遼宋夏金元的文化【新教材】高中歷史統(tǒng)編版必修中外歷史綱要上課件

白鹿洞書院，朱熹在此講學(xué)，理學(xué)傳播中心?！昂?nèi)第一書院”之譽(yù)白鹿洞書院，朱熹在此講學(xué)，理學(xué)傳播中心?！昂?nèi)第一書院”之譽(yù)第12課遼宋夏金元的文化【課程標(biāo)準(zhǔn)】認(rèn)識(shí)遼宋夏金元時(shí)期在文化方面的新變化。第12課遼宋夏金元的文化【課程標(biāo)準(zhǔn)】應(yīng)運(yùn)而生百家爭鳴一、儒學(xué)的復(fù)興春秋儒家思想的演變魏晉南北朝正統(tǒng)思想遭到打擊西漢武帝秦朝戰(zhàn)國宋明面臨挑戰(zhàn)隋唐三教并存明清之際新體系—理學(xué)批判繼承，補(bǔ)充應(yīng)運(yùn)而生百家爭鳴一、儒學(xué)的復(fù)興春秋儒家思想的演變魏晉南北朝正31.儒學(xué)復(fù)興的背景①從三國到五代，經(jīng)學(xué)（漢代解釋五經(jīng)的法定經(jīng)典）僵化，受佛教和道教沖擊。②北宋儒學(xué)家的努力。希望儒學(xué)發(fā)揮道德教化功能。代表人物：二程、朱熹為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平——張載1.儒學(xué)復(fù)興的背景①從三國到五代，經(jīng)學(xué)（漢代解釋五經(jīng)的法定經(jīng)4“理學(xué)”（道學(xué)）：理學(xué)是一種既貫通宇宙自然和人生命運(yùn)，又繼承孔孟正宗，并能治理國家的新儒學(xué)，是三教合一的產(chǎn)物。它是以“理”或“天理”為核心的哲學(xué)思想體系。主要流派有程朱理學(xué)和陸王心學(xué)。道、佛儒（根本）（目的）2.理學(xué)的概念◎朱熹《四書章句集注》書影第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)“理學(xué)”（道學(xué)）：理學(xué)是一種既貫通宇宙自然和人生5（北宋）程顥（北宋）程頤

（南宋）朱熹（南宋）陸九淵（明）王守仁程朱理學(xué)陸王心學(xué)理學(xué)集大成者心學(xué)集大成者宋明理學(xué)宋代新儒學(xué)形成與發(fā)展第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)（北宋）程顥（北宋）程頤（南宋）朱熹（南宋）陸九淵（明6材料1：宇宙之間一理而已。理者形而上之道也。天得之而為天，地得之而為地，凡生于天地之間者，又各得之以為性；材料2：其張之為三綱，其紀(jì)之為五常，蓋皆此理之流行，無所適而不在。……人或有居孀貧窮無者，可再嫁否?”曰：“只是后世怕寒餓死，故有此說。然餓死事極小，失節(jié)事極大?！抖踢z書》材料3：朱熹說：“天理人欲，不容并立”，“天理存則人欲亡，人欲勝則天理滅”。學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的目的就是“遏人欲而存天理”。材料4：今日格一件，明日格一件，積習(xí)既多，然后脫然自有貫通處。一事不窮，則闕了一事道理；一物不格，則闕了一物道理。宇宙觀：理是宇宙的本原社會(huì)觀：理是儒家道德倫理（三綱五常）認(rèn)識(shí)論：“存天理、滅人欲”方法論：格物致知第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)材料1：宇宙之間一理而已。理者形而上之道也。天得之而為天，地7“存天理，滅人欲”。即通過道德修養(yǎng)克服過度的欲望，最終實(shí)現(xiàn)對“天理”的充分體驗(yàn)，從而達(dá)到“圣人”的精神境界朱熹：“飲食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。”（3）認(rèn)識(shí)論P(yáng)66:你認(rèn)為今天應(yīng)該怎樣看待“存天理，去人欲”的提法？第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)“存天理，滅人欲”。即通過道德修養(yǎng)克服過度的欲望，最終實(shí)現(xiàn)對8格，推究；致，求得。探究事物原理，從而獲得知識(shí)。方法論：主張要通過“格物致知”的方法，把握“理”。（4）方法論第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)格，推究；致，求得。探究事物原理，從而獲得知識(shí)。方法論：主張9

