七年級上冊期末英語語法總結(jié)課件

七年級語法復(fù)習(xí)七年級語法復(fù)習(xí)詞類英語名稱縮寫作用例詞實(shí)詞名詞Nounsn.表示人或事物的名稱.boy，flower代詞Pronounspron.用來代替名詞或數(shù)詞等.they,some.形容詞Adjectivesadj.用來修飾名詞或代詞.pretty,useful.動(dòng)詞Verbsv.表示動(dòng)作或狀態(tài)等.work,know副詞Adverbsadv.用來修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。slowly，very.數(shù)詞Numeralnum.用來表示數(shù)量或順序。one,first虛詞冠詞Articleart.用在名詞前幫助說明其詞義.a，the.介詞Prepositionsprep.用在名詞，代詞等前面，表示與別的詞的關(guān)系。for，from.連詞Conjunctionconj.用來連接詞與詞或句與句.but，if.感嘆詞Interjectioninterj.表示說話時(shí)的感情或口氣.oh，ah.詞類英語名稱縮寫作用例詞實(shí)詞名詞Nounsn.表示人或事物的名詞：1、區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

2、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則、讀音

3、名詞所有格的構(gòu)成方法可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞【要點(diǎn)解讀】

可數(shù)名詞是指可以計(jì)數(shù)的事物的名詞，可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)形式；不可數(shù)名詞是指不可以計(jì)數(shù)的事物的名詞，不可數(shù)名詞沒有單、復(fù)數(shù)形式。本冊書中的不可數(shù)名詞有：milk、bread、rice、food、fruit、ice-cream、salad、chicken（雞肉）、orange(橘子汁)、time、music.不可數(shù)名詞可以用以下短語來修飾：專題歸類復(fù)習(xí)三aglassofacupofaboxofabagofsomemuch專題歸類復(fù)習(xí)三aglassofacupof

一般名詞變復(fù)數(shù)形式的規(guī)律：

1.一般在名詞的詞尾加-s.

如：banana---bananas2.以

-s,-sh,-ch,-x

結(jié)尾的名詞,在詞尾加-es構(gòu)成復(fù)數(shù)形式．如：watch---watches，box---boxes3.有些以-o結(jié)尾的名詞，則加-es.

如：tomato---tomatoes,potato—potatoes,

hero—heroes，Negro--Negroes

英雄和黑人喜歡吃西紅柿和馬鈴薯

4.以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞，則把-y改為i，加-es.

如：family---families

一般名詞變復(fù)數(shù)形式的規(guī)律：

5.有些名詞以不規(guī)則來構(gòu)成復(fù)數(shù)形式．如：man---men（男人）,woman---women（女人）child—children（孩子）七年級上冊期末英語語法總結(jié)課件

句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素

(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即I→we,

you→you，she,he,it→

they。

如：She

is

a

girl.

→They

are

girls.

(2)am，is要變?yōu)閍re。如：

I’m

a

student.

→We

are

students.

(3)不定冠詞a，an要去掉。如：

He

is

a

boy.

→They

are

boys.

(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：

It

is

an

apple.

→They

are

apples.

(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：This

is

a

box.

→These

are

boxes.

句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素

變?yōu)閺?fù)數(shù)句。1.Thisismyfriend.Thesearemyfriends.

2.Thisisabike.

Thesearebikes.3.Thatisherbrother.

Thoseareherbrothers.4.Thatisaneraser.

Thoseareerasers.5.Itisaredorange.

