三年級上冊語文復(fù)習(xí)課件期中全面過關(guān)【部編版】

píngbàchuāndàidǎbànhuānchàngzhāohūpiāoyángjìnglǐhúdiéhàoqíKǒngquèwǔyóuxìzhāoyǐnrènàogǔlǎotóngzhōngcūzhuàngfèngwěizhújiébáiyáohuàng坪壩穿戴打扮歡唱招呼飄揚(yáng)敬禮蝴蝶好奇孔雀舞游戲招引熱鬧古老銅鐘粗壯鳳尾竹潔白搖晃píngbàchuāndàidǎ1shèngkāiwánshuǎyìběnzhèngjīngshǐjìnróngmáojiǎzhuāngzhèxiēyǐnrénzhùmùdiàoyúguāncháhuābànhélǒngshǒuzhǎngyǒuqù盛開玩耍一本正經(jīng)使勁絨毛假裝這些引人注目釣魚觀察花瓣合攏手掌有趣shèngkāiwánshuǎyìběn2fēngdǐngsìhūhūránbáifàcāngcāngzánmenfènlìzhōngyúbiànziyǒngqìjuéxīnjūránlìliang峰頂似乎忽然白發(fā)蒼蒼咱們奮力終于辮子勇氣決心居然力量fēngdǐngsìhūhūránb3

jiāowàisànbùxiōngpúyǎngwàng

huānkuàimiànbāozhāhuòzhěyánhán

zìyánzìyǔkěxīkěndìngguǒránhuānbèngluàntiàochéngshí郊外散步胸脯仰望歡快面包渣或者嚴(yán)寒自言自語可惜肯定果然歡蹦亂跳誠實(shí)jiāowàisànbùxiōn4

tūránlìkèrénxíngdàozhàoxiàngjī

dǎliangbǎinòngzhǔnbèijiāojuǎn

mìshūzázhìshèjìzhězhuǎngào

突然立刻人行道照相機(jī)打量擺弄準(zhǔn)備膠卷秘書雜志社記者轉(zhuǎn)告tūránlìkèrénxíng5qíguàizhùmíngdìzhìxuéjiāzhuōmícángqiāoqiāoduǒshǎnyányánshíshízhuànláizhuànqù

xìngqùlìshǐpíngzhěngtuīdònglǚxíngzhuānménkǎocháqínlǐngyíjìyánjiūchéngguǒzhènjīng奇怪著名地質(zhì)學(xué)家捉迷藏悄悄躲閃嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去興趣歷史平整推動旅行專門考察秦嶺遺跡研究成果震驚qíguàizhùmíngdìzhìxuéji6jīngxīnxīwàngyīránfēiwǔpīnmìngbēnpǎodǒudòngdàjīngshīsèqiānhūwànhuànxúnzhǎochuítóusàngqìmòfángjìxù精心希望依然飛舞拼命奔跑抖動大驚失色千呼萬喚尋找垂頭喪氣磨坊繼續(xù)jīngxīnxīwàngyīrán7qīngliángliúyìshànziyánrèyóupiàoliángshuǎngshìzixiānzǐbōluó

qìwèixiāngtiánliángshiyóuliàngliang

jiājǐnyángshùfēngshōu清涼留意扇子炎熱郵票涼爽柿子仙子菠蘿氣味香甜糧食油亮亮加緊楊樹豐收qīngliángliúyìshànzi8彬彬有禮、戀戀不舍、頭頭是道、悶悶不樂有……有……有……還有……—————————————————他看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。一、閱讀《我們的民族小學(xué)》。蘋（

）

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）過了一會兒，小男孩站在高爾基面前了。五、閱讀《小攝影師》后做題。具（

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）似shì(似的)相xiānɡ(相逢)

