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部編版八年級語文上冊第四單元測試卷(全卷四個(gè)大題,共22個(gè)小題,,時(shí)間120分鐘)一、語文知識積累(共22分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A綠釉(yòu)搖曳(zhuài)頹(tuí)唐妥(tuǒ)帖B興(xìng)味洗滌(dí)躊躇(chú)倔(jué)強(qiáng)C凋(diāo)謝舉箸(zhù)蹣(mǎn)跚謙遜(xùn)D訓(xùn)誡(jiè)差(chāi)使秀頎(qí)婆娑(sh?。?、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A鎖屑交卸游逛茸毛旁逸斜出B躊躇倦怠狼籍瀕臨張目結(jié)舌C辟邪鮮腴吆喝星辰坦蕩如抵D牛犢遏制暮年深淵懨懨欲睡3、下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A他剛?cè)胛?,就面臨父親病重外祖父去世的雙重打擊,真是禍不單行。B這空中飛人的特技十分驚險(xiǎn),看得觀眾瞠目結(jié)舌。C回到物是人非的故國,他每每觸目傷懷,淚盈眼眶。D今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A為了避免用戶信用卡的信息不被犯罪分子盜用,各大銀行采取了很多安全措施。B李克強(qiáng)總理一進(jìn)入發(fā)布會(huì)大廳,就看到了五顏六色的彩旗和歡呼聲。C在老師和同學(xué)們的幫助下,使他的成績有了很大的提升。D兩岸的燈光倒映在昆明盤龍江上,真是五彩繽紛,景色宜人啊。5、給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①同志歷來重視知行合一,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“知”是基礎(chǔ)、是前提;“行”是重點(diǎn),是關(guān)鍵②“知”與“行”的關(guān)系,就是認(rèn)識與實(shí)踐的關(guān)系③“知”即道德良知,“行”即道德實(shí)踐④知行合一是明代思想家王陽明提出的重要思想⑤必須以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到知行合一A④③②①⑤B①④⑤③②C①⑤④②③D④③②⑤①6、下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及文學(xué)常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()A朱自清的《背影》通過對父親艱難地爬過月臺(tái)的一系列動(dòng)作描寫,表達(dá)了真摯的父子之情,抒發(fā)了作者對父親深深的思念。B《昆明的雨》是當(dāng)代作家汪曾祺先生寫的一篇回憶性散文,文章通過回憶昆明雨季獨(dú)特特點(diǎn),以及昆明雨季的一些美好事物,抒發(fā)了作者對昆明雨季的深深懷念之情。C《白楊禮贊》是中國現(xiàn)代作家矛盾的一篇著名散文,作者通過對白楊樹的贊美,歌頌了正在堅(jiān)持抗日戰(zhàn)爭的北方農(nóng)民及其所代表的我們民族的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。D羅素,法國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家,獲得了1950年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。名著導(dǎo)讀(共4分)是一部引人入勝的書,是法國昆蟲學(xué)家花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著,將昆蟲鮮為人知的生動(dòng)地描寫出來。它堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,有之美譽(yù)。二、語言綜合性運(yùn)用(共8分)8、材料一:網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是作者依托互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)作,并通過網(wǎng)絡(luò)傳播文學(xué)作品的新形態(tài),是我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的重要組成部分和網(wǎng)絡(luò)文藝的重要類型,因其具有內(nèi)容豐富、形式多樣、題材多元、傳播廣泛、消費(fèi)便捷等特點(diǎn),廣受眾多文學(xué)愛好者及青少年喜愛。近年來,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)快速發(fā)展,但市場參與主體良莠不齊、資源配置不盡合理、作品質(zhì)量魚龍混雜、侵權(quán)盜版屢打不絕、市場監(jiān)管等問題也日益凸顯,嚴(yán)重制約了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康有序發(fā)展。材料二:國家新聞出版廣電總局日前印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》?!兑庖姟诽岢觯覈W(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展目標(biāo)是,用三至五年時(shí)間,使創(chuàng)作導(dǎo)向更加健康,創(chuàng)作質(zhì)量明顯提升,運(yùn)營和服務(wù)的模式更加成熟。