一年級(jí)體育教案詳案之一

37/46備課時(shí)間第周第教時(shí)課時(shí)總編號(hào)01教學(xué)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、游戲：快快集合教學(xué)目標(biāo)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)原地踏步教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作快靜齊、八刖課堂學(xué)標(biāo)學(xué)習(xí)務(wù)評(píng)價(jià)生成

課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形1、集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。2、排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)稍息、立正、向右看齊。3、學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲一—集中注意力練習(xí)。4、復(fù)習(xí)學(xué)過的稍息、立正、向右看齊，動(dòng)作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)快。5、及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。1、集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)。3、積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動(dòng)作。5、對(duì)自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。組織形式★★★★★★★★★★★★★★??????????????要求“快、靜、齊”

6、教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地扌旨導(dǎo)。6、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。二、交流合作1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：原地踏1、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能與隊(duì)員和睦相處，相互配組織：散點(diǎn)★★★★★★★步），教師巡視指合，認(rèn)真完成任務(wù)?！铩铩铩铩铩铩飳?dǎo)。2、認(rèn)真做好動(dòng)作，??????????????2、組織學(xué)生大膽展示自己，能進(jìn)行隊(duì)列展示，積極發(fā)言評(píng)價(jià)。要求“快、靜、齊”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、再次分組3、樂于反復(fù)練習(xí)，練習(xí)。相互指導(dǎo)幫助。1、游戲的規(guī)1、仔細(xì)聽明白則要求講清楚，要求，按要求完成組織：四列橫隊(duì)三、快樂游讓學(xué)生聽明白。戲：快快2、組織學(xué)生2、積極參與，集合投入到游戲活動(dòng)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)中去。一步提高自我控制3、對(duì)游戲中能力。出現(xiàn)的問題，立3、及時(shí)糾正自即糾正。己錯(cuò)誤。

四、總結(jié)評(píng)價(jià)4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。5、以小組進(jìn)行相互比賽，評(píng)價(jià)優(yōu)秀的小組，加以表揚(yáng)，鼓勵(lì)，提高學(xué)生的積極性。1、對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。2、師?；?dòng)評(píng)價(jià)。4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)相互父流，體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。1、記住老師的要求。2、師?；?dòng)評(píng)價(jià)。四路縱隊(duì)組織：四列橫隊(duì)★★★★★★★★★★★★★★??????????????場地器材教學(xué)反思

備課時(shí)間第周第教時(shí)課時(shí)總編號(hào)02教學(xué)內(nèi)容走和跑：自然走，前腳掌走游戲：老鷹和小雞教學(xué)目標(biāo)樂于參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，展示簡單的動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)、八刖課堂學(xué)標(biāo)學(xué)習(xí)務(wù)評(píng)價(jià)生成

課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求一、運(yùn)動(dòng)參與二、展示自我1、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。2、小游戲——看看誰反應(yīng)快。3、教師講解示范正確姿勢的自然走，前腳掌走。上體正直，自然挺胸，腳尖朝前，走成直線。4、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，通過場地上的標(biāo)線行走。1、與學(xué)生一切參與游戲老鷹和小雞。2、提示啟發(fā)學(xué)生怎樣才能不被老鷹抓到。1、認(rèn)真投入地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。體驗(yàn)“靜、齊、快”2、注意看和聽，反應(yīng)速度快。3、學(xué)生邊看邊模仿。4、積極參與活動(dòng)，敢于展示自己體驗(yàn)正確與錯(cuò)誤動(dòng)作的感覺。1、以小隊(duì)為單位，選派一位同學(xué)扮演老鷹。2、開動(dòng)腦筋，積極思考，敢于創(chuàng)新。組織：★★★★★★★★★★★★★★??????????????組織：★★★★★★★★★★★★★★??????????????