發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))晃huǎnɡ(晃眼)小男孩擺弄（）了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。包括檢查迷失準(zhǔn)確無誤傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。有……有……有……還有……—————————————————成果震驚yántúquèquèshíshíchāochángjìyìlìběnnéng列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。zhēngqídòuyànfēnfāngmírénliúxīnyànlì

sūxǐngxūyàoshīdùmìqièguānxì

jiāonènshìyíshìyìngzhǎnshìkūnchóngchuánbōzhíwùxuéjiāxiūjiànlùxùdàzhì爭奇斗艷芬芳迷人留心艷麗蘇醒需要濕度密切關(guān)系嬌嫩適宜適應(yīng)展示昆蟲傳播植物學(xué)家修建陸續(xù)大致彬彬有禮、戀戀不舍、頭頭是道、悶悶不樂zhēngq9Wúlùnshìyànzhǐdàizhèngshífēisànjīhūdàgàijiǎnshǎozǔlìyáoyuǎntuīcè

bāokuòjiǎnchámíshīzhǔnquèwúwùyántúquèquèshíshíchāochángjìyìlìběnnéng

無論試驗(yàn)紙袋證實(shí)飛散幾乎大概減少阻力遙遠(yuǎn)推測包括檢查迷失準(zhǔn)確無誤沿途確確實(shí)實(shí)超常記憶力本能Wúlùnshìyànzhǐdàizh10míngtánglàngfèijìngpiànkānshǒudìngshíqīngxiánfàngdàjìngxìwēiyuèdúsuíyìtiáojiéjiǎndānxiǎnwēijìngjǐláijǐqùwēishēngwùbàifǎngwánjù名堂浪費(fèi)鏡片看守定時(shí)清閑放大鏡細(xì)微閱讀隨意調(diào)節(jié)簡單顯微鏡擠來擠去微生物拜訪玩具míngtánglàngfèijìngpi11ABBAABB笑呵呵、綠油油、白花花、油亮亮亮晶晶、懶洋洋、圓溜溜、胖乎乎紅撲撲、靜悄悄氣呼呼、慢吞吞高高興興、紅紅火火明明白白、許許多多嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、舒舒服服確確實(shí)實(shí)、來來往往清清楚楚、干干凈凈整整齊齊、仔仔細(xì)細(xì)ABBAABB笑呵呵、綠油油、高高興興、紅紅火火12AABC彬彬有禮、戀戀不舍、頭頭是道、悶悶不樂依依不舍、津津有味、井井有條、斤斤計(jì)較、多多益善、高高在上、ABCC

白發(fā)蒼蒼、千里迢迢、風(fēng)塵仆仆、喜氣洋洋、議論紛紛、興致勃勃、AABC彬彬有禮、戀戀不舍、頭頭是道、悶悶不樂白發(fā)蒼蒼、千13ABAC自言自語、自由自在、自高自大、無邊無際、一模一樣各種各樣、糊里糊涂、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、擠來擠去、游來游去、又松又軟又香又脆又唱又跳

又說又笑又高又壯

又矮又胖

又細(xì)又直

又驚又喜又高又大不慌不忙

不緊不慢

不知不覺

不聞不問

不明不白不干不凈

不三不四不上不下

不折不扣

ABAC自言自語、自由自在、自高自大、無邊無際、一模一樣14包含反義詞的成語：遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、舍近求遠(yuǎn)、頭重腳輕積少成多、異口同聲、左鄰右舍、里應(yīng)外合取長補(bǔ)短、貪小失大、小題大做、日夜兼程包含反義詞的成語：遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、舍近求遠(yuǎn)、頭重腳輕15表示顏色的詞：黃：金黃、杏黃、橙黃、鵝黃、淡黃、

淺黃

紅：火紅、粉紅、橘紅、桃紅、紫紅、鮮紅綠：嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠、淺綠、翠綠

藍(lán)：寶藍(lán)、碧藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán)、深藍(lán)、天藍(lán)、白：雪白、乳白、銀白、灰白、蒼白、紫：淺紫、深紫、淡紫、表示顏色的詞：黃：金黃、杏黃、橙黃、鵝黃、淡黃、