Theyareredoranges.6.Heisateacher.Theyareteachers.7.What’sthis?Whatarethese?8.HeisaChineseboy.TheyareChineseboys.變?yōu)閺?fù)數(shù)句?！緩?qiáng)化訓(xùn)練】用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空1．Some__________(orange)isinthecup.2．Iwantsome_____________(tomato)toeat.3．Doyouwantsome___________(salad)?4．Apen____(be)onthedesk.5．Lotsofvegetables________(be)inthesupermarket(超市)．專題歸類復(fù)習(xí)三orangetomatoessaladisare【強(qiáng)化訓(xùn)練】專題歸類復(fù)習(xí)三orangetomatoessa4．名詞＋’s所有格（1）單數(shù)名詞后直接加

“

’s

”：

如：Jim’s

coat

吉姆的外套

Jeff’s

mother杰夫的媽媽

（2）以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”

如：Teachers’

Day教師節(jié)

the

twins’

books雙胞胎的書

（3）不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“

’s

”

如：Children’s

Day

兒童節(jié)

men’s

shoes男式鞋

（4）表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加’s

如：Lucy

and

Lily’s

mother

露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)

（5）表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加’s

如：Lucy’s

and

Kate’s

rooms

露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子）4．名詞＋’s所有格（1）單數(shù)名詞后直接加

“

’s

”：

名詞所有格【強(qiáng)化訓(xùn)練】根據(jù)句意用名詞所有格形式填空1．Thegirlis____________(Tom)sister.2．September10this_______________(teacher)Day.3．Thisis_____________________(JohnandJeff)mother.4．Sheisafriendof_________(Lucy)．5．_______________________(LucyandLily)dictionariesarehere.6.我爸爸的一張照片7.教室的一張圖片專題歸類復(fù)習(xí)四Tom'sTeachers'JohnandJeff'sLucy'sLucy'sandLily'saphotoofmyfatherapictureoftheclassroom名詞所有格【強(qiáng)化訓(xùn)練】專題歸類復(fù)習(xí)四Tom'sTeache考點(diǎn)4不定冠詞a與an【要點(diǎn)解讀】an用在以元音音素開頭的字母或單詞前；a用在以輔音音素開頭的字母或單詞前。當(dāng)名詞前有this，that等指示代詞或my,your等物主代詞時(shí)，不能再用a或an。專題歸類復(fù)習(xí)一考點(diǎn)4不定冠詞a與an專題歸類復(fù)習(xí)一冠詞【強(qiáng)化訓(xùn)練】根據(jù)句意用不定冠詞a、an或/填空1．It's____myEnglishbook.2．Lucyis____girl.3．It's____Englishbook.4．—What'sthis?—It's____map.5．Itis____“L”．6．—What'sthisinEnglish?—It's____orange.專題歸類復(fù)習(xí)一/aanaanan冠詞【強(qiáng)化訓(xùn)練】專題歸類復(fù)習(xí)一/aanaanan代詞練習(xí)1.寫出下列人稱代詞的賓格形式

I______you______he______she______we_______they________2.單項(xiàng)選擇(1)____isagoodstudent.Alltheteacherslike____verymuch.

A.She,herB.Her,sheC.He,herD.she,him(2)Mary,pleasegive（給）___yourbook.

A.myB.mineC.ID.mehimyoumeherusthem代詞練習(xí)himyoumeherusthemⅠ.用所給詞的適當(dāng)形式填空1．_________(she)isagirl.______(she)nameisLucy.2．_____(I)nameisKate.What's________(you)name?3．Whatis_______(he)telephonenumber?4．Are_____(your)MissSmith?5．______(it)nameisMimi.Ⅱ.根據(jù)句意及漢語提示補(bǔ)全單詞1．_______(她的)nameisMary.2．Thisis______(我的)book.3．What's_________(你的)name?4．________(他的)telephonenumberis543-3345.5．It'sacat._______(它的)eyesareblue.專題歸類復(fù)習(xí)一SheHerMyyourhisyouItsHermyyourHisIts專題歸類復(fù)習(xí)一SheHerMyyourhisyouItsHe1.Whatis______(她的)Englishname？2._____(我的)fatherisadoctor.3.Whereis______(你們的)library?4._____(我)haveapetcat._____(它的)nameisJoy.5.______(我們的)classroomisbig.6.______(他們的)booksarecolorful.herMyyourIItsOurTheir練一練！1.Whatis______(她的)Englishn()1.ShegivestheeraserstoLucyand__.

A.IB.meC.myD.mine()2.Therearesomeapplesbehind___.

A.him

B.theyC.heD.my()3.____gotoschooleveryday.____likeschoolverymuch.