三、交流評(píng)價(jià)，“我顯我個(gè)性”四、評(píng)價(jià)放松3、給學(xué)生發(fā)標(biāo)志性飾物，引起學(xué)習(xí)興趣。1、組織學(xué)生進(jìn)行交流走的方法。2、師生評(píng)價(jià)，教師鼓勵(lì)。1、組織學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，表揚(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)后進(jìn)。3、宣布下課。1、學(xué)生個(gè)人表演走的姿勢。2、體會(huì)成功的喜悅。1、進(jìn)行放松練習(xí)。2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。3、師生再見。組織：★★★★★★★★★★★★★★??????????????場地器材教學(xué)反思

備課時(shí)間第周第教時(shí)課時(shí)總編號(hào)03教學(xué)內(nèi)容走和跑：迎面接力教學(xué)目標(biāo)了解迎面接力游戲的規(guī)則和方法，能做出右手傳接棒的動(dòng)作。能積極參與游戲，與同伴相互合作。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)、八刖課堂學(xué)標(biāo)學(xué)習(xí)務(wù)評(píng)價(jià)生成

課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)組織形式教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)與要求一、統(tǒng)一規(guī)章，1、集合隊(duì)1、認(rèn)真投身體力行伍，宣布本節(jié)課入地進(jìn)行隊(duì)列組織：的主要學(xué)習(xí)內(nèi)練習(xí)。體驗(yàn)“靜、容。齊、快”★★★★★★★2、組織學(xué)2、由組長★★★★★★★生進(jìn)行隊(duì)列練帶領(lǐng)隊(duì)員練習(xí)，???????習(xí)。組長喊口令，相???????3、分組自互配合，認(rèn)真完主練習(xí)踏步、向成練習(xí)。左、右轉(zhuǎn)，教師3、積極參巡視指導(dǎo)。與活動(dòng)，敢于展4、組織學(xué)示自己，體驗(yàn)正生進(jìn)行集體演確與錯(cuò)誤動(dòng)作練，教師及時(shí)點(diǎn)的感覺。評(píng)。二、積極參與，1、帶領(lǐng)學(xué)生做1、在教師帶領(lǐng)認(rèn)真完成好跑的準(zhǔn)備活下，認(rèn)真做準(zhǔn)備組織：動(dòng)。活動(dòng)。八路縱隊(duì)2、講解游戲方2、仔細(xì)觀察同000000000000法和規(guī)則的同伴的試做動(dòng)作，時(shí)，請(qǐng)兩位學(xué)生結(jié)合教師的講XXXXXXXXXXXX試做，重點(diǎn)提示解、示范，了解右手傳接棒的迎面接力游戲000000000000方法及跑的規(guī)的方法和規(guī)則，XXXXXXXXXXXX定路線，避免相并在教師指導(dǎo)二、活躍身心,快樂游戲互沖撞。3、組織學(xué)生進(jìn)行迎面右手傳接棒的練習(xí)，練習(xí)中不要求學(xué)會(huì)上跑快，著重強(qiáng)調(diào)傳接棒過程中兩人的動(dòng)作配合。4、請(qǐng)出傳接棒較好的一組示范表演，教師點(diǎn)評(píng)后，分組進(jìn)行游戲比賽。5、及時(shí)點(diǎn)評(píng)比賽情況，并提出要求。6、再次組織學(xué)生比賽，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整比賽次數(shù)。1、組織學(xué)生進(jìn)行橡膠圈游戲活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。2、邀請(qǐng)比較有特色的小組進(jìn)下進(jìn)行傳接棒的練習(xí)。3、分組在小組長帶領(lǐng)下，進(jìn)行兩人傳接棒的動(dòng)作配合練習(xí)，相互觀摩，相互指正。4、通過觀察談判的示范表演，學(xué)習(xí)好的做法，力爭在游戲比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手。5、相互交流評(píng)價(jià)。6、樂于反復(fù)進(jìn)行游戲比賽，能與同學(xué)積極配合完成任務(wù)。1、積極參與游戲創(chuàng)編活動(dòng)，發(fā)揮自己的想象，能與同伴合作開展。2、大膽展組織：八路縱隊(duì)000000000000XXXXXXXXXXXX000000000000XXXXXXXXXXXX組織：八路縱隊(duì)行活動(dòng)展示，促進(jìn)學(xué)生之間的交流。示自己的創(chuàng)編成果，能相互學(xué)習(xí)。0000000000003、組織學(xué)生進(jìn)3、掌握游戲的行滾圈接力比方法，認(rèn)真進(jìn)行XXXXXXXXXXXX賽，講解游戲方練習(xí)。000000000000法及比賽規(guī)則。4、先請(qǐng)學(xué)生示4、積極參與比XXXXXXXXXXXX范，后組織學(xué)生賽，遵守比賽規(guī)進(jìn)行嘗試練習(xí)貝U,隊(duì)員之間相一一次?；ブ笇?dǎo)幫助，團(tuán)5、對(duì)學(xué)生聯(lián)系情況進(jìn)行及時(shí)結(jié)協(xié)作，有序開總結(jié)，并提出要求，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。展。四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià)1、組織學(xué)生進(jìn)行“感覺進(jìn)圈”放松練習(xí)。2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出1、積極參與放松練習(xí)。2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。組織：★★★★★★★★★★★★★★??????????????要求。3、宣布下課。3、師生再見。場地器材教學(xué)反思