淺黃

16一、四字詞語填空。（）頭（）氣大驚（）（）聞（）起（）千（）萬（）半（）半（）白發(fā)（）（）凌空（）（）翩翩（）（）五（）六（）爭奇（）（）（）（）迷人綻開（）（）（）（）怒放鮮花（）（）（）（）一現(xiàn)（）（）正經(jīng)（）人（）目自（）自（）歡（）亂（）（）（）無誤（）（）實(shí)實(shí)（滿）載而歸絢（麗）多彩五彩繽紛一、四字詞語填空。17形近字組詞。評（

）粗（）招（）湖（）要（）坪（）組（）召（）蝴（）耍（）釣（）袋（）些（）帶（）包（）鉤（）裝（）此（）戴（）苞（）峰（）鋒（）攏（）陡（）連（）蜂（）逢（）龍（）徒（）鏈（）

仰（）辮（）似（）迎（）瓣（）以（）評價(jià)粗壯招呼湖水要求坪壩組織號召蝴蝶玩耍釣魚口袋這些帶領(lǐng)包括鉤子假裝此處穿戴花苞山峰雷鋒合攏陡峭連忙蜜蜂相逢龍宮徒弟鏈子仰頭辮子似乎歡迎花瓣以后形近字組詞。評價(jià)粗壯18

多音字組詞好hào(愛好)奇jī(奇數(shù))假jiǎ（假發(fā)）勁jìn(使勁)

hǎo(好處)

qí(奇怪)

jià（假日）

jìng(勁敵)

似shì(似的)相xiānɡ(相逢)

發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))晃huǎnɡ(晃眼)

sì(似乎)xiànɡ(相貌)

fà(頭發(fā))

huànɡ(搖晃)朝zhāo(朝陽)

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dōu(都有)

chāo(朝向)

dū(首都)

多音字組詞19具（

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）

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）玩具側(cè)面正面濕度認(rèn)真測試證明溫暖簡單訪問傳播蜜蜂筆筒磨坊插花秘密具（

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多音字組詞好hào(愛好)奇jī(奇數(shù))假jiǎ（假發(fā)）勁jìn(使勁)

hǎo(好處)

qí(奇怪)

jià（假日）

jìng(勁敵)

似shì(似的)相xiānɡ(相逢)

發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))晃huǎnɡ(晃眼)

sì(似乎)xiànɡ(相貌)

fà(頭發(fā))

huànɡ(搖晃)朝zhāo(朝陽)

都

dōu(都有)

chāo(朝向)

dū(首都)

多音字組詞21一、閱讀《我們的民族小學(xué)》。

早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷不同的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。1、在文中找出下列詞語的近義詞。裝扮（）飄蕩（）2、小路是什么樣子的？根據(jù)文中描寫小路的語句回答。——————————————————————————————————3、小學(xué)生的特點(diǎn)是______________________________4、用“————”畫出可以看出學(xué)校的教育很成功的句子。5、短文介紹的民族有（）（）（）（）（）。6、用下面詞語說一句話。有……有……有……還有……———————————————————————————————————————————————————————

打扮飄揚(yáng)答：一條條開著絨球花和太陽花的小路。大家穿戴不同、語言不同。傣族景頗族阿昌族德昂族漢族春天來了，公園里的花兒都開了。有桃花、有梨花、有迎春花、還有櫻花，真是五彩繽紛，美極了。體育課上，同學(xué)們有的打籃球，有的跳高，有的跑步，還有的在打排球。真熱鬧！一、閱讀《我們的民族小學(xué)》。打扮飄揚(yáng)答：一條條開著絨球花和太22二、閱讀《金色的草地》后做題。

有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花瓣就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。1、草地中午的時(shí)候是（），傍晚的時(shí)候是（）2、為什么有蒲公英的草地會變色？

三、閱讀《爬天都峰》后做題。

假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩?。ㄎ遗赖蒙先幔浚┰倏纯垂P陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，（真叫人發(fā)顫！）金色的綠色的答：原來浦公園的花瓣就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。二、閱讀《金色的草地》后做題。金色的綠色的答：原來浦公園的231、寫出下面詞語的近義詞。筆陡—（）似乎—（）2、給下面的多音字組詞。假jiǎ（）都dōu()jià（）dū()3、這段話寫出了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn)：一是______,二是______，從這兩點(diǎn)可以看出爬天都峰______。4、文中括號里的話是寫作者的______。5、分別用“﹏﹏﹏”和“————”畫出體現(xiàn)天都峰高和陡的句子。陡峭好像假裝假日都是首都高陡很困難害怕、猶豫1、寫出下面詞語的近義詞。陡峭好像假裝都是高陡很困難24不干不凈