（世界觀）

理是世界的本原（社會(huì)觀）儒家道德倫理（三綱五常）

（認(rèn)識(shí)論）“存天理、滅人欲”

（方法論）格物致知

（一）程朱理學(xué)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)（世界觀）理是世界的本原10

1313年，元朝宣布將儒家經(jīng)書作為科舉考試的基本內(nèi)容，答題標(biāo)準(zhǔn)以程朱理學(xué)的解釋為主。當(dāng)時(shí)宰相向皇帝上奏說：學(xué)秀才的，經(jīng)學(xué)、詞賦是兩等。經(jīng)學(xué)的是說修身、齊家、治國、平天下的勾當(dāng)，詞賦的是吟詩、課賦、作文字的勾當(dāng)。自隋唐以來，取人專尚詞賦，人都習(xí)學(xué)的浮華了……俺如今……專立德行明經(jīng)科。明經(jīng)內(nèi)“四書”“五經(jīng)”，以程子、朱晦庵注解為主，是格物、致知、修己、治人之學(xué)。這般取人呵，國家后頭得人材去也！——《通制條格》卷5《學(xué)令·科舉》

元朝是怎樣確定科舉考試內(nèi)容和答題標(biāo)準(zhǔn)的？理由何在？理學(xué)的影響：p67:學(xué)思之窗①從南宋后期起，程朱理學(xué)受到官方尊崇，在歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)1313年，元朝宣布將儒家經(jīng)書作為科舉考試的基本內(nèi)容，11人生自古誰無死留取丹心照汗青——宋·文天祥粉身碎骨渾不怕要留清白在人間——明·于謙茍利國家生死以豈因禍福避趨之——清·林則徐粉身碎骨尋常事但愿犧牲報(bào)國家——清·秋瑾從這四個(gè)歷史人物的詩句中，可以看出理學(xué)還有哪些積極影響？②能提高人的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任；第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)人生自古誰無死粉身碎骨渾不怕茍利國家生死以粉身碎骨尋常事從這12

消極：用三綱五常維系封建專制制度，

壓抑、扼殺人們的自然欲求。

翻開歷史一查……滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”。──魯迅貞潔牌坊的背后是血淚

重男輕女;輕視個(gè)體自由①尊卑等級觀念；②重男輕女的觀念；③輕視自然科學(xué)的觀念；④輕視個(gè)體自由的觀念；⑤重禮輕法的觀念等。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)消極：用三綱五常維系封建專制制度，翻開歷史一查…13餓死事小，失節(jié)事大貞節(jié)牌坊——從青春到墳?zāi)沟穆L苦守，一個(gè)女人終身幽禁的證明③用三綱五常維系封建專制制度，壓抑、扼殺人們的自然欲求。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)餓死事小，失節(jié)事大貞節(jié)牌坊——從青春到墳?zāi)沟穆L苦守，一個(gè)女14二、文學(xué)藝術(shù)特點(diǎn)：填詞配樂；格式固定。宋詞兩流派：①婉約派：柳永、李清照。②豪放派：蘇軾和南宋的辛棄疾。1.宋詞辛棄疾李清照

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！——《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓?；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。——《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》“千古第一才女”寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？

