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主題班會(huì)18級(jí)財(cái)會(huì)班2018年5月28日1編輯課件主題班會(huì)18級(jí)財(cái)會(huì)班2018年5月28日1編向英雄致敬聰明出眾,叫做“英”;膽氣過人,叫做“雄”。2編輯課件向英雄致敬聰明出眾,叫做“英”;2編輯課件向英雄致敬
請(qǐng)同學(xué)們說說
心目中英雄的形象3編輯課件向英雄致敬請(qǐng)同學(xué)們說說3編輯課件向英雄致敬名人談?dòng)⑿?編輯課件向英雄致敬名人談?dòng)⑿?編輯課件名人談?dòng)⑿?編輯課件名人談?dòng)⑿?編輯課件向英雄致敬
向英雄學(xué)習(xí)
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記6編輯課件向英雄致敬向英雄學(xué)習(xí)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕。岳飛——《滿江紅》7編輯課件怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。岳飛——《滿江紅》7編輯課件
抗日英雄張自忠
張自忠,山東省臨清人,第五戰(zhàn)區(qū)右翼集團(tuán)軍兼第三十三集團(tuán)軍總司令,中國(guó)國(guó)民黨上將銜陸軍中將,追授二級(jí)上將銜,著名抗日將領(lǐng)、民族英雄。1937年至1940年先后參與臨沂向城戰(zhàn)斗、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)、隨棗會(huì)戰(zhàn)與棗宜會(huì)戰(zhàn)等。1940年在襄陽與日軍戰(zhàn)斗中,不幸犧牲。8編輯課件抗日英雄張自忠張自忠,山東省臨清人,第五戰(zhàn)區(qū)
消防英雄王巖消防是高危職業(yè),每次出警會(huì)有不同的狀況發(fā)生,他們無法預(yù)知等在他們前面的是什么樣的難題與危險(xiǎn),但卻總是義無反顧的沖在最前線。王巖就是其中一員,他的光輝生命此刻卻永久停留在了19歲,初晨太陽剛剛升起的時(shí)候。參加救援160次,救31條人命,英雄一路走好。9編輯課件消防英雄王巖消防是高危職業(yè),每次出警會(huì)有不同的狀況
袁隆平
袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,致力于雜交水稻的研究,先后成功研發(fā)出“三系法”雜交水稻、“兩系法”雜交水稻、超級(jí)雜交稻一期、二期,與此同時(shí),袁隆平提出并實(shí)施“種三產(chǎn)四豐產(chǎn)工程”,運(yùn)用超級(jí)雜交稻的技術(shù)成果,2017年10月袁隆平院士培育的超級(jí)雜交水稻畝產(chǎn)再創(chuàng)新高,在邯鄲市永年區(qū)廣府鎮(zhèn)的百畝水稻高產(chǎn)攻關(guān)示范田內(nèi),平均畝產(chǎn)達(dá)1149.02公斤,刷新了世界水稻單產(chǎn)紀(jì)錄,每公頃產(chǎn)量達(dá)17.23噸。10編輯課件袁隆平袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,致力于
抗震救災(zāi)英雄譚千秋
汶川地震時(shí),正在上課的譚千秋老師將無法逃出教室的四名學(xué)生拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了。13日22時(shí)12分,譚千秋終于被找到。"我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!"11編輯課件抗震救災(zāi)英雄譚千秋汶川地震時(shí),正在上課的譚千秋鄉(xiāng)村創(chuàng)客
投身一場(chǎng)偉大理想無愧一段美好青春中國(guó)的有志青年到農(nóng)村去追逐夢(mèng)想,并高效地為農(nóng)村的發(fā)展創(chuàng)造可持續(xù)的貢獻(xiàn)。他們是新時(shí)代的“英雄”。12編輯課件鄉(xiāng)村創(chuàng)客投身一場(chǎng)偉大理想12編輯課件向英雄致敬
請(qǐng)同學(xué)們說說
要向英雄學(xué)習(xí)什么?