不三不四不上不下

不折不扣zhuānménkǎocháqínlǐngyíjìyánjiū閱讀隨意調(diào)節(jié)簡單顯微鏡藍(lán)：寶藍(lán)、碧藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán)、深藍(lán)、天藍(lán)、原來，蒲公英的花瓣就像我們的手掌，可以張開、合上?；ò旰蠑n手掌有趣拼命奔跑抖動大驚失色坪壩穿戴打扮歡唱依依不舍、津津有味、井井有條、斤斤計(jì)較、sì(似乎)xiànɡ(相貌)

fà(頭發(fā))

huànɡ(搖晃)成果震驚閱讀隨意調(diào)節(jié)簡單顯微鏡列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。有……有……有……還有……—————————————————(1)知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。山峰雷鋒合攏陡峭連忙山東：華山以東，指王維的家鄉(xiāng)。四、閱讀《灰雀》。有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。1、這段話共有____句。2、寫出下列詞語的反義詞。高大—（）仰望—（）3、找出這段話中描寫灰雀顏色的詞語抄在橫線上。

4、把最能體現(xiàn)列寧喜愛灰雀的詞句找出來，抄在下面的橫線上。__________________5、用“————”畫出描寫灰雀樣子的句子。6、三只灰雀非常惹人喜愛的原因是____________五矮小俯視粉紅、深紅列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。不干不凈

不三不四不上不下

不折不扣四、閱25五、閱讀《小攝影師》后做題。

過了一會兒，小男孩站在高爾基面前了。他仔細(xì)打量（）著高爾基，咧開嘴笑了，然后用手指了指沙發(fā)，說：“請您坐在這兒看報(bào)紙?！备郀柣昧藦垐?bào)紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄（）了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！备郀柣鶄?cè)過臉，對著他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起來。1、給文中加點(diǎn)的字注音。2、寫出下面詞語的近義詞。仔細(xì)—（）打量—（）停當(dāng)—（）3、小男孩見到高爾基后，“仔細(xì)打量高爾基，咧開嘴笑了”，從這句話可以看出男孩對高爾基的______和見到高爾基后的______。4、小男孩吩咐高爾基做什么？5、請你用“———”在短文中畫出體現(xiàn)高爾基喜愛小男孩的句子。liangnòng認(rèn)真觀察妥當(dāng)喜歡高興和激動答：小男孩吩咐高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。五、閱讀《小攝影師》后做題。liangnòng認(rèn)真觀察妥當(dāng)26《夜書所見》：蕭蕭秋風(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，那應(yīng)該是孩子們在捉蟋蟀。《九月九日憶山東兄弟》：詩人一個(gè)人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。這時(shí)候，詩人想遠(yuǎn)方的弟兄們一定登上了高處，他們身上都佩帶了茱萸，只是少了詩人一個(gè)人。2、詞語解釋蕭蕭：指風(fēng)聲。挑：捉?；h落：籬笆。九月九日：重陽節(jié)。山東：華山以東，指王維的家鄉(xiāng)。獨(dú)：單獨(dú)。異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)逢：遇到，碰到。倍：加倍。遙：遙遠(yuǎn)?！兑箷姟罚菏捠捛镲L(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的27三、第三單元1．填詩。(1)夜書所見（

）代作者（）蕭蕭梧葉（），（）。（），夜深籬落一燈明。(2)九月九日憶山東兄弟（）代作者（）（），（）。（），遍插茱萸少一人。2．寫出詩句的意思。(1)知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。___________________________________________________。(2)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。______________________________________________________________________________________________________。南宋葉紹翁送寒聲江上秋風(fēng)動客情知有兒童挑促織唐王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處他看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。詩人一個(gè)人在他鄉(xiāng)做客，每次遇到重陽佳節(jié)就會加倍思念家鄉(xiāng)的親人。三、第三單元南宋葉紹翁送寒聲江上秋風(fēng)動客情知有兒童挑促織唐王281、《秋天的雨》