——《雨霖鈴·寒蟬凄切》第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)二、文學(xué)藝術(shù)特點(diǎn)：填詞配樂；格式固定。1.宋詞辛棄疾李清照15念奴嬌赤壁懷古大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月豪放派：蘇軾念奴嬌赤壁懷古豪放派：16婉約派：李清照聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急。雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，而今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)、愁字了得。婉約派：李清照聲聲慢172.元曲：①散曲：句子長短更靈活，用韻自由，可加方言、襯字等，可配樂。②雜?。簩⒊商椎纳⑶B綴在一起歌唱，輔以音樂、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，來表達(dá)一個(gè)完整的故事情節(jié)，就形成了雜劇。元雜劇標(biāo)志著我國古代戲曲藝術(shù)的成熟，代表作家有關(guān)漢卿、王實(shí)甫等。關(guān)漢卿元雜劇的四大悲?。宏P(guān)漢卿《竇娥冤》、馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》、白樸《梧桐雨》、

紀(jì)君祥《趙氏孤兒》。2.元曲：①散曲：句子長短更靈活，用韻自由，可加方言、襯字等183.書法：蘇軾黃庭堅(jiān)米芾蔡襄特點(diǎn)：追求個(gè)性，不拘法度?！八嗡募乙惑w”瘦金體：宋徽宗3.書法：蘇軾黃庭堅(jiān)米芾蔡襄特點(diǎn)：追求個(gè)性，不拘法度?！八嗡?9宋徽宗，趙佶，在中國畫史上，是位杰出的畫家。書法“瘦金體”，影響頗大。他的藝術(shù)成就最高的是花鳥畫。

第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)宋徽宗，趙佶，在中國畫史上，是位杰出的畫家。書法“瘦金體”，20

風(fēng)俗畫的代表是北宋張擇端的《清明上河圖》4.繪畫：山水畫：注重意境，有意無法；北宋范寬《溪山行旅圖》北宋李成《晴巒蕭寺圖》第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)風(fēng)俗畫的代表是北宋張擇端的《清明上河圖》4.繪畫：山水21北宋王希孟《千里江山圖》（局部）思考：進(jìn)入宋代繪畫風(fēng)格有何變化？原因？那么北宋和南宋風(fēng)格又為什么不同呢？變化：由寫實(shí)到更加注重意境。原因：文人階層的壯大，理學(xué)的興起。兩宋不同：北宋完成了局部統(tǒng)一，在繪畫上氣勢更為宏大；南宋偏安，所以體現(xiàn)在繪畫上不求對稱，墨色恬淡，被稱為“殘山剩水”。南宋馬遠(yuǎn)《梅石溪鳧圖》第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)北宋王希孟《千里江山圖》（局部）思考：進(jìn)入宋代繪畫風(fēng)格有何變22南宋馬遠(yuǎn)《寒江獨(dú)釣圖》夏圭《松溪泛艇圖》

南宋偏安，文人山水畫描繪的對象變?yōu)榻巷L(fēng)光。像馬遠(yuǎn)、夏圭作畫往往把景物放在一邊，被人稱為“馬一角”、“夏半邊”，他們的畫作被稱為“殘山剩水”南宋的殘山剩水——偏安江南第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)南宋馬遠(yuǎn)《寒江獨(dú)釣圖》夏圭《松溪泛艇圖》南宋偏安，文人山水231.印刷術(shù)（四大發(fā)明之一）雕版印刷已經(jīng)相當(dāng)普及，北宋工匠畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。2.火藥（四大發(fā)明之一）火藥大量制造并用于軍事，由燃燒型火器逐步發(fā)展為爆炸型火器。3.指南針（四大發(fā)明之一）利用磁石指示南北的特性，用人工磁化的方法造出了指南針，并且廣泛應(yīng)用于航海。這三大發(fā)明在宋朝基本成熟，為人類文明的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)◎活字印刷術(shù)◎銅火銃（北宋）◎羅盤三、科技：第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)1.印刷術(shù)（四大發(fā)明之一）雕版印刷已經(jīng)相當(dāng)普及，北宋工匠畢昇24