A.TomandI,WeB.IandTom,We

C.Tomandme,WeD.TomandI,TheyBAA()4.Canyoulet____gowith____?

A.him,IB.he,IC.he,meD.him,meD()1.Shegivestheeraserst()5.Only____knowit.

A.IandheB.heandyouC.heandID.IandyouC()6._____likesportsverymuch,buttheyonlywatch_____onTV.

A.they,theyB.them,themC.they,themD.them,they()7.TheboyslikeEnglish,___read(看,讀)iteveryday.so_____Englishisverygood.

A.they,themB.they,theirC.their,theyD.them,theyCB()5.Only____knowit.

考點(diǎn)2

this，that與it【要點(diǎn)解讀】1．指示代詞是用來指代或標(biāo)記人或事物的代詞，this和that是最基本、最常用的指示代詞，常用來指代名詞單數(shù)。(1)this表示“這個(gè)”，指近處的人或事物；that意為“那個(gè)”，指較遠(yuǎn)處的人或事物或用來指代離說話人較遠(yuǎn)的人或事物。兩者作主語時(shí)，be動(dòng)詞都用is。(2)介紹在一起的兩個(gè)事物時(shí)，先介紹的用this，后介紹的用that。(3)向第三者介紹旁邊的人時(shí)，用Thisis…；向第三者介紹距離較遠(yuǎn)的人時(shí)，用Thatis…。專題歸類復(fù)習(xí)二考點(diǎn)2this，that與it專題歸類復(fù)習(xí)二【強(qiáng)化訓(xùn)練】Ⅰ.根據(jù)句意用this,that或it填空1．Look!________isacomputer.2．Mum,__________isTomand________isLucy.3．—What'sthis?—_____isaruler.—Howdoyouspell_____？

—R-U-L-E-R.4.—IsthisMary?—No,____isn't.It'sLily.5．Thisisanapple.____isaredapple.專題歸類復(fù)習(xí)二ThisthisthatItititIt【強(qiáng)化訓(xùn)練】專題歸類復(fù)習(xí)二ThisthisthatItitⅡ.根據(jù)問句及提示完成答語1．—Isthatapencil?—Yes,________．2．—Isthisyourbook?—No,____________．3．—IsthatanEnglishdictionary?—Yes,________．4．—AreyouBob?—No,________．5．—Isitanorange?—No,___________．專題歸類復(fù)習(xí)二itisitisn'titisI'mnotitisn'tⅡ.根據(jù)問句及提示完成答語專題歸類復(fù)習(xí)二itisitis數(shù)詞【強(qiáng)化訓(xùn)練】Ⅰ.根據(jù)漢語意思完成英語句子1．他的媽媽42歲。

Hismotheris___________________________.2．我有12個(gè)蘋果。

Ihave____________________．3．我們需要20個(gè)籃球。

We___________________________________．4．王林在3班。

WangLinisin____________________．5．9加4等于幾？

___________is________and_________？專題歸類復(fù)習(xí)四forty-twoyearsoldtwelveapplesneedtwentybasketballsClassThreeWhatninefour數(shù)詞【強(qiáng)化訓(xùn)練】專題歸類復(fù)習(xí)四forty-twoyearsⅡ.用括號內(nèi)數(shù)字對應(yīng)的數(shù)詞的適當(dāng)形式填空1．MybirthdayisonMay_______(3)．2．Septemberisthe___________(9)monthoftheyear.3．Iam_________(12)yearsold.Todayismy_________(12)birthday.4．HisbirthdayisonJune_________(21)．5．It'sMarch__________(18)today.專題歸類復(fù)習(xí)四3rdninthtwelvetwelfth21st18thⅡ.用括號內(nèi)數(shù)字對應(yīng)的數(shù)詞的適當(dāng)形式填空專題歸類復(fù)習(xí)四38．英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無需用冠詞。如：OnMonday

用英語表示日期，其順序?yàn)樵?日+年，日和年之間需用逗號隔開。如：August

2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如：10th

May，2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。8．英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的動(dòng)詞be（is,am,are）的用法我(I)用am,