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shānshàn)子，扇（shànshān）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵(yóuyōu)票，(飄漂)哇(飄漂)哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像（）海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?zhāizāi)呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……（）菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

1、認(rèn)真讀短文，在括號內(nèi)正確的拼音或漢字上打?qū)μ?。?分）2、結(jié)合上下文理解詞義是中年級理解詞語的好方法，請你先在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。然后結(jié)合上下文說說“五彩繽紛”的意思：（）（4分）3、文中有（）個(gè)比喻句。分別用“小扇子”比喻（）；用“郵票”比喻（）；用“金色的海洋”比喻（）。4、“美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。”這個(gè)句子運(yùn)用了（）的修辭手法。5、“你擠我碰”說明4、平時(shí)你一定讀了許多書，積累了許多描寫秋天的詞語，請你寫下來。（2分，至少寫4個(gè)）（）（）（）（）（）（）（）（）1、《秋天的雨》29《夜書所見》：蕭蕭秋風(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，那應(yīng)該是孩子們在捉蟋蟀?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》：詩人一個(gè)人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。這時(shí)候，詩人想遠(yuǎn)方的弟兄們一定登上了高處，他們身上都佩帶了茱萸，只是少了詩人一個(gè)人。2、詞語解釋蕭蕭：指風(fēng)聲。挑：捉?；h落：籬笆。九月九日：重陽節(jié)。山東：華山以東，指王維的家鄉(xiāng)。獨(dú)：單獨(dú)。異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)逢：遇到，碰到。倍：加倍。遙：遙遠(yuǎn)。《夜書所見》：蕭蕭秋風(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的30

píngbàchuāndàidǎbànhuānchàngzhāohūpiāoyángjìnglǐhúdiéhàoqíKǒngquèwǔyóuxìzhāoyǐnrènàogǔlǎotóngzhōngcūzhuàngfèngwěizhújiébáiyáohuàng坪壩穿戴打扮歡唱招呼飄揚(yáng)敬禮蝴蝶好奇孔雀舞游戲招引熱鬧古老銅鐘粗壯鳳尾竹潔白搖晃píngbàchuāndàidǎ31shèngkāiwánshuǎyìběnzhèngjīngshǐjìnróngmáojiǎzhuāngzhèxiēyǐnrénzhùmùdiàoyúguāncháhuābànhélǒngshǒuzhǎngyǒuqù盛開玩耍一本正經(jīng)使勁絨毛假裝這些引人注目釣魚觀察花瓣合攏手掌有趣shèngkāiwánshuǎyìběn32fēngdǐngsìhūhūránbáifàcāngcāngzánmenfènlìzhōngyúbiànziyǒngqìjuéxīnjūránlìliang峰頂似乎忽然白發(fā)蒼蒼咱們奮力終于辮子勇氣決心居然力量fēngdǐngsìhūhūránb33

jiāowàisànbùxiōngpúyǎngwàng

huānkuàimiànbāozhāhuòzhěyánhán

zìyánzìyǔkěxīkěndìngguǒránhuānbèngluàntiàochéngshí郊外散步胸脯仰望歡快面包渣或者嚴(yán)寒自言自語可惜肯定果然歡蹦亂跳誠實(shí)jiāowàisànbùxiōn34

tūránlìkèrénxíngdàozhàoxiàngjī

dǎliangbǎinòngzhǔnbèijiāojuǎn

mìshūzázhìshèjìzhězhuǎngào

突然立刻人行道照相機(jī)打量擺弄準(zhǔn)備膠卷秘書雜志社記者轉(zhuǎn)告tūránlìkèrénxíng35qíguàizhùmíngdìzhìxuéjiāzhuōmícángqiāoqiāoduǒshǎnyányánshíshízhuànláizhuànqù