備課時(shí)間第周第教時(shí)課時(shí)總編號(hào)04教學(xué)內(nèi)容跳躍：跳單、雙圈教學(xué)目標(biāo)能掌握用前腳掌蹬地起跳、輕巧落地的連貫動(dòng)作；相互合作，練習(xí)中能體現(xiàn)不怕苦、不怕累的精神。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)、八刖課堂學(xué)標(biāo)學(xué)習(xí)務(wù)評(píng)價(jià)生成

課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行二、積極參與，認(rèn)真完成1、集合隊(duì)伍，宣布本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“反口令”練習(xí)，講解示范，并及時(shí)點(diǎn)評(píng)。1、組織學(xué)生利用橡膠圈開展活動(dòng)，自主創(chuàng)編游戲，教師巡視扌旨導(dǎo)。2、組織學(xué)生練習(xí)單腳用前腳掌在原地輕輕向上跳，體會(huì)前腳掌起跳的要1、快速、安靜、整齊地排好隊(duì)伍。2、反應(yīng)快、動(dòng)作規(guī)范，聲音響亮。3、明確各個(gè)數(shù)字代表的動(dòng)作，反應(yīng)迅速。1、發(fā)揮自己的想象，充分利用橡膠圈開展活動(dòng)，積極創(chuàng)新。2、積極模仿，認(rèn)真練習(xí)掌握要領(lǐng)。組織：四列橫隊(duì)★★★★★★★★★★★★★★??????????????組織：四列橫隊(duì)★★★★★★★★★★★★★★??????????????

領(lǐng)。3、講解示范跳3、仔細(xì)看，認(rèn)單、雙圈的動(dòng)真模仿，相互討作，指導(dǎo)各組學(xué)論，積極合作。生創(chuàng)編花樣跳。4、組織各組進(jìn)4、各小組積極行花樣跳圈展參與，相互觀示、并點(diǎn)評(píng)。摩，學(xué)習(xí)。0000000000005、組織學(xué)生分5、通過接力比XXXXXXXXXXXX組進(jìn)行跳單、雙賽和互相觀摩，圈的接力比賽。進(jìn)一步掌握用000000000000前腳掌蹬地起XXXXXXXXXXXX跳，輕巧落地的連貫動(dòng)作。6、再次組織學(xué)生比賽，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整比賽次數(shù)。6、樂于反復(fù)進(jìn)行游戲比賽，能與同學(xué)積極配合完成任務(wù)。三、活躍身心，快樂游戲1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松游戲“看誰反應(yīng)快”1、明白游戲方法，按要求進(jìn)行。組織：2、教師巡視指2、相互指導(dǎo)幫小組之間面對(duì)面

四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià)導(dǎo)。3、點(diǎn)評(píng)，并提出要求。4、再次組織學(xué)生進(jìn)行游戲。1、組織學(xué)生進(jìn)行“感覺講圈”放松練習(xí)。2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出要求。3、宣布下課。助，積極合作。3、交流評(píng)價(jià)。4、樂于反復(fù)游戲，相互配合，有序開展。1、積極參與放松練習(xí)。2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。3、師生再見。000000000000XXXXXXXXXXXX000000000000XXXXXXXXXXXX組織：四列橫隊(duì)★★★★★★★★★★★★★★??????????????場地器材教學(xué)反思

備課時(shí)間第周第教時(shí)課時(shí)總編號(hào)05教學(xué)內(nèi)容走和跑：繞物接力跑教學(xué)目標(biāo)能掌握變向接力跑的方法；能克服困難，樂于和同學(xué)合作。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)前課堂學(xué)習(xí)標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)評(píng)價(jià)成