你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。Eg:Yourhouseisverybig.Yourhousesareallverybig.變否定，更容易，be后not加上去。Eg:變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。Eg:Isyourhouseverybig?還有一條須注意，句首大寫莫忘記。動(dòng)詞be（is,am,are）的用法我(I)用am,

你(y1、目前所學(xué)的動(dòng)詞的形式有4種：①動(dòng)詞原形；如：do;have;like②動(dòng)詞的三單式（常在動(dòng)詞原形后加s）；如：get-gets③動(dòng)詞不定式（to+動(dòng)詞原形）；如：meet-tomeet④動(dòng)詞ing式（動(dòng)詞原形后加ing）如：look-looking1、目前所學(xué)的動(dòng)詞的形式有4種：①動(dòng)詞原形；如：6．like一詞的用法like用作及物動(dòng)詞，譯為“喜歡”。

(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：

I

like

the

baby

very

much.

我非常喜歡這個(gè)小孩。

(2)后接動(dòng)名詞(v.

-ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習(xí)慣、愛好。如：

Tom

likes

playing

football.

湯姆喜歡踢足球。

(3)后接動(dòng)詞不定式(to

do

)，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。如：

I

like

reading,

but

I

like

to

watch

TV

this

evening.

我喜歡讀書，但我今晚想看電視。6．like一詞的用法like用作及物動(dòng)詞，譯為“喜歡”。10.

want用法

(1)想干什么用want

to

do

sth

They

want

to

join

the

sports

club.

他們想加入運(yùn)動(dòng)俱樂部。

(2)第三人稱單數(shù)作主語，want要作變化

①He

wants

to

play

basketball.

②Li

Xia

wants

to

play

the

piano.

(3)變疑問句，否定句要借助助動(dòng)詞do或does.

①－Do

you

want

to

play

soccer

ball

?

－Yes

,

I

do

.

/

No

,

I

don’t.

②－Does

he

want

to

go

home

by

bus

?

－Yes

,

he

does

.

/

No

,

he

doesn’t

10.

want用法

(1)想干什么用want

to

do

12英文一般疑問句及肯定和否定回答一般疑問句是以be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和Do/Does開頭的，用Yes或No回答的疑問句。Ⅰ、以be動(dòng)詞開頭的一般疑問句及答句①AmI…?Yes,youare./No,youaren’t.②Areyou…?Yes,Iam./No,I’mnot.③Ishe/she/it…?Yes,he/she/itis.No,he/she/itisn’t.④Arewe/you/they…?Yes,we/we/theyare.No,we/we/theyaren’t.Ⅱ、以情態(tài)動(dòng)詞開頭的一般疑問句及答句

Can……?Yes,…can.No,…can’t(cannot).Ⅲ、以Do/Does開頭的一般疑問句及答句①Doyou+行為動(dòng)詞？Yes,Ido/No,Idon’t.②Dowe/you/they+行為動(dòng)詞？Yes,we/theydo.No,we/theydon’t.③Doeshe/she/it+行為動(dòng)詞？Yes,he/she/itdoes.No,he/she/itdoesn’t.12英文一般疑問句及肯定和否定回答一般疑問句是以be動(dòng)詞改一般疑問句的方法：先找后借①在句中找到Be動(dòng)詞（am,is,are）或情態(tài)動(dòng)詞（can,may,could,would,will），把它提到句首；②找不到以上詞時(shí)，借Do或Does，放在句首。注意：句子是三單主語時(shí)，借Does；不是三單主語時(shí)，借Do.并且：Does一出現(xiàn)，三單式要滾蛋。練習(xí)：Helikeshisfamilymembers.——Doeshelikehisfamilymembers?Wearesinginganddancing.——Areyousinginganddancing?Marycanrideabike.——CanMaryrideabike?Thereissomewaterinthecup.——Istheresomewaterinthecup?改一般疑問句的方法：先找后借①在句中找到Be動(dòng)詞（am,13特殊疑問句以疑問詞開頭的疑問句叫特殊疑問句。常用的疑問詞有：whatwhowhosewherehowwhy等?；卮鹛厥庖蓡柧鋾r(shí)，不能用yes/no，要問什么答什么。特殊疑問句的結(jié)構(gòu)：疑問詞＋一般疑問句？對劃線部分提問就是把句子改為特殊疑問句。方法如下：①把劃線部分替換成相應(yīng)的疑問詞，放在句首；②把沒劃線部分改為一般疑問句，放在疑問詞后。提示：劃線部分在句首時(shí)，只需第①步，沒劃線的詞照抄。如：

MariagoesshoppingwithMissWang.

