《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得范3篇

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《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得范篇1

每個(gè)父母都無(wú)比牽掛自己的孩子。無(wú)論孩子身處何方，他們的身上都會(huì)牽系著父母的心。書(shū)的傅雷用筆將這父母心書(shū)寫(xiě)在紙上，讓愛(ài)化為家書(shū)，一封封寄向遠(yuǎn)方的兒子傅聰。

傅雷于1945年1月18日晚寫(xiě)了寄給留洋的兒子傅聰?shù)牡谝环庑?。整封信由月臺(tái)上的離別勾起了對(duì)兒子童年的回憶。從兒子倔強(qiáng)出走到父親的懺悔，無(wú)不表達(dá)出父親的懊悔。我想：即便是如此沉重的父愛(ài)，在某一天的某一時(shí)刻，也會(huì)一股腦兒的全部涌出來(lái)。曲解了兒子，可能是由于礙于面子，不便說(shuō)出自己的懊喪;也可能由于內(nèi)心的固執(zhí)，所以有意掩飾，裝出一副嚴(yán)肅的樣子可是，當(dāng)兒子走了，在火車上笑吟吟地向父親揮手的兒子去了相隔萬(wàn)里的異國(guó)他鄉(xiāng)，父親也就不再掩飾，或是再也擺不出以往嚴(yán)肅的面孔，將懊喪隨著離別傷感的淚水一起涌出。

此后的幾十封信中，角角落落無(wú)不表達(dá)著父親對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)。父親買兒子每一場(chǎng)演出的唱片，父親知道兒子這幾天會(huì)有哪些安置，將來(lái)你預(yù)備談什么近代作家，望早安置早些來(lái)信。我也可以供應(yīng)材料。，我認(rèn)為回國(guó)一行連同演奏，至少要花兩個(gè)月。而你還要等波蘭的零星音樂(lè)會(huì)終止之后面能動(dòng)身。這樣前前后后要廢掉三個(gè)多月此外，父親從兒子的來(lái)信中了解兒子的心情，并在回信中賦予扶助我相信我確定會(huì)做到不太落伍，不至于惹你麻煩。父親理解兒子，所以不絮叨那些瑣碎的家常，提防翼翼地和兒子做摯友。

書(shū)中沒(méi)有附上傅聰?shù)幕匦?，但是從傅雷的信中可以看出，兒子是分外信任父親的。從對(duì)藝術(shù)的批判到對(duì)困難的苦惱，傅聰確定都寫(xiě)到了回信中。只身異國(guó)他鄉(xiāng)，傅聰將自己的內(nèi)心寫(xiě)在了回信中。生活中除了練習(xí)演出，便是等回信了。不一樣的環(huán)境，不一樣的人，不一樣的生活這時(shí)在祖國(guó)的父母便成了兒子的精神撫慰。

書(shū)信在父子的手中來(lái)回穿梭著，這一邊父親簡(jiǎn)述著家庭瑣事，那一邊兒子表達(dá)著自身體驗(yàn)。書(shū)信長(zhǎng)了，是父親對(duì)兒子不忘的叮囑與自己對(duì)一些遇到的表達(dá);書(shū)信短了，是父親對(duì)兒子遲遲不來(lái)的信的期盼和對(duì)兒子的擔(dān)憂。

可無(wú)奈的是，這桃花潭水都深不及的父子情，草草一封書(shū)信怎能代替?傅雷的信貌似是帶殼的果實(shí)，剝開(kāi)了，便是一顆盼兒，憂兒的父親的心。

世界上最真誠(chéng)，最令人感動(dòng)的愛(ài)就在這一封封家書(shū)中了。

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得范篇2

家書(shū)，是親人之間彼此傾訴的媒介。思念之人以情為筆，以感為紙，書(shū)寫(xiě)下句句行行。字里行間流露的真情——惦記、思念、祈福、祈盼——祈盼對(duì)方也回一封，也好平了自己胡思亂想的心。

至少，我在《傅雷家書(shū)》中讀到這一點(diǎn)。

身為父親的訓(xùn)誡

“人生的苦難，hm不過(guò)是這幾個(gè)，其余只是varaou而已……”人生，一個(gè)抽象的名詞，從之前“欣喜，你又過(guò)一關(guān)”明顯看出，這只是一個(gè)旁觀者的角度看戲中人影散亂。這個(gè)父親的心便隨著兒子的告成起伏不定。但同時(shí)他又給我了下文。

“愛(ài)情的苦汁早嘗，壯年中年時(shí)代便可冷靜。”

看似是父親的開(kāi)導(dǎo)，但其中還隱隱含著什么。讓我們恢復(fù)場(chǎng)景，略顯疲憊的父親對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)：孩子，你盡早了解愛(ài)中心酸，便會(huì)學(xué)著采納一些。流過(guò)的淚雖苦澀，卻可以在淚中微笑著向她說(shuō)，愿今生今世兩不相見(jiàn)!

