湘豫名校2022屆高三2022年1月聯(lián)合考試語文試題及答案

202220221語文試卷注意事項：答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。一、現(xiàn)代文閱讀）（一）論述類文本閱讀（31~3中國文字乃上古先哲近取諸身當前在探討章法生成原理時意義尤為重大。盡其所能地表達點畫與結(jié)字的精準形態(tài)強調(diào)筆畫前后之間的過渡順承和字與字、行與行之間欹側(cè)呼應(yīng)為表注腳?！皠荨钡慕y(tǒng)帥之下發(fā)生聯(lián)系，個體生命得以生機勃發(fā)，此為“得勢“得勢”之時，勢如破竹，一切順理成章；反之，情怠手闌，則勢脈中落，便為“失勢顛覆可能。（摘編自楊濤《尋求直指本心的手段1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是）中國文字具有所指事物的抽象和具象特征抒情性的意義。理的探討。念的強調(diào)與把控。構(gòu)成動靜關(guān)系。下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是）文章從文字的抒情性入筆，通過對“秩序法的問題。生動形象。有很強的邏輯性。越古人章法的問題。根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是）做到“形”與“勢”的和諧統(tǒng)一。的關(guān)系。要。性特征。（二）實用類文本閱讀（34~6材料一：27203015頻監(jiān)控中，成年野象把小象護在中間，在公路上橫向一字排開，浩浩蕩蕩，一路向北。持續(xù)發(fā)展的村莊和城市也在一天一天蠶食著大象本就不多的棲息地。水、休息，傍晚走到保護區(qū)和村莊中間的過渡帶尋找苞谷、甘蔗、水稻等食物?！斑@是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的問題，需要當?shù)卣⒏呒墑e管理部門來想辦法解決GDP為其發(fā)展的唯一評判標準，這些地區(qū)承擔著更重要的自然環(huán)境保護、生物多樣性保護等重任。（節(jié)選自《中國新聞周刊，2021530）材料二：“2020年后全球生物多樣性框架10動2020年后行動目標，確保合理性和可執(zhí)行性。三是要走共同提升之路，加強資源調(diào)動和執(zhí)行保障力度，切實提升發(fā)展中國家執(zhí)行能力。明顯改善。我們將按照高質(zhì)量發(fā)展的要求，持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗中國。（節(jié)選自新華社，2021年1月15日）材料三：術(shù)創(chuàng)造的靈感來源以及人類歷史巨變的舞臺和觀眾。生物多樣性危機源于人類對自身的這種根本境況的遺忘恰恰是他保護生物多樣性最基本的道德理由。（394.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是）如果西雙版納能夠解決好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的問題GDP就能承擔起自然環(huán)境保護、生物多樣性保護等重任。生物多樣性治理新進程，推動共建地球生命共同體。的演化歷史，通過休戚與共的生命之網(wǎng)互相影響、塑造。導(dǎo)致了人類對自身根本境況的遺忘，產(chǎn)生了生物多樣性危機。下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是）莊和城市是導(dǎo)致野象逃離西雙版納的原因。升之路，中國將與全球其他國家共促生物多樣性治理框架談判。的措施，并以高質(zhì)量的要求，改善環(huán)境，建設(shè)美麗中國。材料二和材料三之間形成因果聯(lián)系，材料三內(nèi)容是材料二內(nèi)容的解釋說明。（6）（三）文學(xué)類文本閱讀（37~9冰花種子王騰“爺爺，你今年不再凍花了嗎？”文文說。爺爺正用鑷子小心調(diào)整著什么，只是微微點了點頭。7歲孩子也能感受到的憂傷。爺爺說過，這種感覺就是他喜愛冰雪藝術(shù)的原因?！皨寢屨f你得了很重的病文文，這世界上的所有一切最后都會回到那里的，這一點都不可怕星星點點地散布在四周，有些已經(jīng)發(fā)芽，抽出鮮艷的綠色，但大部分還沒有?！按_實不如以前冰凍的月季和玫瑰漂亮是吧？