宋代的火球和火蒺藜，都是火藥包，火蒺藜的包中除了裝有火藥外，還有鐵蒺藜，上面帶有尖刺，用火點(diǎn)著藥線拋出去，不但會(huì)燃燒，里面的鐵蒺藜還會(huì)把敵人打傷。火藥箭火蒺藜火球第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)宋代的火球和火蒺藜，都是火藥包，火蒺藜的包中除了裝有25

南宋·突火槍。這是世界上第一種發(fā)射子彈的步槍。

元·銅火銃（chong）元代至順三年（1332）造的銅火銃，現(xiàn)在收藏在中國歷史博物館。是世界上現(xiàn)存最早的并有明確紀(jì)年的火銃。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)南宋·突火槍。元·銅火銃（chong）第12課遼宋夏26

火龍出水是我國古代明朝時(shí)期的水陸兩用火箭，也是二級火箭的始祖。水戰(zhàn)時(shí)，在離水面三、四尺處，點(diǎn)燃龍身上的火藥筒，這是一級火箭，它能推動(dòng)火龍飛行二、三里遠(yuǎn)；第一級火箭燃燒完畢后，自動(dòng)引燃龍腹內(nèi)的第二級火箭，這時(shí)，從龍口里射出數(shù)之火箭，直達(dá)目標(biāo)，直至敵船燒毀。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)火龍出水是我國古代明朝時(shí)期的水陸兩用火箭，也是二級火27傳播

大約在8、9世紀(jì)時(shí)，中國火藥的主要原料——硝石傳到了阿拉伯、波斯等地。在12世紀(jì)后，阿拉伯等國的書上才提到硝石。阿拉伯人叫它為“中國雪”，波斯人則叫“中國鹽”。歐洲人是在13世紀(jì)從阿拉伯人那里知道了火藥，他們學(xué)會(huì)制造火藥是在14世紀(jì)中期以后的事。

在12、13世紀(jì)，火藥首先傳入阿拉伯國家，然后傳至歐洲乃至世界各地。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)傳播大約在8、9世紀(jì)時(shí)，中國火藥的主要原料——硝石傳到了28

火藥和火藥武器傳入歐洲，“不僅對作戰(zhàn)方法本身，而且對統(tǒng)治和奴役的政治關(guān)系起了變革的作用”。“以前一直攻不破的貴族城堡的石墻抵不住市民的大炮，市民的子彈射穿了騎士的盔甲。貴族的統(tǒng)治跟身穿鎧甲的貴族騎兵同歸于盡了。隨著資本主義的發(fā)展，新的精銳的火炮在歐洲的工廠中制造出來，裝備著威力強(qiáng)大的艦隊(duì)，揚(yáng)帆出航，去征服新的殖民地?！?.結(jié)束了冷兵器時(shí)代，使人類進(jìn)入熱兵器時(shí)代。2.使歐洲騎士階層日益衰落，封建制度走向瓦解。3.火藥成為西歐資產(chǎn)階級開拓殖民地的有力武器。4.豐富了人們的經(jīng)濟(jì)生活火藥發(fā)明的影響第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)火藥和火藥武器傳入歐洲，“不僅對作戰(zhàn)方法本身，而且29

北宋指南針之一。將幾段燈草橫穿在帶磁性的鋼針上，放在盛水的瓷碗中，燈草連同磁針浮于水面，磁針即指示南北。這種指南針實(shí)用性強(qiáng)，最先應(yīng)用于航海導(dǎo)航。水浮指南針

第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)北宋指南針之一。將幾段燈草橫穿在帶磁性的鋼針上，放在30指南針的發(fā)明對世界的影響？在12世紀(jì)末和13世紀(jì)初由海路傳入阿拉伯，然后傳入歐洲。在地理大發(fā)現(xiàn)中起了重要作用。指南針的發(fā)明對世界的影響？在12世紀(jì)末和13世紀(jì)初由海路傳入31三、科技4.沈括（北宋）

