________________(5)固不知子矣_____________________________(6)請循其本______________________________同“溟”,海??????振奮,這里指用力鼓動(dòng)翅膀記載怎么固然追溯2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。同“溟”,海??????振奮,這里3.下列句中加點(diǎn)的“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)A.其翼若垂天之云B.莊子與惠子游于濠梁之上C.鰷魚出游從容,是魚之樂也D.既已知吾知之而問我D????【解析】D項(xiàng)中的“之”是代詞,其他三項(xiàng)中的“之”都是“助詞,的”。3.下列句中加點(diǎn)的“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(4.下列句子中加點(diǎn)詞語表示謙稱的一項(xiàng)是(
)A.元方曰:“君與家君期日中?!盉.莊子與惠子游于濠梁之上。C.虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻。D.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。A4.下列句子中加點(diǎn)詞語表示謙稱的一項(xiàng)是()A5.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(
)A.水擊/三千里,摶扶搖而上者/九萬里B.其視/下也,亦若是/則已矣C.莊子與惠子/游于濠梁之上D.既已/知吾知之/而問我B【解析】B項(xiàng)正確的劃分應(yīng)為:其/視下也,亦若是/則已矣。5.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()B【解析】B項(xiàng)正6.古人造字,源起象形,依樣畫葫蘆,栩栩如生。請將下列古體字的序號對應(yīng)填入簡體字的括號里。A.繭(
)
B.鳥(
)C.乳(
)
D.水(
)6.古人造字,源起象形,依樣畫葫蘆,栩栩如生。請將下列古體字【解析】本題旨在通過淺近古體字的辨識(shí),重點(diǎn)考查學(xué)生的形象思維能力和對漢語言文字的民族情感。象形文字來自于圖畫文字,象形是一種最原始的造字方法。①中間幾根橫線代表鳥的羽毛,這個(gè)是“鳥”;②這個(gè)“水”的象形字和“水”是非常接近的,很好辨認(rèn);③整個(gè)字看起來就是一個(gè)“蟲”字被外面的“草字頭”“絞絲旁”裹著,就是“繭”;④整個(gè)字就像一個(gè)人伸出雙手懷抱因饑餓而張口的孩子,就是“乳”。【答案】A.③
B.①C.④D.②【解析】本題旨在通過淺近古體字的辨識(shí),重點(diǎn)考查學(xué)生的形象思維7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(2)子曰“汝安知魚樂”云者,既已知吾知之而問我,我知之濠上也。天色湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?大鵬從天空往下看,也不過像人在地面上看天一樣罷了。你說“汝安知魚樂”這樣的話,(說明)你知道我知道魚快樂而問我,我是在濠水上的橋上知道的。7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。天色湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?還8.下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《北冥有魚》一開篇,就以奇異的想象、夸張的筆法,描繪了鯤的變化和鵬展翅翱翔的畫面。B.《莊子與惠子游于濠梁之上》一文中,雖然惠子與莊子的性格、氣質(zhì)不同,但從辯論的結(jié)果可見,他們對事物的思維方法與認(rèn)識(shí)結(jié)論是完全相同的。C.莊子是戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物?!肚f子》一書是莊子及其后學(xué)的著作,現(xiàn)存33篇。D.善于運(yùn)用寓言故事說理,想象雄奇瑰麗,是《莊子》的特色。文中所選的兩篇文章雖短,我們卻不難從中領(lǐng)略《莊子》的獨(dú)特風(fēng)格。8.下列說法有誤的一項(xiàng)是()【解析】“他們對事物的思維方法與認(rèn)識(shí)結(jié)論是完全相同的”不合文意?!敬鸢浮緽【解析】“他們對事物的思維方法與認(rèn)識(shí)結(jié)論是完全相同的”不合文閱讀課文,回答問題。9.下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.摶扶搖而上者九萬里(盤旋飛翔)B.去以六月息者也(氣息,這里指風(fēng))C.莊子與惠子游于濠梁之上(游玩)D.請循其本(本心)一、課文研讀????【解析】本,本原。D閱讀課文,回答問題。一、課文研讀????【解析】本,本原。D10.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪莊子曰:“請循其本?!盉.海運(yùn)則將徙于南冥莊子與惠子游于濠梁之上C.摶扶搖而上者九萬里既已知吾知之而問我D.是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥鰷魚出游從容,是魚之樂也10.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()【答案】D【解析】A項(xiàng)兩個(gè)“其”的意思分別為“表示選擇”“代詞,指話題”;B項(xiàng)兩個(gè)“于”的意思分別為“介詞,到”“介詞,在”;C項(xiàng)兩個(gè)“而”的意思分別為“連詞,表修飾”“連詞,表遞進(jìn)”;D項(xiàng)兩個(gè)“是”都是“這”的意思?!敬鸢浮緿【解析】A項(xiàng)兩個(gè)“其”的意思分別為“表示選擇”“代11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)怒而飛,其翼若垂天之云。(2)莊子曰:“請循其本?!庇昧膭?dòng)翅膀高飛,它的翅膀就好像懸掛在天空的云。莊子說:“請追溯話題本原?!?1.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。用力鼓
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