六年級創(chuàng)新語文綜合提高卷

六年級創(chuàng)新語文綜合提高卷（五）（總分：120分時(shí)間：90分鐘）班級姓名成績一、選擇題。（每題2分，第4題每空分，共16分）1．按四聲（陰平、陽平、上聲、去聲）的順序排列的一組詞語是（）A.七上八下一竅不通不驕不躁光明磊落B.人民團(tuán)結(jié)江山多嬌斗志昂揚(yáng)集思廣益C.無可非議語重心長萬馬奔騰得心應(yīng)手D.陰謀詭計(jì)千錘百煉兵強(qiáng)馬壯光明磊落2.下列漢字筆畫數(shù)完全相同的一組是：（)A.瓦長片母B.爪鳥凹遼C.延弘堯臣D.肺卷卑承3．在口語中，“被”字常常用“叫、給、讓”等詞來代替。下列語句中的“叫、給、讓”跟“被”相同的是）遙遠(yuǎn)的東方有條龍，它的名字叫中國。這套郵票是叔叔給的。C?你去叫輛車來。D.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。4．找出加點(diǎn)字與例詞中的加點(diǎn)字意思相同的詞將它的序號寫在括號里：1）舉．國歡騰A.舉一反三B.舉手投足C.舉世聞名D.舉目無親（?）2）一窮．二白A.窮兇極惡B.日暮途窮C.無窮無盡D.窮鄉(xiāng)僻壤（?）3）居高臨．下A.如臨大敵B?身臨其境C.臨渴掘井D.臨帖習(xí)字（?）4）專心致．志A.致力B.興致C.細(xì)致D.致敬（?）5．選出與下面的話銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：（）李剛與王偉在學(xué)習(xí)上各有所長。李剛的語文沒有王偉強(qiáng)，數(shù)學(xué)沒有李剛好。王偉的語文比李剛強(qiáng)，數(shù)學(xué)沒有李剛好。李剛的數(shù)學(xué)比王偉好，王偉的語文比李剛強(qiáng)。李剛的語文沒有王偉強(qiáng)，王偉的語文沒有李剛好。6．選出意思與其它三句不同的一句。（）如果你聽了我的勸告，不是就可以不犯錯(cuò)誤了嗎?如果你聽了我的勸告，就可以不犯錯(cuò)誤了。如果你聽了我的勸告，就可以避免犯錯(cuò)誤了。如果你聽了我的勸告，就可以避免不犯錯(cuò)誤了。7．話說得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）冰心女士99歲生日那天，有人給她祝壽時(shí)說：“祝您長命百歲！小明對趙老師說：“老師，我不恥下問，向您請教一個(gè)問題。”小張新買了一座鬧鐘，他把鐘送到老丈人家，進(jìn)門就喊：“爸，我給你送鐘來了！熱心的李軍見鄰居劉大爺正吃力地拎著煤氣包下樓，就趕緊上前幫了一把說：“喲，劉大爺，您又沒氣了！”服務(wù)員翠花端著一盤熱氣騰騰的火燒豬大腸，高聲對客人喊道：“誰的大腸？誰的大腸？”公共汽車緊急剎車，一位小伙子不小心撞著一位小姐，小姐罵他沒德性，他笑著說：“不是我沒德性，而是因?yàn)槲矣袘T性！”8．下列古詩各寫哪一個(gè)季節(jié)，選出正確的一項(xiàng)：（）（1）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（2）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（3）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（4）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。A.春冬夏秋B.冬秋夏春秋春夏冬D.春秋夏冬二、判斷題。（每題2分，共10分）TOC\o"1-5"\h\z“雪球兒”的正確讀音是“xuQqidr”。（）下面劃線的字都讀輕聲：“玻璃”、“魄力”、“拿起”、“打開”。（）“不行”和“不會(huì)來”中的“不”朗讀時(shí)都讀第四聲。（）“聽到媽媽得了五一獎(jiǎng)?wù)拢蠲骷?dòng)得流下了幸福的淚花。、句子可以縮成：“李明激動(dòng)、。（）“風(fēng)帶著雨星，像在尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。、這一句運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）三、填空題。（每題均為3分，共18分）“山洞很深很深。手電光很微弱，朦朦朧朧，氣氛有點(diǎn)神秘兮兮的……突然，出口到了。出了洞，在明亮的陽光下，大家都深深地吸了一口氣。佳佳說：“我感到天空更加藍(lán)了，樹木更加綠了，陽光更加溫暖了。、越越說：“我聽到鳥的嗚叫和游人們的喧嚷，覺得格外親切，好像幾年沒有聽見了似的。