材料三:《意見》提出建立網(wǎng)絡(luò)文學(xué)內(nèi)容質(zhì)量管理長效機(jī)制,支持網(wǎng)絡(luò)文學(xué)企業(yè)根據(jù)自身特點(diǎn)建立質(zhì)量評估體系和控制機(jī)制;落實(shí)編輯人員持證上崗制度,建立健全網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)表作品的作者實(shí)名注冊、責(zé)任編輯及出版單位署名等管理制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)編輯人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。材料一圍繞“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”主要介紹了哪兩方面的內(nèi)容?請用簡潔的語言概括。(2分)_________________________________________________________________________________(2)結(jié)合材料二,為今后我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展提取三個(gè)關(guān)鍵詞。(3分)_________________________________________________________________________________(3)有網(wǎng)友發(fā)帖留言:紙質(zhì)圖書的作家可以用筆名,為什么網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的作者要用實(shí)名制?請結(jié)合材料和相關(guān)實(shí)際跟帖答復(fù)他的疑惑。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、閱讀(共40分)(一)閱讀《背影》選段,完成題目。(共13分)……到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。(①批注:第一次流淚,是傷心。作者見到那“滿院狼藉的東西”,觸目傷懷,才不禁潸然淚下。)……我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬ˋ)過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手(B)著上面,兩腳再向上(C);他肥胖的身子向左微(D),顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。(②批注:第二次流淚,看到年邁體胖的父親為自己買橘子時(shí)的艱難,內(nèi)心非常感動(dòng),所以留下眼淚。)我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會(huì)說,“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。(③批注:第三次流淚,)……我讀到此處,在晶瑩的淚光中,(④批注:第四次流淚,是想念。以在“晶瑩的淚光中”再現(xiàn)父親的“背影”結(jié)篇,與開頭呼應(yīng),表達(dá)了作者對年邁父親的無限思念,凄切動(dòng)人。)又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!9、在文段“()”處填上準(zhǔn)確的動(dòng)詞,并說說這些動(dòng)詞的作用是什么。ABCD作用:10、“于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。”寫父親心里輕松與寫父親艱難地過鐵道為兒子買橘子是否矛盾?為什么?11、選文對父親的外貌描寫是“戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍”,你認(rèn)為這樣寫有什么作用?12、選文中的“我”四次流淚,這四次流淚的含義有所不同。請仿照①②④處的寫法,在③處也加上恰當(dāng)批注,寫在下面。(二)幾生修得到梅花作者:李榕樺(共13分)①在萬紫千紅的花的世界,梅花是最特立獨(dú)行的一種。②江南的冬天還未過去,寒風(fēng)肆虐,雪花紛飛,萬木都在沉睡之中,而梅花卻在這時(shí),綻開一樹樹的花朵,向人們報(bào)告著春之將至的訊息。她不管桃兒、杏兒們嫉妒的流言,也不貪圖蜂兒、蝶兒們嗡嗡的追捧,孤傲豪邁地開在漫天飛雪中,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)步早春。③怒號的狂風(fēng)不是不想吹滅她的火焰,漫天的大雪不是不想掩息她的嬌媚,而她卻在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降的雪花,似乎成了他玉潔冰清的知音,心魂相印的伴侶。④在無錫梅園觀賞過梅花,走進(jìn)梅花,你會(huì)感到詩意像湖水一樣漫上心頭。潤如凝脂的紅梅,潔如瑞雪的白眉,碧光盈盈的綠梅,明艷燦燦的黃梅,構(gòu)成了一個(gè)繽紛多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半點(diǎn)塵埃的侵染,宛若悄然飄落凡塵的仙子,真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她們對照,越發(fā)顯得梅花的脫俗。置身花下,你會(huì)被隨之而來的清幽的芳馨環(huán)繞,使你立刻想到“暗香浮動(dòng)”。梅花的香氣不像梨花、水仙花那樣肥碩襲人,她若有若無,清逸幽雅,它是那么婉約和內(nèi)斂。觀賞梅的枝干,姿態(tài)極美,有的疏影橫斜,有的奇崛突兀,有的蒼勁樸拙,有的狂放灑脫。怪不得古人說“梅以形勢為第一”。⑤最喜歡看那棵古梅,虬曲盤錯(cuò),勢如游龍。鐵骨嶙峋、古樸蒼勁的枝頭,綻放著朵朵溫潤率真的紅梅,那種強(qiáng)烈的對比給你以心靈的撞擊,無法用語言描述。