------WhogoesshoppingwithMissWang?13特殊疑問句以疑問詞開頭的疑問句叫特殊疑問句。常用的★英語的一些重要原則★①英文句子中至少有一個(gè)動(dòng)詞，用來作謂語。如：我很高興-----誤：Iveryhappy.正：Iamveryhappy.

她最喜歡熊貓.------誤：Shefavoritepandas.(favorite不是動(dòng)詞)正：Shelikespandasbest/Herfavoriteispandas.②同一個(gè)句子中不能同時(shí)用be動(dòng)詞和行為動(dòng)詞。誤：Iamatsixgetup.正：Igetupatsix.

誤：Areyouwanttogoforapicnic?(Are改為Do)③句子中的單數(shù)名詞前要帶冠詞，或用復(fù)數(shù)名詞來表示類別。誤：orangeisorange.正：Anorangeisorange/Orangesareorange.

誤：Heisdoctor.(他是醫(yī)生)正：Heisadoctor.★英語的一些重要原則★①英文句子中至少有一個(gè)動(dòng)詞，用來作謂語④限定詞的唯一原則限定詞是指(1)冠詞（定冠詞，不定冠詞）、(2)形容詞性物主代詞、(3)指示代詞、(4)名詞所有格、(5)量詞(some,any,no,many,much等)，這五類詞只能用一個(gè)修飾同一個(gè)名詞。如：我的一本書---誤：myabook正：mybook吉姆的這個(gè)風(fēng)箏---誤：Jim’sthis/thekite正：Jim’skite

yourthebikethesomeanimalsthatabus④限定詞的唯一原則繼續(xù)努力繼續(xù)努力再見再見七年級語法復(fù)習(xí)七年級語法復(fù)習(xí)詞類英語名稱縮寫作用例詞實(shí)詞名詞Nounsn.表示人或事物的名稱.boy，flower代詞Pronounspron.用來代替名詞或數(shù)詞等.they,some.形容詞Adjectivesadj.用來修飾名詞或代詞.pretty,useful.動(dòng)詞Verbsv.表示動(dòng)作或狀態(tài)等.work,know副詞Adverbsadv.用來修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。slowly，very.數(shù)詞Numeralnum.用來表示數(shù)量或順序。one,first虛詞冠詞Articleart.用在名詞前幫助說明其詞義.a，the.介詞Prepositionsprep.用在名詞，代詞等前面，表示與別的詞的關(guān)系。for，from.連詞Conjunctionconj.用來連接詞與詞或句與句.but，if.感嘆詞Interjectioninterj.表示說話時(shí)的感情或口氣.oh，ah.詞類英語名稱縮寫作用例詞實(shí)詞名詞Nounsn.表示人或事物的名詞：1、區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

2、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則、讀音

3、名詞所有格的構(gòu)成方法可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞【要點(diǎn)解讀】

可數(shù)名詞是指可以計(jì)數(shù)的事物的名詞，可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)形式；不可數(shù)名詞是指不可以計(jì)數(shù)的事物的名詞，不可數(shù)名詞沒有單、復(fù)數(shù)形式。本冊書中的不可數(shù)名詞有：milk、bread、rice、food、fruit、ice-cream、salad、chicken（雞肉）、orange(橘子汁)、time、music.不可數(shù)名詞可以用以下短語來修飾：專題歸類復(fù)習(xí)三aglassofacupofaboxofabagofsomemuch專題歸類復(fù)習(xí)三aglassofacupof

一般名詞變復(fù)數(shù)形式的規(guī)律：

1.一般在名詞的詞尾加-s.