課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行1、集合隊(duì)伍，宣布主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。1、快速安靜集合隊(duì)伍，以飽滿的精神迎接上組織：四路縱隊(duì)課。★★★★★★★2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形，教師巡2、在隊(duì)列練習(xí)中，集中注意力，以自己最好★★★★★★★??????????????視指導(dǎo)。的狀態(tài)來完成練習(xí)。3、組織學(xué)生展示，評(píng)出最佳小組。3、積極參加展示活動(dòng)，能相互觀察學(xué)習(xí)交流。二、合作探究，掌握技能1、講解示范游戲的方法、規(guī)則，重點(diǎn)提示變向跑的方法及要求。1、通過教師的講解示范，知道變向跑的方法和要求，跑動(dòng)過程中必須繞過每個(gè)障礙，碰到障礙塑，原地扶起。組織：四路縱隊(duì)★★★★★★★★★★★★★★??????????????2、組織學(xué)生分2、通過練習(xí)，體會(huì)變向跑時(shí)

組嘗試練習(xí)，可以先曲線繞物慢跑一次，明確跑的路線后，再逐步加快速度。3、游戲中，提示學(xué)生起跑前，不能踩踏起跑線或超出起跑線，跑的過程中不能碰到小墊子，也不能從小墊子上方跨過去。4、組織學(xué)生進(jìn)行游戲比賽。5、及時(shí)總結(jié)學(xué)生的比賽情況，并提出要求。6、再次組織學(xué)生進(jìn)行比賽。如何保持身體平衡，掌握變向繞物跑的動(dòng)作。3、游戲時(shí)，能與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，互相鼓勵(lì)，不違反游戲規(guī)貝U,體驗(yàn)游戲的樂趣。4、積極參與比賽，相互配合，努力完成任務(wù)。5、根據(jù)老師提出的要求，及時(shí)糾正錯(cuò)誤方式。6、樂于反復(fù)比賽，遵守比賽規(guī)則。組織：四路縱隊(duì)★★★★★★★★★★★★★★??????????????組織：體操隊(duì)形★★★★★★★★★★★★★★??????????????

三、活躍身心，快樂放松四、交流評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)，雙人自主放松，教師與學(xué)生一起放松。教師講解、示范。2、組織學(xué)生成體操隊(duì)形。3、在學(xué)生放松時(shí)，教師巡視指導(dǎo)。1、老師通過學(xué)生的練習(xí)情況，總結(jié)出他們還存在的不足，鼓勵(lì)學(xué)生要不斷努力。2、宣布下課。1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽教師講解，明白放松方法。2、按老師的要求進(jìn)行放松練習(xí)。1、在老師語言的啟發(fā)下，鼓足干勁，下定決心。2、師生再見。組織：體操隊(duì)形★★★★★★★★★★★★★★??????????????組織：體操隊(duì)形★★★★★★★★★★★★★★??????????????場地器材教學(xué)反思

備課時(shí)間第周第教時(shí)課時(shí)總編號(hào)06教學(xué)內(nèi)容看誰先起跑教學(xué)目標(biāo)能完成自然站立式起跑動(dòng)作，聽到各種突發(fā)信號(hào)即快速起跑；練習(xí)過程中注意力要集中，動(dòng)作果斷。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)、八刖課堂學(xué)標(biāo)學(xué)習(xí)務(wù)評(píng)價(jià)生成

課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行二、積極參與，認(rèn)真完成1、集合隊(duì)伍，宣布本堂課主要內(nèi)容。2、分成八小組練習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)形。3、帶領(lǐng)學(xué)生繞圈慢跑，并進(jìn)行聽哨聲變向跑。4、根據(jù)學(xué)生的慢跑情況，及時(shí)總結(jié)，提出要求。1、組織學(xué)生聽各種突發(fā)信號(hào)的小游戲，練習(xí)自然快跑。2、示范自然站立式起跑動(dòng)作，1、以飽滿的精神迎接上課，做到“快、靜、齊”2、隊(duì)員之間相互配合，認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。3、反應(yīng)迅速，跑動(dòng)時(shí)前后不能擁擠。4、對(duì)照老師的要求，及時(shí)改正。1、在游戲中，注意力要集中，鍛煉快速反應(yīng)能力。2、觀察教師的示范，原地模仿組織：四列橫隊(duì)★★★★★★★★★★★★★★??????????????一路縱隊(duì)組織：橫隊(duì)進(jìn)行散點(diǎn)★★★★★★★★★★★★★★??????????????