仿佛眼前的梅花是從悠遠(yuǎn)的歷史深處走來,她曾與宋代林和靖相伴相守,在西湖孤山朦朧的月色下,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”;她曾和畫家王冕相交,是王冕筆下“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的那幅墨梅的范本,在王冕精心經(jīng)營的梅園里度過許多春夏秋冬。她是陸游一生癡迷的梅花,她是王維、蘇軾、楊萬里、范大成他們曾經(jīng)反復(fù)歌詠的梅花,她是被魯迅識為“只有梅花是知己”的那一樹,她是歷代有道的君子仰慕欽敬,視為修養(yǎng)的典范,感嘆“幾生修得到梅花”那一樹。⑥特立獨(dú)行的梅花從歷史深處走來,那冰肌玉骨的韻致,高標(biāo)清雅的圣潔,橫斜疏美的仙姿,傲岸堅(jiān)貞的風(fēng)骨,凌霜斗雪的意志,獨(dú)步早春的氣魄,鑄成了華夏民族的心魂,成為了中華民族代代相襲的品格和精神。站在梅花前,無法用語言表達(dá)自己的心境,還是陸游說的好啊,“何方化身千億?一樹梅花一放翁”。作者在梅園賞梅時(shí)感到了詩意,梅花的哪些特點(diǎn)富有詩意?請結(jié)合第④段概括。(4分)14、請從修辭角度,賞析文中畫線的句子。(3分)15、下面對文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是()()(2分)A.文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人們,他們有著高尚的志趣,視梅花為修養(yǎng)的典范。B.文章第③段連用兩個(gè)“不是不想”,寫出了狂風(fēng)和大雪的無奈,作為梅花的知音和伴侶,它們只能選擇手下留情。C.文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,巧妙地將敘述經(jīng)歷、描摹梅花、抒發(fā)情感、表達(dá)意趣融為一體。D.文章第④段通過梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的對比,突出了梅花與眾不同的美好,也流露出作者對哪些“俗?!敝ǖ膮拹骸.文章引用大量詩句,既表達(dá)了作者的心境,又豐富了文章的意蘊(yùn),語言典雅,令人回味。16、文章第⑥段在全文有怎樣的作用?請分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容角度具體分析。(4分)(三)父親的背作者:高巧林(共14分)①鄉(xiāng)下老家的屋檐下,夕陽斜斜地照著。②趴在木椅后靠背上的父親衣襟反穿,赤裸著略顯肥胖而皮肉松弛、“雀斑”點(diǎn)點(diǎn)的背。母親操著一枚讓我感到既陌生又眼熟的刮痧板,一下一下刮著父親的背。那專注的神情一如她在菜園里耕種那一垅貧瘠而瀕臨荒蕪的地。一道道“痧痕”顯現(xiàn)在父親背上,乍一看,猶如掛在西邊天空中的一片片紅彤彤的云霞。③我一震!難道,這就是我年少時(shí)經(jīng)常見到的那個(gè)寬厚壯實(shí)的背嗎?④第二天,經(jīng)我再三攛掇,從不肯輕易花錢看醫(yī)生的父親才答應(yīng)去醫(yī)院就診。⑤我背著父親,匆匆走向停在環(huán)村公路上的轎車。一路上,盡管父親的身重壓得我氣喘吁吁,但我的內(nèi)心卻是踏實(shí)而欣慰的。走過村前的小路,跨過河邊的小橋,我盡力讓自己的腳步邁得穩(wěn)健些。父親趴在我像他當(dāng)年一樣壯實(shí)的背上,淺淺地呻吟著,帶著難挨的病痛與滿心的幸福。⑥走著,走著,在我恍惚的記憶里,突然泛起一幕與此時(shí)此境何等相似的情景:40多年前,我目睹父親也曾這樣背著他的父親——我的爺爺,一步步地走向鎮(zhèn)上的醫(yī)院。那是夏熟上場季節(jié)的一個(gè)中午,父親弓著壯實(shí)的背,背起爺爺?shù)囊宦暵暽胍???上菚r(shí)條件差,爺爺?shù)牟∮址傅弥?,父親才蹲身放下爺爺,爺爺就咽氣了……這樣幽幽想著時(shí),我的眼眶禁不住濕潤了。有什么辦法?這是無法逆轉(zhuǎn)的生命輪回啊!父親背著兒子,兒子背著父親,就是這樣。⑦或許,我背上的父親感受到了我的凝重、我的傷感,也就開始一遍遍地說:“歇一會(huì)兒吧,要不,讓我自己慢慢地走?!蔽艺f“沒事,我背你?!雹啻笫宕髬饌円娢胰绱吮持赣H,嘖嘖稱贊:“你看,老頭有福,生了個(gè)多么孝順的兒子。”我一聽,反倒不安起來,這可是我有生以來第一次把父親背在自己的背上!而僅僅這一次,又何以償還我兒時(shí)父親無數(shù)次背著我時(shí)積下的深深父愛?孩子們也來了,嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,而這笑聲分明因好奇而生,挾揶揄而來。我邊背著父親走,邊在心里嘀咕:“孩子,你還小,等你長大后也當(dāng)上父親或者母親時(shí)自然會(huì)明白的?!雹岬趿藥滋禧}水后,父親終于枯木逢春一般慢慢康復(fù)起來。只是,父親那張蒼白、稍顯浮腫的臉依然催人憐憫、惹人傷感。⑩中午,病榻上的父親望著一縷溫暖的陽光,喃喃自語:“我已經(jīng)好久沒有換內(nèi)衣了,身上黏糊得難受?!蔽荫R上接話說“讓我替你擦個(gè)背,然后把你的內(nèi)衣?lián)Q了,好嗎?”父親用深透而充滿慈祥的目光看著我,好一陣后才說:“兒,你在城里清潔慣了,還是等你媽來了再說?!雹衔彝耆酶赣H這話的意思,而事實(shí)也是這樣,父親作為一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)下老人,從皮屑剝落、皺褶縱橫的體膚上,或者從殘牙稀疏、胡子拉楂的嘴沿邊透出點(diǎn)什么氣味來也是不可避免的。然而,我是無論如何也要替父親好好擦個(gè)背的。⑿于是,我慢慢扶著父親,讓父親坐起身來,輕輕地替父親脫去內(nèi)衣。果然黏糊得很,讓酸臭的汗液漬濕了的內(nèi)衣豆腐衣一般貼著父親的背。父親有些不好意思,說“看我有多臟。”我說:“還好?!闭f著,我把熱氣騰騰的毛巾蓋在父親
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