如：banana---bananas2.以

-s,-sh,-ch,-x

結(jié)尾的名詞,在詞尾加-es構(gòu)成復(fù)數(shù)形式．如：watch---watches，box---boxes3.有些以-o結(jié)尾的名詞，則加-es.

如：tomato---tomatoes,potato—potatoes,

hero—heroes，Negro--Negroes

英雄和黑人喜歡吃西紅柿和馬鈴薯

4.以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞，則把-y改為i，加-es.

如：family---families

一般名詞變復(fù)數(shù)形式的規(guī)律：

5.有些名詞以不規(guī)則來構(gòu)成復(fù)數(shù)形式．如：man---men（男人）,woman---women（女人）child—children（孩子）七年級上冊期末英語語法總結(jié)課件

句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素

(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即I→we,

you→you，she,he,it→

they。

如：She

is

a

girl.

→They

are

girls.

(2)am，is要變?yōu)閍re。如：

I’m

a

student.

→We

are

students.

(3)不定冠詞a，an要去掉。如：

He

is

a

boy.

→They

are

boys.

(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：

It

is

an

apple.

→They

are

apples.

(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：This

is

a

box.

→These

are

boxes.

句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素

變?yōu)閺?fù)數(shù)句。1.Thisismyfriend.Thesearemyfriends.

2.Thisisabike.

Thesearebikes.3.Thatisherbrother.

Thoseareherbrothers.4.Thatisaneraser.

Thoseareerasers.5.Itisaredorange.

Theyareredoranges.6.Heisateacher.Theyareteachers.7.What’sthis?Whatarethese?8.HeisaChineseboy.TheyareChineseboys.變?yōu)閺?fù)數(shù)句?！緩?qiáng)化訓(xùn)練】用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空1．Some__________(orange)isinthecup.2．Iwantsome_____________(tomato)toeat.3．Doyouwantsome___________(salad)?4．Apen____(be)onthedesk.5．Lotsofvegetables________(be)inthesupermarket(超市)．專題歸類復(fù)習(xí)三orangetomatoessaladisare【強(qiáng)化訓(xùn)練】專題歸類復(fù)習(xí)三orangetomatoessa4．名詞＋’s所有格（1）單數(shù)名詞后直接加

“

’s

”：

如：Jim’s

coat

吉姆的外套

Jeff’s

mother杰夫的媽媽

（2）以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”

如：Teachers’

Day教師節(jié)

the

twins’

books雙胞胎的書

（3）不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“

’s

”

如：Children’s

Day

兒童節(jié)

men’s

shoes男式鞋

（4）表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加’s

如：Lucy

and

Lily’s

mother

露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)

（5）表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加’s

如：Lucy’s

and

Kate’s

rooms

露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子）4．名詞＋’s所有格（1）單數(shù)名詞后直接加

“

’s

”：

名詞所有格【強(qiáng)化訓(xùn)練】根據(jù)句意用名詞所有格形式填空1．Thegirlis____________(Tom)sister.2．September10this_______________(teacher)Day.3．Thisis_____________________(JohnandJeff)mother.4．Sheisafriendof_________(Lucy)．5．_______________________(LucyandLily)dictionariesarehere.6.我爸爸的一張照片7.教室的一張圖片專題歸類復(fù)習(xí)四Tom'sTeachers'JohnandJeff'sLucy'sLucy'sandLily'saphotoofmyfatherapictureoftheclassroom名詞所有格【強(qiáng)化訓(xùn)練】專題歸類復(fù)習(xí)四Tom'sTeache考點(diǎn)4不定冠詞a與an【要點(diǎn)解讀】an用在以元音音素開頭的字母或單詞前；a用在以輔音音素開頭的字母或單詞前。當(dāng)名詞前有this，that等指示代詞或my,your等物主代詞時(shí)，不能再用a或an。專題歸類復(fù)習(xí)一考點(diǎn)4不定冠詞a與an專題歸類復(fù)習(xí)一冠詞【強(qiáng)化訓(xùn)練】根據(jù)句意用不定冠詞a、an或/填空1．It's____myEnglishbook.2．Lucyis____girl.3．It's____Englishbook.4．—What'sthis?—It's____map.5．Itis____“L”．6．—What'sthisinEnglish?—It's____orange.專題歸類復(fù)習(xí)一/aanaanan冠詞【強(qiáng)化訓(xùn)練】專題歸類復(fù)習(xí)一/aanaanan代詞練習(xí)1.寫出下列人稱代詞的賓格形式