重點(diǎn)提示動(dòng)作要自然放松、反應(yīng)迅速。練習(xí)，體會(huì)站立式起跑快速啟動(dòng)的完整動(dòng)作。3、組織學(xué)生原3、認(rèn)真參與練地練習(xí)自然站習(xí)，相互指導(dǎo)幫立式起跑。助。4、根據(jù)學(xué)生的4、能快速反應(yīng)，練習(xí)情況，提出做出動(dòng)作。要求。5、集體聽信號(hào)5、練習(xí)中相互進(jìn)行快速啟動(dòng)觀摩，相互評(píng)練習(xí)。比，相互指正，進(jìn)而加深對(duì)快速起跑動(dòng)作要領(lǐng)的理解。6、分組練習(xí)自6、對(duì)照老師的組織：然站立式起跑要求，及時(shí)糾正動(dòng)作，看誰先起自己的不規(guī)范oo跑。動(dòng)作。ooxx7、及時(shí)總結(jié)學(xué)xx生的練習(xí)情況。三、活躍身心，1、組織學(xué)生進(jìn)1、仔細(xì)觀察，快樂游戲行“官兵抓賊”認(rèn)真聽，遵守游

四、總結(jié)評(píng)價(jià)游戲，講解示范游戲方法及規(guī)則。2、在游戲中提示學(xué)會(huì)上注意安全。3、點(diǎn)評(píng)學(xué)生游戲情況。1、評(píng)價(jià)整節(jié)課，提出要求。2、宣布下課。戲規(guī)則，隊(duì)員之間相互指導(dǎo)幫助。2、游戲中不能相互沖撞。3、相互交流點(diǎn)評(píng)。1、自我點(diǎn)評(píng)表現(xiàn)。2、師生再見。組織：四列橫隊(duì)★★★★★★★★★★★★★★??????????????場地器材教學(xué)反思

備課時(shí)間第周第教時(shí)課時(shí)總編號(hào)07教學(xué)內(nèi)容投擲：擲輕物（紙飛機(jī)）教學(xué)目標(biāo)能掌握投擲的基本動(dòng)作及方法；學(xué)會(huì)互相尊重以及如何在活動(dòng)中避免危險(xiǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)、八刖課堂學(xué)標(biāo)學(xué)習(xí)務(wù)評(píng)價(jià)生成

課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求一、課堂常規(guī)二、快樂學(xué)習(xí)1、加強(qiáng)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)及廣播操，注意抓住學(xué)生的注意力。2、發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流。3、通過比賽的方式和相互指導(dǎo)的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。4、及時(shí)評(píng)比，讓學(xué)生有榜樣學(xué)習(xí)。1、通過情景式倒入主題，引導(dǎo)學(xué)生想象。把自己的紙飛機(jī)準(zhǔn)備好。1、樂于反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作基本規(guī)范到位，練習(xí)時(shí)思想集中。2、學(xué)會(huì)提出問題，把自己的想法用語言表達(dá)出來或者肢體語言表達(dá)。3、積極參與活動(dòng)，主動(dòng)交流，相互學(xué)習(xí)指導(dǎo)。4、注意觀察，及時(shí)交流。1、跟著老師去想象，充分發(fā)揮自己的想象力。組織：四列橫隊(duì)（體操隊(duì)形）★★★★★★★★★★★★★★??????????????四路縱隊(duì)組織：籃球場散點(diǎn)

2、提示學(xué)生學(xué)習(xí)擲輕物，不限形式，按照自己的方式來進(jìn)行，自由分散在規(guī)定的場地內(nèi)。2、用自己的方式來進(jìn)行，想怎樣投就怎樣投，活動(dòng)中注意安全，有序地進(jìn)行?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩??????????????3、讓學(xué)生比一3、用自己的方比誰擲得最遠(yuǎn)。法投擲。4、然后把飛機(jī)4、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，揉成紙團(tuán)當(dāng)作掌握方法進(jìn)行壘球，擺放固定投擲。架子，讓學(xué)生對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投擲。5、及時(shí)與學(xué)生5、及時(shí)聽取教交流，并指導(dǎo)學(xué)師的意見或建生正確的投擲議，提高投擲效方法。果，讓紙團(tuán)投得更遠(yuǎn)。組織：三、輕松比賽1、組織學(xué)生進(jìn)1、積極參與，籃球場行擲遠(yuǎn)比賽，分八小組，組內(nèi)先進(jìn)行比賽，然后推選出最投得最遠(yuǎn)的一位，代認(rèn)真練習(xí)，爭取做得最好?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩??????????????