、陽陽說：“我好比嬰兒第一次來到美好的人間!、請用一個(gè)成語，把佳佳他們的共同感受表達(dá)出來，【答】在公路邊的多家修車鋪前，人們發(fā)現(xiàn)廣告有4種寫法，說出你認(rèn)為最好的是哪一種并簡述理由。A.充補(bǔ)B.補(bǔ)充C.充氣D.補(bǔ)胎氣胎胎氣補(bǔ)胎充氣【答】最好的是理由16．把下面句子改成排比、反問連用的句子（不改變原意）。16．把下面句子改成排比、反問連用的句子（不改變原意）。生活中時(shí)常有些東西觸動(dòng)你的心，使你激昂，歡樂，憂愁，深思，這就是詩?。。鄞稹?6．把下面句子改成排比、反問連用的句子（不改變原意）。16．把下面句子改成排比、反問連用的句子（不改變原意）。生活中時(shí)常有些東西觸動(dòng)你的心，使你激昂，歡樂，憂愁，深思，這就是詩啊?。鄞稹磕畴娪霸洪T口告示牌上寫著：“1.2米以下的兒童不須買票，1.2米以上的兒童須買票。”剛好1.2米的兒童要不要買票呢？為這一問題電影院的工作人員與觀眾各執(zhí)一詞。請你按原來的字?jǐn)?shù)，重新改寫這兩句話，以明確剛好1.2米的兒童也必須買票。（包括標(biāo)點(diǎn)符號，不超過30字）IIIIIIIIIIIIIIIII—I—I—I—I—I—I—I—I—I—I—I—I—I—I—IIIIIIIIIIIIIIIII下面是一份通知的正文，請用一個(gè)單句表達(dá)，并力求簡潔，不超過36字，標(biāo)點(diǎn)符號不算入字?jǐn)?shù)。（不能減少或改變原意）全校師生今天聽報(bào)告，時(shí)間是下午四時(shí)半，地點(diǎn)在學(xué)校禮堂，報(bào)告人是市交通大隊(duì)張隊(duì)長，報(bào)告內(nèi)容是介紹交通安全知識。小小的“菱角家族”，就有兩個(gè)角、三個(gè)角、四個(gè)角的，據(jù)說浙江嘉興還有一種圓角菱是沒有角的。動(dòng)物學(xué)告訴我們，像蝗蟲、蝴蝶這一類昆蟲，都各有兩千種左右。搞化學(xué)的人告訴我們，光碳水化合物就有幾千種。搞物理的人又告訴我們，同一種元素在各種各樣條件下，有千奇百怪的形態(tài)。醫(yī)生還會(huì)告訴我們，人的體質(zhì)有各種各樣的不同，有些患過敏癥的人喝一杯咖啡就要死要活，有的人裝一肚子咖啡卻仍舊可以酣然大睡；有些人牙齒不到一般人的二十八枚，有個(gè)別的人卻長出三十六枚……所以說，四、閱讀理解。（每題2分，共16分）特殊的聽眾用父親和妹妹的話來說，我在音樂方面簡直是個(gè)白癡。當(dāng)然，這是他們在經(jīng)受了我數(shù)次折磨之后得出的結(jié)論。在他們聽起來，我拉小夜曲就像是在鋸床腿兒。這話使我感到沮喪和灰心，我不敢在家里練琴。后來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的去處，就在樓區(qū)后面的小山上，那兒有一片茂密的小樹林，地上鋪滿了落葉。第一天早上，我躡手躡腳地走出家門，心里充滿了神圣感，仿佛要去干一件非常偉大的事情。林子里靜極了，沙沙的足音，聽起來像幽幽的樂曲。我在一棵樹下站好，心劇烈地跳起來，我不得不大喘了幾口氣，使它平靜下來。我莊重地架起小提琴，像在舉行一個(gè)隆重的儀式，拉響了第一支曲子，但事實(shí)很快就令我沮喪了，似乎我又把那把鋸帶到了林子里。我懊惱極了，淚水幾乎奪眶而出，不由得詛咒道：“我真是一個(gè)笨蛋，這輩子也甭想拉好琴！”當(dāng)我感覺到身后有人并轉(zhuǎn)過身時(shí)，我嚇了一跳。一位極瘦的老婦人靜靜地坐在一張木第2第2小節(jié)中加點(diǎn)的“特殊”。椅上，她雙眼平靜地望著我。我的臉頓時(shí)燒起來，心想，這么難聽的聲音一定破壞了這林中和諧的美，破壞了這位老人獨(dú)享的。我抱歉地沖老人笑了笑，準(zhǔn)備溜走。老人叫住了我，她說“是我打擾了你嗎？小伙子。不過，我每天早晨都在這兒坐一會(huì)兒?！币皇柟馔高^樹葉的縫隙照射下來，她的滿頭銀發(fā)顯得格外晶瑩。“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場的話，請繼續(xù)吧?！蔽抑噶酥盖伲瑩u了搖頭，意思是說我拉不好?！耙苍S我會(huì)用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎？就在每天早晨?！蔽冶贿@位老人詩一般的語言打動(dòng)了：我羞愧起來,同時(shí)暗暗有了幾分興奮。嘿！畢竟有人愿意聽我的琴聲了，盡管她是一位聾子。我拉起另一支曲子，面對這位特殊的“聽眾”，一位耳聾的老人。她一直很地望著我。我停下來時(shí)，她總不忘說上一句：“真不錯(cuò)！