可比起它們盛開的樣子是最值得凍住的時刻“可是到了春天，這些種子會發(fā)芽嗎？”了，把它帶上吧，咱們該走了，早點吃完晚飯還能趕上一會兒開始的冰燈許再也不會有了。這里冬天也融化了，它就去另一座城市，直到最后，當再也沒有人覺得有必要浪費電去保存這樣一個不明所以的物品時，一位老人從歷史博物館買下了它。孩子們興奮又小心地討論著這種從沒見過的工藝品喚醒它們。的冰花也被砸下一塊，一些種子順著汩汩流水離開了這里，在遙遠的地方生根發(fā)芽。佛在時刻努力地否定自己是周圍荒蕪的一部分。已久的工藝品。養(yǎng)活如今一個城市人口的居民，在這個一無所有的世界，只有這樣才能重新得到一切。而訪客卻在這片與周圍格格不入的綠色中感到一種說不清道不明的東西，他思考了很久，直到太陽下山，星辰在他閃亮的金屬外殼上閃閃發(fā)光。辰一起感受宇宙的呼吸。晶瑩世界里，人們的歡笑在他們耳邊回蕩，蓋過了凜冬寒風(fēng)的低吼。（24，202157.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是）工巧匠。小說詳細地介紹了工作室中文文身邊的各種冰雕半成品伏筆。爺爺?shù)淖詈笠患ㄗ髌凡蝗缫郧氨鶅龅脑录竞兔倒迤羶鲎〉臅r刻。強的生命力。結(jié)合全文說說文章標題“冰花種子”的含義（6）6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（410~13淵以書招李密。密自恃兵強，欲為盟主，己巳，使祖君彥復(fù)書曰辛于牧野，豈不盛哉“密妄自矜漁人之功，未為晚也裴無后略賊淵賞霍邑之功，軍吏疑奴應(yīng)募者不得與良人同，淵曰關(guān)中軍士欲歸者，并授五品散官遣歸?；蛑G以官太濫，淵曰（節(jié)選自《通鑒紀事本末·高祖興唐10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是3分（ ）/奮不顧身/以救蒼生/當先入咸陽/號令天下///奮不顧身/以救蒼生當先/入咸陽號令天下///奮不顧身/以救蒼生當先/入咸陽號令天下////奮不顧身/以救蒼生/當先入咸陽/號令天下/下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是3分（ A.己巳，此處為天干紀日，其中“己”為天干之一“巳”為地支之一。B.商辛，指商朝末代君主紂王，在牧野之戰(zhàn)中被周武王率軍擊敗而死。C.禾，本義指谷子，即粟，此處為豆類的總稱D.散官，是古代表示官員等級的稱號，雖有官名而無實際職事。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是3分（ ）希望李淵能夠和他同心協(xié)力，相互扶持。而為自己能夠全力西征創(chuàng)造了有利的條件。同，但卻遭到李世民和李建成的共同反對。位高低，而是要看其在戰(zhàn)爭中的功勛大小。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10）密得書甚喜，以示將佐曰（二）古代詩歌閱讀（2914~15謝陳季?；菀晦罱硖K軾夫子胸中萬斛寬，此巾何事小團團。半升僅漉淵明酒，二寸才容子夏冠。好戴黃金雙得勝，休教白苧一生酸。臂弓腰箭何時去，直上陰山取可汗。下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是）B.領(lǐng)聯(lián)運用典故，采用戲謔的口吻描寫揞巾D.詩人借題發(fā)揮，由小小的揞巾生發(fā)開去，傾吐自己郁結(jié)在胸中的塊壘。有異曲同工之妙，請結(jié)合尾聯(lián)簡要分析（6）（三）名篇名句默寫（1616.補寫出下列句子中的空缺部分（6）韓《師說“ ， 的觀點表明每個人都各有所長要將自己的潛能盡可能發(fā)揮出來。白居易《琵琶行》中“ ， ”兩句以聽眾的悄然沉醉和心月影的寂冷清寒，側(cè)面烘托音樂的巨大感染力和琵琶女的高超技巧。陸《游山西村“ ， 兩句沒有寫農(nóng)民的舉止笑貌但卻體現(xiàn)了農(nóng)家待客的盛情，也道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的喜愛。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成17~19題。孤獨寂寞容易使人喪失生活的意義和激情會導(dǎo)致對生命的傷害是一種負面情緒老、中、青、少都會受其害，但以老年為甚（ ，特別會使一些獨居老人、高齡老人經(jīng)常處于 之中。