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2021年少先隊工作計劃小學2021-2021學年秋季學期少先隊工作計劃小學20XX-20XX學年秋季學期少先隊工作計劃一、指導思想:認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建議》,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以加強對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。二、工作目標、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。2大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學生干部的工作能力。、結(jié)合學校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑,以生動活潑的形式開展少先隊活動,把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。?、工作措施(一)、創(chuàng)新德育工作方式,整第1頁共7頁

合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設,提高德育管理水平。1每個月召開2班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。、健全大中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。?5、規(guī)范隊室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。二)加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)。1充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。本學期,繼續(xù)完善和豐富“紅領巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開展選拔和培訓播音員活動,定期播音,大力宣傳學校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎,知識面較廣的學生參與到廣播站的稿編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓,提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,實行“自己管理自己,自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者,當好隊員的“公仆”、老師的助手。3切第2頁共7頁

實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手好升旗儀式課間操的隊列塑造學生的精神面貌;好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制每星期四下午大課間進行衛(wèi)生大掃,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美樹立“遵紀守法,尊老愛幼講究團結(jié)”的觀念。本學期德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃加大檢查力度,相關信息及時反饋給班主任、輔導員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導員工作每月、學期的考核緊密結(jié)合。、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校良好的校園文化獻出自己的一份力。三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體,強化文明禮儀教育。扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10每一次:每一次升旗儀式;每一次晨會每一次班()會每一次專題教育活動;一次家長會每一次集隊放學每一次家訪;(8)每一次學生評價;每一次評先評優(yōu);每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。?2、班級文化建設的精細化。本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入,注重文化建設的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設的評比。、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,用守則、規(guī)范第3頁共7頁

強化每一個孩子的行為習慣,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以9份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。)、文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。))、文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風成為常態(tài)。)、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學習,一起來夸夸文明行為。)、文明精神傳起來:紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目,讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采,同時,學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學校。4狠抓學生放學路隊,努力讓學生養(yǎng)成良好的習慣。5抓好宣傳陣地第4頁共7頁

建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。(四)、以活動為載體,樹立正確輿論導向,提高德育實效。、我與幸福攜手——精神代代傳落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。利用新學期新夢想開學典禮儀式,加強學生的儀式感,讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,再次回歸校園的孩子們,認識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學生新學期的開始,讓每一個學生在夢想起航墻上貼下自己新學年的計劃,從本質(zhì)上說,開學典禮就是一種禮儀文化,傳統(tǒng)文化的形式,和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學生而言,新學期開學典禮意味著一個新的開始。因此,新學期開學典禮在一定程度上象征著起點。十月份、十一月份-愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進行愛國主義教育活動。十二月份----制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學生珍愛生命,遠離危險。一月份-----獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。2精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學生進行最直接、最生動的愛國主第5頁共7頁

義、集體主義教育,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。?3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀念日為契機,深入開展“手拉手”活動。以“新時代好少年”為主題,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。、注重學生身體心理健康教育。關愛后進生,關注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設一定的情境,教育學生應對突發(fā)的事,在危險或意外面前做到自救自護。5加強青春期心里健康輔導我與幸福相擁——健康常常有幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課,讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。、真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機,豐富學校的校園文化生活。(、做好家校聯(lián)系,共同育人1、落實家訪工作,切實發(fā)揮群,微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用,增強家校之間的溝通和交流。2繼續(xù)第6頁共7頁

抓好德育陣地建設,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。四、具體工作安排九月1、開學典禮(新學年——我的新計劃)。2“感恩老師”活動。、“科技文化節(jié)”活動、“倡導綠色生活,反對鋪張浪費”行動活動5、期初家長會十月份、慶祝國慶,“感恩祖國“主題活動。、班級文化建設、建隊節(jié)主題活動?!拔沂切聲r代的好隊員”4、未成年人保護法講座。、結(jié)合重陽節(jié),敬老愛老活動6、中

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