四、愉悅身心表小組比賽。2、及時(shí)評(píng)價(jià)，要求學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。2、評(píng)價(jià)整節(jié)課，及時(shí)解決課中問題并提出要求，要求學(xué)生回家練習(xí)廣播操。3、宣布下課。2、及時(shí)交流評(píng)價(jià)，有問題及時(shí)提出。1、認(rèn)真地放松各部位。2、認(rèn)真完成練習(xí)任務(wù)。3、師生再見組織：★★★★★★★★★★★★★★??????????????場地器材教學(xué)反思

備課時(shí)間第周第教時(shí)課時(shí)總編號(hào)08教學(xué)內(nèi)容前后、左右滾動(dòng)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)保持身體團(tuán)身姿勢向前、向后、向左、向右滾動(dòng)的法；通過多種滾動(dòng)的自我體驗(yàn)，對(duì)墊上運(yùn)動(dòng)感興趣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)、八刖課堂學(xué)標(biāo)學(xué)習(xí)務(wù)評(píng)價(jià)生成

課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行二、合作探究，掌握技能1、集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)反口令。2、引導(dǎo)學(xué)生利用墊子創(chuàng)遍游戲：搶位置、跳躍等。3、邀請(qǐng)?zhí)厣〗M展示，及時(shí)點(diǎn)評(píng)。1、組織學(xué)生做好腕、肘、肩、頭、頸等部位的準(zhǔn)備活動(dòng)。2、示范前后、左右滾動(dòng)動(dòng)作，提示學(xué)生觀察1、快速安靜集合隊(duì)伍，隊(duì)伍整齊，動(dòng)作規(guī)范，反應(yīng)迅速。2、發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識(shí)，相互合作，積極開展活動(dòng)。3、積極參加展示活動(dòng)，能相互觀察學(xué)習(xí)交流。1、按教師提示的要求，通過觀察教師示范的動(dòng)作，說出不同滾動(dòng)動(dòng)作的身體姿勢。2、各組分別由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行自我模仿練組織：四列橫隊(duì)散點(diǎn)★★★★★★★★★★★★★★??????????????組織：散點(diǎn)八組00000000000000000000XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

教師滾動(dòng)時(shí)身體的姿勢，重點(diǎn)講解前后滾動(dòng)時(shí)團(tuán)身要緊的動(dòng)作方法。3、組織學(xué)生分組先練仰臥直體的左右滾動(dòng)，再練仰臥屈體團(tuán)身的左右滾動(dòng)，后練習(xí)坐勢團(tuán)身抱腿前后滾動(dòng)，再練習(xí)蹲勢團(tuán)身抱腿前后7滾動(dòng)。4、教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、組織學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作交流展示活動(dòng)。6、再次組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。習(xí)，練習(xí)中相互觀摩，指出存在的問題。3、自由組成學(xué)、練小組嘗試多種滾動(dòng)的方法，相互比一比，看誰完成滾動(dòng)的方法多。4、根據(jù)老師的指導(dǎo)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。5、積極參與交流展示活動(dòng)。6、樂于反復(fù)練習(xí)，掌握動(dòng)作方法。組織：散點(diǎn)八組00000000000000000000XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

三、活躍身心，快樂放松四、交流評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)1、組織學(xué)生“障礙接力”比賽，講解示范比賽方法及規(guī)則，重點(diǎn)提示墊子擺放。2、教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)各組比賽情況，并提出要求。3、繼續(xù)比賽。1、總結(jié)評(píng)價(jià)整節(jié)課。2、宣布下課。1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽教師講解，明白接力方法。2、按老師的要求進(jìn)行比賽。3、樂于反復(fù)進(jìn)行比賽。1、相互交流評(píng)價(jià)。2、師生再見。組織：四列橫隊(duì)★★★★★★★★★★★★★★??????????????組織：四列橫隊(duì)★★★★★★★★★★★★★★??????????????場地器材教學(xué)反思

備課時(shí)間第周第教時(shí)課時(shí)總編號(hào)09教學(xué)內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)能掌握用力蹬地起跳和輕巧落地，做到動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)；對(duì)練習(xí)有濃厚興趣，勇于自我表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)、八刖課堂學(xué)標(biāo)學(xué)習(xí)務(wù)評(píng)價(jià)生成

課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求1、集合隊(duì)伍，1、快速安靜集/r/