代表作是《夢溪筆談》，記載和總結(jié)了當(dāng)時(shí)的許多科技成果。英國科學(xué)史家李約瑟評價(jià)為“中國科學(xué)史上的里程碑”?！蛏蚶ㄅc《夢溪筆談》書影沈括5.郭守敬（元朝）制作簡儀，比歐洲同類發(fā)明早300多年；測定黃赤交角值，受到世界天文學(xué)界的推崇；編定歷法《授時(shí)歷》，在當(dāng)時(shí)世界上處于領(lǐng)先地位?！蚝唭x6.王禎（元朝）

編撰《農(nóng)書》，集北方和南方的農(nóng)業(yè)技術(shù)于一體，其中關(guān)于農(nóng)業(yè)工具的記載尤為豐富。三、科技4.沈括（北宋）代表作是《夢溪筆談》，記載和32遼朝先后創(chuàng)制契丹大字、小字，用以刻石立碑，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。金朝創(chuàng)制了女真文字，在科舉中開設(shè)女真進(jìn)士科，用女真文字答題。西夏西夏文通過出土文獻(xiàn)大量保存下來，包括佛經(jīng)、法律、字典以及從漢文翻譯過來的經(jīng)史著作。元朝成吉思汗統(tǒng)一草原前夕，命人使用畏兀兒文字拼寫蒙古語，形成畏兀體蒙古文。忽必烈即位后，委派藏傳佛教高僧八思巴改制藏文字母，創(chuàng)造出一套拼音符號(hào)，這是漢語拼音化的最早嘗試。四、少數(shù)民族文字：遼朝先后創(chuàng)制契丹大字、小字，用以刻石立碑，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。金朝33五、社會(huì)的變化西夏文《番漢合時(shí)掌中珠》（選自《中國文明史》第6卷）西夏文敕燃馬牌（選自《中國文明史》第6卷）契丹小字《遼道宗哀冊》冊蓋（拓本）（選自清格爾泰、劉鳳翥等著《契丹小字研究》）共同的特點(diǎn)：借鑒了漢字的基礎(chǔ)上而創(chuàng)造四、少數(shù)民族文字五、社會(huì)的變化西夏文《番漢合時(shí)掌中珠》西夏文敕燃馬牌契丹小字34遼錢幣遼錢幣35白鹿洞書院，朱熹在此講學(xué)，理學(xué)傳播中心?！昂?nèi)第一書院”之譽(yù)白鹿洞書院，朱熹在此講學(xué)，理學(xué)傳播中心?！昂?nèi)第一書院”之譽(yù)第12課遼宋夏金元的文化【課程標(biāo)準(zhǔn)】認(rèn)識(shí)遼宋夏金元時(shí)期在文化方面的新變化。第12課遼宋夏金元的文化【課程標(biāo)準(zhǔn)】應(yīng)運(yùn)而生百家爭鳴一、儒學(xué)的復(fù)興春秋儒家思想的演變魏晉南北朝正統(tǒng)思想遭到打擊西漢武帝秦朝戰(zhàn)國宋明面臨挑戰(zhàn)隋唐三教并存明清之際新體系—理學(xué)批判繼承，補(bǔ)充應(yīng)運(yùn)而生百家爭鳴一、儒學(xué)的復(fù)興春秋儒家思想的演變魏晉南北朝正381.儒學(xué)復(fù)興的背景①從三國到五代，經(jīng)學(xué)（漢代解釋五經(jīng)的法定經(jīng)典）僵化，受佛教和道教沖擊。②北宋儒學(xué)家的努力。希望儒學(xué)發(fā)揮道德教化功能。代表人物：二程、朱熹為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平——張載1.儒學(xué)復(fù)興的背景①從三國到五代，經(jīng)學(xué)（漢代解釋五經(jīng)的法定經(jīng)39“理學(xué)”（道學(xué)）：理學(xué)是一種既貫通宇宙自然和人生命運(yùn)，又繼承孔孟正宗，并能治理國家的新儒學(xué)，是三教合一的產(chǎn)物。它是以“理”或“天理”為核心的哲學(xué)思想體系。主要流派有程朱理學(xué)和陸王心學(xué)。道、佛儒（根本）（目的）2.理學(xué)的概念◎朱熹《四書章句集注》書影第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)“理學(xué)”（道學(xué)）：理學(xué)是一種既貫通宇宙自然和人生40（北宋）程顥（北宋）程頤