xìngqùlìshǐpíngzhěngtuīdònglǚxíngzhuānménkǎocháqínlǐngyíjìyánjiūchéngguǒzhènjīng奇怪著名地質(zhì)學(xué)家捉迷藏悄悄躲閃嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去興趣歷史平整推動旅行專門考察秦嶺遺跡研究成果震驚qíguàizhùmíngdìzhìxuéji36jīngxīnxīwàngyīránfēiwǔpīnmìngbēnpǎodǒudòngdàjīngshīsèqiānhūwànhuànxúnzhǎochuítóusàngqìmòfángjìxù精心希望依然飛舞拼命奔跑抖動大驚失色千呼萬喚尋找垂頭喪氣磨坊繼續(xù)jīngxīnxīwàngyīrán37qīngliángliúyìshànziyánrèyóupiàoliángshuǎngshìzixiānzǐbōluó

qìwèixiāngtiánliángshiyóuliàngliang

jiājǐnyángshùfēngshōu清涼留意扇子炎熱郵票涼爽柿子仙子菠蘿氣味香甜糧食油亮亮加緊楊樹豐收qīngliángliúyìshànzi38彬彬有禮、戀戀不舍、頭頭是道、悶悶不樂有……有……有……還有……—————————————————他看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。一、閱讀《我們的民族小學(xué)》。蘋（

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瓣（

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娥（

）過了一會兒，小男孩站在高爾基面前了。五、閱讀《小攝影師》后做題。具（

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）

濕（

）真（

）

測（

）

證（

）

溫（

）似shì(似的)相xiānɡ(相逢)

發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))晃huǎnɡ(晃眼)小男孩擺弄（）了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。包括檢查迷失準(zhǔn)確無誤傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。有……有……有……還有……—————————————————成果震驚yántúquèquèshíshíchāochángjìyìlìběnnéng列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。zhēngqídòuyànfēnfāngmírénliúxīnyànlì

sūxǐngxūyàoshīdùmìqièguānxì

jiāonènshìyíshìyìngzhǎnshìkūnchóngchuánbōzhíwùxuéjiāxiūjiànlùxùdàzhì爭奇斗艷芬芳迷人留心艷麗蘇醒需要濕度密切關(guān)系嬌嫩適宜適應(yīng)展示昆蟲傳播植物學(xué)家修建陸續(xù)大致彬彬有禮、戀戀不舍、頭頭是道、悶悶不樂zhēngq39Wúlùnshìyànzhǐdàizhèngshífēisànjīhūdàgàijiǎnshǎozǔlìyáoyuǎntuīcè

bāokuòjiǎnchámíshīzhǔnquèwúwùyántúquèquèshíshíchāochángjìyìlìběnnéng

無論試驗(yàn)紙袋證實(shí)飛散幾乎大概減少阻力遙遠(yuǎn)推測包括檢查迷失準(zhǔn)確無誤沿途確確實(shí)實(shí)超常記憶力本能Wúlùnshìyànzhǐdàizh40míngtánglàngfèijìngpiànkānshǒudìngshíqīngxiánfàngdàjìngxìwēiyuèdúsuíyìtiáojiéjiǎndānxiǎnwēijìngjǐláijǐqùwēishēngwùbàifǎngwánjù名堂浪費(fèi)鏡片看守定時(shí)清閑放大鏡細(xì)微閱讀隨意調(diào)節(jié)簡單顯微鏡擠來擠去微生物拜訪玩具míngtánglàngfèijìngpi41ABBAABB笑呵呵、綠油油、白花花、油亮亮亮晶晶、懶洋洋、圓溜溜、胖乎乎紅撲撲、靜悄悄氣呼呼、慢吞吞高高興興、紅紅火火明明白白、許許多多嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、舒舒服服確確實(shí)實(shí)、來來往往清清楚楚、干干凈凈整整齊齊、仔仔細(xì)細(xì)ABBAABB笑呵呵、綠油油、高高興興、紅紅火火42AABC彬彬有禮、戀戀不舍、頭頭是道、悶悶不樂依依不舍、津津有味、井井有條、斤斤計(jì)較、多多益善、高高在上、ABCC