不知那個(gè)父親是否身為過(guò)來(lái)人，可話中撫慰的感覺(jué)卻不言而喻。于此，不是父親，而是身邊摯友，向初嘗禁果的少年勸誡。這是身為父親的嚴(yán)肅，冷硬卻夾雜著惦記與思念。

身后父親的心愿

“總之，你無(wú)論再定演出合同方面，在情感方面，在政治行動(dòng)方面，主要制止‘身不由主’，我寫(xiě)這封信的心情尤其感想萬(wàn)端，非筆墨能形容。孩子，珍重，各方面珍重，千萬(wàn)珍重，千萬(wàn)自愛(ài)?！?/p>

屢屢強(qiáng)調(diào)，望君自重自愛(ài)。為父已無(wú)太多話對(duì)你說(shuō)，滔滔江河提筆之時(shí)便化作一江春水緩緩滾動(dòng)。我寫(xiě)這封信的心情非筆墨能形容，除此之外，還有嗎?跳過(guò)人物帶入，我們看到了不再年輕的父親提起筆為遠(yuǎn)在他國(guó)的兒子寫(xiě)信，只留。珍重!

兒子啊，你可知這一字一畫(huà)都刻在了你體衰的父親的心上，你能了解他嗎?我想父親確定會(huì)說(shuō)：夢(mèng)想吧，若是不成，也不強(qiáng)求。只要你安好那便足矣。這是身為父親的軟言細(xì)語(yǔ)，真摯還寬容著祈福、祈盼。

我見(jiàn)到書(shū)的特點(diǎn)

若是整張家書(shū)，全都是教導(dǎo)兒子待人謙遜，做事嚴(yán)謹(jǐn);不氣餒，不高傲;要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)的話未免有些冷淡。這是家書(shū)，面對(duì)學(xué)有所成的兒子，除了感到驕傲，不理應(yīng)還有一點(diǎn)落莫嗎?終究……那是從小養(yǎng)大的兒子啊!《傅雷家書(shū)》還告成在那一絲人情味兒。不說(shuō)全部，大致上寄給傅聰信的日期后，都會(huì)有一兩句描述家人近況的話。我還記得那一句。

“前幾日我連續(xù)著發(fā)燒，直到近期才有所好轉(zhuǎn)。”“你娘很掛念你，何時(shí)你能寄一封信過(guò)來(lái)呢?”

后記：看到書(shū)的前言，方知傅聰是在葬禮上趕到的。我儀表堂堂地歸來(lái)時(shí)，你已去了。黑白相片印著你曾經(jīng)地容顏。由于時(shí)差，籌劃中的正午到來(lái)已推移到黃昏遲暮。樹(shù)欲停而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。一遍遍溫習(xí)泛黃的紙信，想從墨香殆盡的紙張中看到過(guò)去人。

我給您的回信，遠(yuǎn)少于您給我的，連關(guān)切也是，有時(shí)幾個(gè)月也不會(huì)一封，可我卻不曾在意。

今日，我終究是慢了一步。

愿天上的親人，一切安好。

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得范篇3

初見(jiàn)這本書(shū)，忠厚說(shuō)，我是有幾分嫌棄的，由于書(shū)的封面并不好看。但是在細(xì)細(xì)讀完之后，便對(duì)這本書(shū)有了改觀。

若是以寫(xiě)信的方式與家人交流生活、學(xué)習(xí)的近況，一封信可以寫(xiě)多長(zhǎng)?可以寫(xiě)幾封?傅雷一家對(duì)這樣的問(wèn)題有了很好的解答。由于《傅雷家書(shū)》全書(shū)皆是傅雷、妻子與兒子傅聰十余年中來(lái)往的書(shū)信。有時(shí)一封信放到書(shū)中足足有五頁(yè)那么多。書(shū)信可都是手寫(xiě)的，十余年的書(shū)信足以出書(shū)，可見(jiàn)書(shū)信的長(zhǎng)度與價(jià)值。

書(shū)信內(nèi)容大多是傅雷對(duì)兒子學(xué)術(shù)與性格上的指導(dǎo)觀法、對(duì)兒子生活及身體健康的關(guān)切、情感方面的指引，也偶有父母對(duì)兒子的感情的表達(dá)。但全體書(shū)信都表現(xiàn)出的共同點(diǎn)，就是傅雷夫婦對(duì)兒子顯而易見(jiàn)的愛(ài)意。不管是在音樂(lè)方面的指導(dǎo)，性格上的建議，還是在處理感情時(shí)的提議，都可以感受到傅雷對(duì)兒子的關(guān)切與期望。傅雷對(duì)兒子說(shuō)過(guò)的話，我們的父母又何嘗沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)過(guò)呢?父母是否曾經(jīng)報(bào)告我們自己性格中的缺點(diǎn)?是否曾經(jīng)站在自己身邊凝望著自己正在完成的作業(yè)?是否曾經(jīng)嘮嘮叨叨地對(duì)自己說(shuō)要考上好的大學(xué)?而當(dāng)時(shí)的傅雷，也僅是一名夢(mèng)想孩子成才、悉心培育孩子的普遍的父親而已。

傅聰亦沒(méi)有辜負(fù)父親對(duì)他的期望。書(shū)信中，傅雷寫(xiě)下的喜悅，大多是由于傅聰在國(guó)外時(shí)取得的進(jìn)步、成就。而這一切，自然有傅雷的功勛。傅雷