（南宋）朱熹（南宋）陸九淵（明）王守仁程朱理學(xué)陸王心學(xué)理學(xué)集大成者心學(xué)集大成者宋明理學(xué)宋代新儒學(xué)形成與發(fā)展第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)（北宋）程顥（北宋）程頤（南宋）朱熹（南宋）陸九淵（明41材料1：宇宙之間一理而已。理者形而上之道也。天得之而為天，地得之而為地，凡生于天地之間者，又各得之以為性；材料2：其張之為三綱，其紀(jì)之為五常，蓋皆此理之流行，無所適而不在?！嘶蛴芯渔棕毟F無者，可再嫁否?”曰：“只是后世怕寒餓死，故有此說。然餓死事極小，失節(jié)事極大。——《二程遺書》材料3：朱熹說：“天理人欲，不容并立”，“天理存則人欲亡，人欲勝則天理滅”。學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的目的就是“遏人欲而存天理”。材料4：今日格一件，明日格一件，積習(xí)既多，然后脫然自有貫通處。一事不窮，則闕了一事道理；一物不格，則闕了一物道理。宇宙觀：理是宇宙的本原社會(huì)觀：理是儒家道德倫理（三綱五常）認(rèn)識(shí)論：“存天理、滅人欲”方法論：格物致知第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)材料1：宇宙之間一理而已。理者形而上之道也。天得之而為天，地42“存天理，滅人欲”。即通過道德修養(yǎng)克服過度的欲望，最終實(shí)現(xiàn)對“天理”的充分體驗(yàn)，從而達(dá)到“圣人”的精神境界朱熹：“飲食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也?！保?）認(rèn)識(shí)論P(yáng)66:你認(rèn)為今天應(yīng)該怎樣看待“存天理，去人欲”的提法？第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)“存天理，滅人欲”。即通過道德修養(yǎng)克服過度的欲望，最終實(shí)現(xiàn)對43格，推究；致，求得。探究事物原理，從而獲得知識(shí)。方法論：主張要通過“格物致知”的方法，把握“理”。（4）方法論第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)格，推究；致，求得。探究事物原理，從而獲得知識(shí)。方法論：主張44

（世界觀）

理是世界的本原（社會(huì)觀）儒家道德倫理（三綱五常）

（認(rèn)識(shí)論）“存天理、滅人欲”

（方法論）格物致知

（一）程朱理學(xué)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)（世界觀）理是世界的本原45

1313年，元朝宣布將儒家經(jīng)書作為科舉考試的基本內(nèi)容，答題標(biāo)準(zhǔn)以程朱理學(xué)的解釋為主。當(dāng)時(shí)宰相向皇帝上奏說：學(xué)秀才的，經(jīng)學(xué)、詞賦是兩等。經(jīng)學(xué)的是說修身、齊家、治國、平天下的勾當(dāng)，詞賦的是吟詩、課賦、作文字的勾當(dāng)。自隋唐以來，取人專尚詞賦，人都習(xí)學(xué)的浮華了……俺如今……專立德行明經(jīng)科。明經(jīng)內(nèi)“四書”“五經(jīng)”，以程子、朱晦庵注解為主，是格物、致知、修己、治人之學(xué)。這般取人呵，國家后頭得人材去也！——《通制條格》卷5《學(xué)令·科舉》