白發(fā)蒼蒼、千里迢迢、風(fēng)塵仆仆、喜氣洋洋、議論紛紛、興致勃勃、AABC彬彬有禮、戀戀不舍、頭頭是道、悶悶不樂白發(fā)蒼蒼、千43ABAC自言自語、自由自在、自高自大、無邊無際、一模一樣各種各樣、糊里糊涂、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、擠來擠去、游來游去、又松又軟又香又脆又唱又跳

又說又笑又高又壯

又矮又胖

又細(xì)又直

又驚又喜又高又大不慌不忙

不緊不慢

不知不覺

不聞不問

不明不白不干不凈

不三不四不上不下

不折不扣

ABAC自言自語、自由自在、自高自大、無邊無際、一模一樣44包含反義詞的成語：遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、舍近求遠(yuǎn)、頭重腳輕積少成多、異口同聲、左鄰右舍、里應(yīng)外合取長補(bǔ)短、貪小失大、小題大做、日夜兼程包含反義詞的成語：遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、舍近求遠(yuǎn)、頭重腳輕45表示顏色的詞：黃：金黃、杏黃、橙黃、鵝黃、淡黃、

淺黃

紅：火紅、粉紅、橘紅、桃紅、紫紅、鮮紅綠：嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠、淺綠、翠綠

藍(lán)：寶藍(lán)、碧藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán)、深藍(lán)、天藍(lán)、白：雪白、乳白、銀白、灰白、蒼白、紫：淺紫、深紫、淡紫、表示顏色的詞：黃：金黃、杏黃、橙黃、鵝黃、淡黃、

淺黃

46一、四字詞語填空。（）頭（）氣大驚（）（）聞（）起（）千（）萬（）半（）半（）白發(fā)（）（）凌空（）（）翩翩（）（）五（）六（）爭奇（）（）（）（）迷人綻開（）（）（）（）怒放鮮花（）（）（）（）一現(xiàn)（）（）正經(jīng)（）人（）目自（）自（）歡（）亂（）（）（）無誤（）（）實(shí)實(shí)（滿）載而歸絢（麗）多彩五彩繽紛一、四字詞語填空。47形近字組詞。評（

）粗（）招（）湖（）要（）坪（）組（）召（）蝴（）耍（）釣（）袋（）些（）帶（）包（）鉤（）裝（）此（）戴（）苞（）峰（）鋒（）攏（）陡（）連（）蜂（）逢（）龍（）徒（）鏈（）

仰（）辮（）似（）迎（）瓣（）以（）評價(jià)粗壯招呼湖水要求坪壩組織號召蝴蝶玩耍釣魚口袋這些帶領(lǐng)包括鉤子假裝此處穿戴花苞山峰雷鋒合攏陡峭連忙蜜蜂相逢龍宮徒弟鏈子仰頭辮子似乎歡迎花瓣以后形近字組詞。評價(jià)粗壯48

多音字組詞好hào(愛好)奇jī(奇數(shù))假jiǎ（假發(fā)）勁jìn(使勁)

hǎo(好處)

qí(奇怪)

jià（假日）

jìng(勁敵)

似shì(似的)相xiānɡ(相逢)

發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))晃huǎnɡ(晃眼)

sì(似乎)xiànɡ(相貌)

fà(頭發(fā))

huànɡ(搖晃)朝zhāo(朝陽)

都

dōu(都有)

chāo(朝向)

dū(首都)

多音字組詞49具（

）

側(cè)（

）

正（

）

濕（

）真（

）

測（

）

證（

）

溫（

）簡（

）

訪（

）

播（

）

蜜（

）筒（

）

坊（

）

插（

）

密（

）評（

）辮（

）

燥（

）

俄（

）坪（

）

辨（

）

躁（

）

餓（

）蘋（

）

瓣（

）

操（

）

娥（

）玩具側(cè)面正面濕度認(rèn)真測試證明溫暖簡單訪問傳播蜜蜂筆筒磨坊插花秘密具（

）

側(cè)（

）

正（

50

多音字組詞好hào(愛好)奇jī(奇數(shù))假jiǎ（假發(fā)）勁jìn(使勁)

hǎo(好處)

qí(奇怪)

jià（假日）

jìng(勁敵)