I______you______he______she______we_______they________2.單項(xiàng)選擇(1)____isagoodstudent.Alltheteacherslike____verymuch.

A.She,herB.Her,sheC.He,herD.she,him(2)Mary,pleasegive（給）___yourbook.

A.myB.mineC.ID.mehimyoumeherusthem代詞練習(xí)himyoumeherusthemⅠ.用所給詞的適當(dāng)形式填空1．_________(she)isagirl.______(she)nameisLucy.2．_____(I)nameisKate.What's________(you)name?3．Whatis_______(he)telephonenumber?4．Are_____(your)MissSmith?5．______(it)nameisMimi.Ⅱ.根據(jù)句意及漢語提示補(bǔ)全單詞1．_______(她的)nameisMary.2．Thisis______(我的)book.3．What's_________(你的)name?4．________(他的)telephonenumberis543-3345.5．It'sacat._______(它的)eyesareblue.專題歸類復(fù)習(xí)一SheHerMyyourhisyouItsHermyyourHisIts專題歸類復(fù)習(xí)一SheHerMyyourhisyouItsHe1.Whatis______(她的)Englishname？2._____(我的)fatherisadoctor.3.Whereis______(你們的)library?4._____(我)haveapetcat._____(它的)nameisJoy.5.______(我們的)classroomisbig.6.______(他們的)booksarecolorful.herMyyourIItsOurTheir練一練！1.Whatis______(她的)Englishn()1.ShegivestheeraserstoLucyand__.

A.IB.meC.myD.mine()2.Therearesomeapplesbehind___.

A.him

B.theyC.heD.my()3.____gotoschooleveryday.____likeschoolverymuch.

A.TomandI,WeB.IandTom,We

C.Tomandme,WeD.TomandI,TheyBAA()4.Canyoulet____gowith____?

A.him,IB.he,IC.he,meD.him,meD()1.Shegivestheeraserst()5.Only____knowit.

A.IandheB.heandyouC.heandID.IandyouC()6._____likesportsverymuch,buttheyonlywatch_____onTV.

A.they,theyB.them,themC.they,themD.them,they()7.TheboyslikeEnglish,___read(看,讀)iteveryday.so_____Englishisverygood.

A.they,themB.they,theirC.their,theyD.them,theyCB()5.Only____knowit.

考點(diǎn)2

this，that與it【要點(diǎn)解讀】1．指示代詞是用來指代或標(biāo)記人或事物的代詞，this和that是最基本、最常用的指示代詞，常用來指代名詞單數(shù)。(1)this表示“這個(gè)”，指近處的人或事物；that意為“那個(gè)”，指較遠(yuǎn)處的人或事物或用來指代離說話人較遠(yuǎn)的人或事物。兩者作主語時(shí)，be動(dòng)詞都用is。(2)介紹在一起的兩個(gè)事物時(shí)，先介紹的用this，后介紹的用that。(3)向第三者介紹旁邊的人時(shí)，用Thisis…；向第三者介紹距離較遠(yuǎn)的人時(shí)，用Thatis…。專題歸類復(fù)習(xí)二考點(diǎn)2this，that與it專題歸類復(fù)習(xí)二【強(qiáng)化訓(xùn)練】Ⅰ.根據(jù)句意用this,that或it填空1．Look!________isacomputer.2．Mum,__________isTomand________isLucy.3．—What'sthis?—_____isaruler.—Howdoyouspell_____？