元朝是怎樣確定科舉考試內(nèi)容和答題標(biāo)準(zhǔn)的？理由何在？理學(xué)的影響：p67:學(xué)思之窗①從南宋后期起，程朱理學(xué)受到官方尊崇，在歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)1313年，元朝宣布將儒家經(jīng)書作為科舉考試的基本內(nèi)容，46人生自古誰無死留取丹心照汗青——宋·文天祥粉身碎骨渾不怕要留清白在人間——明·于謙茍利國家生死以豈因禍福避趨之——清·林則徐粉身碎骨尋常事但愿犧牲報(bào)國家——清·秋瑾從這四個(gè)歷史人物的詩句中，可以看出理學(xué)還有哪些積極影響？②能提高人的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任；第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)人生自古誰無死粉身碎骨渾不怕茍利國家生死以粉身碎骨尋常事從這47

消極：用三綱五常維系封建專制制度，

壓抑、扼殺人們的自然欲求。

翻開歷史一查……滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”。──魯迅貞潔牌坊的背后是血淚

重男輕女;輕視個(gè)體自由①尊卑等級觀念；②重男輕女的觀念；③輕視自然科學(xué)的觀念；④輕視個(gè)體自由的觀念；⑤重禮輕法的觀念等。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)消極：用三綱五常維系封建專制制度，翻開歷史一查…48餓死事小，失節(jié)事大貞節(jié)牌坊——從青春到墳?zāi)沟穆L苦守，一個(gè)女人終身幽禁的證明③用三綱五常維系封建專制制度，壓抑、扼殺人們的自然欲求。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)餓死事小，失節(jié)事大貞節(jié)牌坊——從青春到墳?zāi)沟穆L苦守，一個(gè)女49二、文學(xué)藝術(shù)特點(diǎn)：填詞配樂；格式固定。宋詞兩流派：①婉約派：柳永、李清照。②豪放派：蘇軾和南宋的辛棄疾。1.宋詞辛棄疾李清照

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！——《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓?；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。——《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》“千古第一才女”寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？

——《雨霖鈴·寒蟬凄切》第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)二、文學(xué)藝術(shù)特點(diǎn)：填詞配樂；格式固定。1.宋詞辛棄疾李清照50念奴嬌赤壁懷古大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月豪放派：蘇軾念奴嬌赤壁懷古豪放派：51婉約派：李清照聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急。雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，而今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)、愁字了得。婉約派：李清照聲聲慢522.元曲：①散曲：句子長短更靈活，用韻自由，可加方言、襯字等，可配樂。②雜?。簩⒊商椎纳⑶B綴在一起歌唱，輔以音樂、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，來表達(dá)一個(gè)完整的故事情節(jié)，就形成了雜劇。元雜劇標(biāo)志著我國古代戲曲藝術(shù)的成熟，代表作家有關(guān)漢卿、王實(shí)甫等。關(guān)漢卿元雜劇的四大悲?。宏P(guān)漢卿《竇娥冤》、馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》、白樸《梧桐雨》、

紀(jì)君祥《趙氏孤兒》。2.元曲：①散曲：句子長短更靈活，用韻自由，可加方言、襯字等533.書法：蘇軾黃庭堅(jiān)米芾蔡襄特點(diǎn)：追求個(gè)性，不拘法度?！八嗡募乙惑w”瘦金體：宋徽宗3.書法：蘇軾黃庭堅(jiān)米芾蔡襄特點(diǎn)：追求個(gè)性，不拘法度?！八嗡?4宋徽宗，趙佶，在中國畫史上，是位杰出的畫家。書法“瘦金體”，影響頗大。他的藝術(shù)成就最高的是花鳥畫。

第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)宋徽宗，趙佶，在中國畫史上，是位杰出的畫家。書法“瘦金體”，55