似shì(似的)相xiānɡ(相逢)

發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))晃huǎnɡ(晃眼)

sì(似乎)xiànɡ(相貌)

fà(頭發(fā))

huànɡ(搖晃)朝zhāo(朝陽)

都

dōu(都有)

chāo(朝向)

dū(首都)

多音字組詞51一、閱讀《我們的民族小學(xué)》。

早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷不同的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。1、在文中找出下列詞語的近義詞。裝扮（）飄蕩（）2、小路是什么樣子的？根據(jù)文中描寫小路的語句回答?！?、小學(xué)生的特點(diǎn)是______________________________4、用“————”畫出可以看出學(xué)校的教育很成功的句子。5、短文介紹的民族有（）（）（）（）（）。6、用下面詞語說一句話。有……有……有……還有……———————————————————————————————————————————————————————

打扮飄揚(yáng)答：一條條開著絨球花和太陽花的小路。大家穿戴不同、語言不同。傣族景頗族阿昌族德昂族漢族春天來了，公園里的花兒都開了。有桃花、有梨花、有迎春花、還有櫻花，真是五彩繽紛，美極了。體育課上，同學(xué)們有的打籃球，有的跳高，有的跑步，還有的在打排球。真熱鬧！一、閱讀《我們的民族小學(xué)》。打扮飄揚(yáng)答：一條條開著絨球花和太52二、閱讀《金色的草地》后做題。

有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花瓣就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。1、草地中午的時(shí)候是（），傍晚的時(shí)候是（）2、為什么有蒲公英的草地會變色？

三、閱讀《爬天都峰》后做題。

假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩?。ㄎ遗赖蒙先幔浚┰倏纯垂P陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，（真叫人發(fā)顫！）金色的綠色的答：原來浦公園的花瓣就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。二、閱讀《金色的草地》后做題。金色的綠色的答：原來浦公園的531、寫出下面詞語的近義詞。筆陡—（）似乎—（）2、給下面的多音字組詞。假jiǎ（）都dōu()jià（）dū()3、這段話寫出了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn)：一是______,二是______，從這兩點(diǎn)可以看出爬天都峰______。4、文中括號里的話是寫作者的______。5、分別用“﹏﹏﹏”和“————”畫出體現(xiàn)天都峰高和陡的句子。陡峭好像假裝假日都是首都高陡很困難害怕、猶豫1、寫出下面詞語的近義詞。陡峭好像假裝都是高陡很困難54不干不凈

不三不四不上不下

不折不扣zhuānménkǎocháqínlǐngyíjìyánjiū閱讀隨意調(diào)節(jié)簡單顯微鏡藍(lán)：寶藍(lán)、碧藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán)、深藍(lán)、天藍(lán)、原來，蒲公英的花瓣就像我們的手掌，可以張開、合上。花瓣合攏手掌有趣拼命奔跑抖動大驚失色坪壩穿戴打扮歡唱依依不舍、津津有味、井井有條、斤斤計(jì)較、sì(似乎)xiànɡ(相貌)

fà(頭發(fā))

huànɡ(搖晃)成果震驚閱讀隨意調(diào)節(jié)簡單顯微鏡列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。有……有……有……還有……—————————————————(1)知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。山峰雷鋒合攏陡峭連忙山東：華山以東，指王維的家鄉(xiāng)。四、閱讀《灰雀》。有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。1、這段話共有____句。2、寫出下列詞語的反義詞。高大—（）仰望—（）3、找出這段話中描寫灰雀顏色的詞語抄在橫線上。

4、把最能體現(xiàn)列寧喜愛灰雀的詞句找出來，抄在下面的橫線上。__________________5、用“————”畫出描寫灰雀樣子的句子。6、三只灰雀非常惹人喜愛的原因是____________五矮小俯視粉紅、深紅列寧每次走到白樺樹下