—R-U-L-E-R.4.—IsthisMary?—No,____isn't.It'sLily.5．Thisisanapple.____isaredapple.專題歸類復(fù)習(xí)二ThisthisthatItititIt【強(qiáng)化訓(xùn)練】專題歸類復(fù)習(xí)二ThisthisthatItitⅡ.根據(jù)問句及提示完成答語1．—Isthatapencil?—Yes,________．2．—Isthisyourbook?—No,____________．3．—IsthatanEnglishdictionary?—Yes,________．4．—AreyouBob?—No,________．5．—Isitanorange?—No,___________．專題歸類復(fù)習(xí)二itisitisn'titisI'mnotitisn'tⅡ.根據(jù)問句及提示完成答語專題歸類復(fù)習(xí)二itisitis數(shù)詞【強(qiáng)化訓(xùn)練】Ⅰ.根據(jù)漢語意思完成英語句子1．他的媽媽42歲。

Hismotheris___________________________.2．我有12個(gè)蘋果。

Ihave____________________．3．我們需要20個(gè)籃球。

We___________________________________．4．王林在3班。

WangLinisin____________________．5．9加4等于幾？

___________is________and_________？專題歸類復(fù)習(xí)四forty-twoyearsoldtwelveapplesneedtwentybasketballsClassThreeWhatninefour數(shù)詞【強(qiáng)化訓(xùn)練】專題歸類復(fù)習(xí)四forty-twoyearsⅡ.用括號內(nèi)數(shù)字對應(yīng)的數(shù)詞的適當(dāng)形式填空1．MybirthdayisonMay_______(3)．2．Septemberisthe___________(9)monthoftheyear.3．Iam_________(12)yearsold.Todayismy_________(12)birthday.4．HisbirthdayisonJune_________(21)．5．It'sMarch__________(18)today.專題歸類復(fù)習(xí)四3rdninthtwelvetwelfth21st18thⅡ.用括號內(nèi)數(shù)字對應(yīng)的數(shù)詞的適當(dāng)形式填空專題歸類復(fù)習(xí)四38．英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無需用冠詞。如：OnMonday

用英語表示日期，其順序?yàn)樵?日+年，日和年之間需用逗號隔開。如：August

2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如：10th

May，2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。8．英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的動(dòng)詞be（is,am,are）的用法我(I)用am,

你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。Eg:Yourhouseisverybig.Yourhousesareallverybig.變否定，更容易，be后not加上去。Eg:變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。Eg:Isyourhouseverybig?還有一條須注意，句首大寫莫忘記。動(dòng)詞be（is,am,are）的用法我(I)用am,

你(y1、目前所學(xué)的動(dòng)詞的形式有4種：①動(dòng)詞原形；如：do;have;like②動(dòng)詞的三單式（常在動(dòng)詞原形后加s）；如：get-gets③動(dòng)詞不定式（to+動(dòng)詞原形）；如：meet-tomeet④動(dòng)詞ing式（動(dòng)詞原形后加ing）如：look-looking1、目前所學(xué)的動(dòng)詞的形式有4種：①動(dòng)詞原形；如：6．like一詞的用法like用作及物動(dòng)詞，譯為“喜歡”。

(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：

I

like

the

baby

very

much.

我非常喜歡這個(gè)小孩。

(2)后接動(dòng)名詞(v.

-ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習(xí)慣、愛好。如：

Tom

likes

playing

football.

湯姆喜歡踢足球。

(3)后接動(dòng)詞不定式(to

do

)，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。如：

I

like

reading,

but

I

like

to

watch

TV

this

evening.

我喜歡讀書，但我今晚想看電視。6．like一詞的用法like用作及物動(dòng)詞，譯為“喜歡”。10.

want用法

(1)想干什么用want

to

do

sth

They

want

to

join

the

sports

club.

他們想加入運(yùn)動(dòng)俱樂部。

(2)第三人稱單數(shù)作主語，want要作變化

①He

wants

to

play

basketball.

②Li

Xia

wants

to

play

the

piano.

(3)變疑問句，否定句要借助助動(dòng)詞do或does.

①－Do

you

want

to

play