風(fēng)俗畫的代表是北宋張擇端的《清明上河圖》4.繪畫：山水畫：注重意境，有意無法；北宋范寬《溪山行旅圖》北宋李成《晴巒蕭寺圖》第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)風(fēng)俗畫的代表是北宋張擇端的《清明上河圖》4.繪畫：山水56北宋王希孟《千里江山圖》（局部）思考：進(jìn)入宋代繪畫風(fēng)格有何變化？原因？那么北宋和南宋風(fēng)格又為什么不同呢？變化：由寫實(shí)到更加注重意境。原因：文人階層的壯大，理學(xué)的興起。兩宋不同：北宋完成了局部統(tǒng)一，在繪畫上氣勢更為宏大；南宋偏安，所以體現(xiàn)在繪畫上不求對稱，墨色恬淡，被稱為“殘山剩水”。南宋馬遠(yuǎn)《梅石溪鳧圖》第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)北宋王希孟《千里江山圖》（局部）思考：進(jìn)入宋代繪畫風(fēng)格有何變57南宋馬遠(yuǎn)《寒江獨(dú)釣圖》夏圭《松溪泛艇圖》

南宋偏安，文人山水畫描繪的對象變?yōu)榻巷L(fēng)光。像馬遠(yuǎn)、夏圭作畫往往把景物放在一邊，被人稱為“馬一角”、“夏半邊”，他們的畫作被稱為“殘山剩水”南宋的殘山剩水——偏安江南第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)南宋馬遠(yuǎn)《寒江獨(dú)釣圖》夏圭《松溪泛艇圖》南宋偏安，文人山水581.印刷術(shù)（四大發(fā)明之一）雕版印刷已經(jīng)相當(dāng)普及，北宋工匠畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。2.火藥（四大發(fā)明之一）火藥大量制造并用于軍事，由燃燒型火器逐步發(fā)展為爆炸型火器。3.指南針（四大發(fā)明之一）利用磁石指示南北的特性，用人工磁化的方法造出了指南針，并且廣泛應(yīng)用于航海。這三大發(fā)明在宋朝基本成熟，為人類文明的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)◎活字印刷術(shù)◎銅火銃（北宋）◎羅盤三、科技：第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)1.印刷術(shù)（四大發(fā)明之一）雕版印刷已經(jīng)相當(dāng)普及，北宋工匠畢昇59

宋代的火球和火蒺藜，都是火藥包，火蒺藜的包中除了裝有火藥外，還有鐵蒺藜，上面帶有尖刺，用火點(diǎn)著藥線拋出去，不但會(huì)燃燒，里面的鐵蒺藜還會(huì)把敵人打傷?；鹚幖疠疝蓟鹎虻?2課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)宋代的火球和火蒺藜，都是火藥包，火蒺藜的包中除了裝有60

南宋·突火槍。這是世界上第一種發(fā)射子彈的步槍。

元·銅火銃（chong）元代至順三年（1332）造的銅火銃，現(xiàn)在收藏在中國歷史博物館。是世界上現(xiàn)存最早的并有明確紀(jì)年的火銃。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)南宋·突火槍。元·銅火銃（chong）第12課遼宋夏61

火龍出水是我國古代明朝時(shí)期的水陸兩用火箭，也是二級火箭的始祖。水戰(zhàn)時(shí)，在離水面三、四尺處，點(diǎn)燃龍身上的火藥筒，這是一級火箭，它能推動(dòng)火龍飛行二、三里遠(yuǎn)；第一級火箭燃燒完畢后，自動(dòng)引燃龍腹內(nèi)的第二級火箭，這時(shí)，從龍口里射出數(shù)之火箭，直達(dá)目標(biāo)，直至敵船燒毀。第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)第12課遼宋夏金元的文化-【新教材】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上課件(共35張PPT)火龍出水是我國古代明朝時(shí)期的水陸兩用火箭，也是二級火62傳播

大約在8、9