我已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子?！蔽倚睦镅笠缰环N從未有過的感覺。很快我就發(fā)覺自己變了。從我緊閉著的小門的房間里，常常傳出阿爾德?舒羅德的基本練習(xí)曲。雖然妹妹還像以前那樣，敲敲門，裝出一副可憐的樣子說：“求求你，饒了我吧！”我卻已經(jīng)不在乎了。練琴時(shí)，我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水也濕透了襯衣，但是我絕不坐在椅子上練習(xí)。在以前，我可是坐著練的就這樣，每天清晨我都到小樹林里，地練琴：而我那位特殊的“聽眾”，那位耳聾的老人，也總是早早地坐在木椅子上等我，看我拉琴。她說，我的琴聲能給她帶來歡樂和幸福；我呢，在她面前，、一絲不茍地拉著每一支曲子，仿佛她真的能聽到我的琴聲。我一直保守著這個(gè)秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點(diǎn)。我告訴她：“是一位老太太，就住在靠近小山的那座樓里，非常瘦，滿頭白發(fā)，不過——她是個(gè)聾子?！薄懊@子？！”妹妹驚叫起來，仿佛我在講天方夜譚，“聾子？！多么荒唐！她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，而且曾是樂團(tuán)的首席小提琴手，前天還在指導(dǎo)我們排練呢。她怎么會(huì)是聾子？”我一下子明白了什么，心中充滿了對老人的感激與崇敬。從此，每天早晨，我仍然早早地來到小樹林里，面對我這位特殊的聽眾，這位“耳聾”的音樂家，輕輕調(diào)好琴弦，拉起一支支優(yōu)美的曲子。我用心感受著，仿佛聽到了老人在用她的心演奏著真正的音樂，那美妙的音符從她心中緩緩流淌，充滿了整個(gè)小樹林，充滿了我的整個(gè)身心。后來，我成了一名真正的小提琴手，有了面對成百上千的觀眾演奏小提琴的機(jī)會(huì)，但是，每當(dāng)此時(shí)，我總是不由得想起我那位特殊的聽眾，那位“耳聾”的音樂家。20．根據(jù)文意為文中空白處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將它們的字母依次寫在括號內(nèi)。（）A.幽靜B.堅(jiān)持不懈C平靜D.信心十足本文的記敘順序。（順敘、倒敘、插敘）本文所寫事情的起因是：；結(jié)果是：本文第3小節(jié)具體寫了“我”的變化，這些變化表明“我”比以前和了。（用兩個(gè)詞語概括作答）結(jié)合文意，解釋兩個(gè)“特殊”的含義。第7小節(jié)中加點(diǎn)的“特殊”：本文第2小節(jié)中畫橫線的語句使用了什么修辭方法？有怎樣的表達(dá)作用？修辭方法：.。表達(dá)作用：本文第4小節(jié)中加點(diǎn)的“總是”有怎樣的表達(dá)作用？27?說說第6小節(jié)中畫橫線的句子的含義。五、作文展示。（選擇任意文題進(jìn)行寫作，共40分）文題一：如果這世間真的有輪回，那么，你將選擇怎樣的一個(gè)新的生命？是一只盤旋的鷹，一條快樂的魚，一只輕盈的蝴蝶……還是仍舊做一回現(xiàn)在的你？請展開聯(lián)想，自擬題目，不少于400字文題二：《與的對話》空白處可任意填寫。如；時(shí)間、歷史、未來、環(huán)保、人口、科學(xué)、自然，還可填奶奶、媽媽、老師、同學(xué)，還可填風(fēng)、雨、沙塵暴，還可填三毛、余秋雨、魯迅、司馬遷、杜甫等。文題三：人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所賜，也不是聽其自然所能成就的?！羰锹犉渥匀凰艹删?，何以世界各民族的幸福不能一樣呢？——陳獨(dú)秀請以“幸福”為作文內(nèi)容的范圍，寫一篇文章。要求：1、自擬題目2、除詩歌外，文體不限3、不少于400字。附加題：（每題10分，共20分）28.某個(gè)三位數(shù)是9的倍數(shù)，并且在300到400之間，它的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是10，這個(gè)三位數(shù)該是多少。請寫出答案，并用文字寫出分析過程。（不超過60個(gè)字）29.數(shù)字猜成語：)1256789()1+2+3()333555()()1256789()1+2+3()333555()()參考答案一、l.D2.D3.D4.(1)C(2)D(3)A(4)A5.C6.D7.F8.B二、9.V10.X11.X12.V13.X三、14.天上人間或重見天日15.D理由一：正常修車順序應(yīng)是先補(bǔ)胎后