老年人有孤獨之痛，并非“中國特色，而是“環(huán)球同此涼熱。英美等國都有相當比例的老人深受孤獨的折磨，稱其是老年人的一種“隱形殺手。世界衛(wèi)生組織將孤獨列為“比吸煙更嚴重的公共健康問題。降低老年人的孤獨寂寞需要弘揚孝道子女應(yīng)更多關(guān)心陪伴父母同時也需要社會改變老年人的觀感老年是人的生命的重要階段是仍然可以有作為有進步有快樂的重要人生階段不要把老人當成包袱， 地割斷他們與社會的聯(lián)系同時老年人也要 年齡包袱，不為“老”所累。人的生命是一個發(fā)展過程，每一個生命階段都有其特有風(fēng)景，按老年和自身的特點“閑里找忙，做一些自己 的事，避免整天枯坐寂寞。依次填入文中橫線處的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?分（ A.惶惶不安毫不猶豫扔掉力所能及惶惶不安不假思索摒棄力所能及芒刺在背不假思索扔掉得心應(yīng)手下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?分（ A.老人有精神上的孤獨寂寞就像身旁緊緊盤著一條毒蛇一樣B.老人有精神上的孤獨寂寞，就像一條毒蛇緊緊盤在身旁C.像一條毒蛇一樣，在老人身旁盤踞著精神上的孤獨寂寞D.精神上的孤獨寂寞像一條毒蛇一樣緊緊盤在老人身旁文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?分（ ）變對老年人的觀感。更多關(guān)心陪伴父母。于老年人的觀感。（二）語言文字運用II（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成20~21題。倏地變成了網(wǎng)紅詞的“躺平”通常是指人因壓力大，事情頭緒多，搞得焦頭爛額，從放棄行動而任其自然發(fā)展的處事方式。事實上，在現(xiàn)實生活中，躺平 。雖然睡覺采用哪種姿勢，是個人的習(xí)慣，但對于某些人群和特殊情況，需要采取更適宜的睡姿，否則，僅會 ，還可能損害健康。嬰幼兒或少兒時期骨架柔軟，睡姿 。成人則不然，經(jīng)常打鼾的人不宜仰臥入睡，以側(cè)臥位為宜孕婦最佳的睡姿是左側(cè)臥位腰椎間盤突出癥患者通常以仰臥和側(cè)臥位為宜側(cè)臥位時在雙下肢下方墊一軟枕現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)成人正常的睡姿是向右側(cè)臥位側(cè)臥時（ ，全身容易放松，有利于解除疲勞。由此可見“躺平”只可一時，打個盹而已。10（6）40（5）四、寫作（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作（60）生活中，人們既注重平衡，又要有所傾斜，以求找到“牛鼻子”或突破口。上述材料對你有什么啟示？請寫一篇文章，談?wù)勀銓@個問題的認識和思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。湘豫名校聯(lián)考1語文參考答案BCDBBC文內(nèi)容可知，影響古人對書法章法探討的是“書寫性的認知AC措施；材料二更多涉及生物多樣性保護藍圖（2）冰花種子頑強的生命力”于文無據(jù)。啟示人們要珍惜美好（2）科學(xué)：以哈爾濱的冰雪世界為現(xiàn)實背景，以氣候變暖為科學(xué)依據(jù)?；孟胄g(shù)節(jié)；人物：爺爺和文文；情節(jié)：以冰花種子為線索推進小說情節(jié)的發(fā)展（2）因，其中一個原因是武周的問題，即“外……內(nèi)……B、D兩項；然后再比較剩余兩項，根據(jù)“遠……近……”及地名“太原”確定“馬邑”為地C要趁虛襲擊晉陽的原因。13.（1）李密收到回信十分高興，把信給副將們說（2李淵說（11分；句意通順121分；句意通順1）要“直譯為主，意譯為輔【參考譯文】李淵寫信招降李密。李密仰仗自己兵力強大，想做盟主（義寧元年七月）已巳日（李密）擒獲子嬰，在牧野消滅商紂一樣的功業(yè)，難道不是十分宏偉嗎寫把信展示給副將們（觀看）往不斷。雨下了很久不停，李淵軍中糧食匱乏。劉文靜還沒有（從突厥）劉武周要趁虛襲擊晉陽，李淵召集將領(lǐng)商議北歸。裴寂等人都說那里，不如回軍救援根基之處，再謀劃后面的行動了該全都依據(jù)本人的功勞授予封賞C說，揞巾上適合系上凱旋時的佩環(huán)，意在表述自己無人賞識，沒有建功立業(yè)的機會。從表達情感上看，本詩尾聯(lián)的含意為何時能夠用身上攜帶的弓箭到邊塞取得敵軍將