感悟時(shí)刻13編輯課件向英雄致敬請(qǐng)同學(xué)們說說要向英雄學(xué)習(xí)什么?向英雄致敬
親愛的同學(xué)們,英雄就是在危險(xiǎn)面前挺身而出,保護(hù)大家的安全;英雄就是在挫折面前不屈服,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我們要向英雄學(xué)習(xí),弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國(guó)情懷,展我青春風(fēng)采。教師總結(jié)14編輯課件向英雄致敬親愛的同學(xué)們,英雄就是在危險(xiǎn)面前挺向英雄致敬
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。英雄就在我們身邊,讓我們踏著英雄的足跡,努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。教師總結(jié)15編輯課件向英雄致敬中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄
讓我們向英雄致敬
全體起立16編輯課件讓我們向英雄致敬全體起立16編輯課件
讓我們共同唱響新時(shí)代的“英雄贊歌”。17編輯課件讓我們共同唱響新時(shí)代的“英雄贊歌”。17編輯課件感謝親觀看此幻燈片,此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們刪除,謝謝配合!感謝親觀看此幻燈片,此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),主題班會(huì)18級(jí)財(cái)會(huì)班2018年5月28日19編輯課件主題班會(huì)18級(jí)財(cái)會(huì)班2018年5月28日1編向英雄致敬聰明出眾,叫做“英”;膽氣過人,叫做“雄”。20編輯課件向英雄致敬聰明出眾,叫做“英”;2編輯課件向英雄致敬
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心目中英雄的形象21編輯課件向英雄致敬請(qǐng)同學(xué)們說說3編輯課件向英雄致敬名人談?dòng)⑿?2編輯課件向英雄致敬名人談?dòng)⑿?編輯課件名人談?dòng)⑿?3編輯課件名人談?dòng)⑿?編輯課件向英雄致敬
向英雄學(xué)習(xí)
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記24編輯課件向英雄致敬向英雄學(xué)習(xí)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕。岳飛——《滿江紅》25編輯課件怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。岳飛——《滿江紅》7編輯課件
抗日英雄張自忠
張自忠,山東省臨清人,第五戰(zhàn)區(qū)右翼集團(tuán)軍兼第三十三集團(tuán)軍總司令,中國(guó)國(guó)民黨上將銜陸軍中將,追授二級(jí)上將銜,著名抗日將領(lǐng)、民族英雄。1937年至1940年先后參與臨沂向城戰(zhàn)斗、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)、隨棗會(huì)戰(zhàn)與棗宜會(huì)戰(zhàn)等。1940年在襄陽與日軍戰(zhàn)斗中,不幸犧牲。26編輯課件抗日英雄張自忠張自忠,山東省臨清人,第五戰(zhàn)區(qū)
消防英雄王巖消防是高危職業(yè),每次出警會(huì)有不同的狀況發(fā)生,他們無法預(yù)知等在他們前面的是什么樣的難題與危險(xiǎn),但卻總是義無反顧的沖在最前線。王巖就是其中一員,他的光輝生命此刻卻永久停留在了19歲,初晨太陽剛剛升起的時(shí)候。參加救援160次,救31條人命,英雄一路走好。27編輯課件消防英雄王巖消防是高危職業(yè),每次出警會(huì)有不同的狀況
袁隆平
袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,致力于雜交水稻的研究,先后成功研發(fā)出“三系法”雜交水稻、“兩系法”雜交水稻、超級(jí)雜交稻一期、二期,與此同時(shí),袁隆平提出并實(shí)施“種三產(chǎn)四豐產(chǎn)工程”,運(yùn)用超級(jí)雜交稻的技術(shù)成果,2017年10月袁隆平院士培育的超級(jí)雜交水稻畝產(chǎn)再創(chuàng)新高,在邯鄲市永年區(qū)廣府鎮(zhèn)的百畝水稻高產(chǎn)攻關(guān)示范田內(nèi),平均畝產(chǎn)達(dá)1149.02公斤,刷新了世界水稻單產(chǎn)紀(jì)錄,每公頃產(chǎn)量達(dá)17.23噸。28編輯課件袁隆平袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,致力于
抗震救災(zāi)英雄譚千秋
汶川地震時(shí),正在上課的譚千秋老師將無法逃出教室的四名學(xué)生拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了。13日22時(shí)12分,譚千秋終于被找到。"我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!"29編輯課件抗震救災(zāi)英雄譚千秋汶川地震時(shí),正在上課的譚千秋鄉(xiāng)村創(chuàng)客
投身一場(chǎng)偉大理想無愧一段美好青春中國(guó)的有志青年到農(nóng)村去追逐夢(mèng)想,并高效地為農(nóng)村的發(fā)展創(chuàng)造可持續(xù)的貢獻(xiàn)。他們是新時(shí)代的“英雄”。30編輯課件鄉(xiāng)村創(chuàng)客投身一場(chǎng)偉大理想12編輯課件向英雄致敬
請(qǐng)同學(xué)們說說
要向英雄學(xué)習(xí)什么?
感悟時(shí)刻31編輯課件向英雄致敬請(qǐng)同學(xué)們說說要向英雄學(xué)習(xí)什么?向英雄致敬
親愛的同學(xué)們,英雄就是在危險(xiǎn)面前挺身而出,保護(hù)大家的安全;英雄就是在挫折面前不屈服,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我們要向英雄學(xué)習(xí),弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國(guó)情懷,展我青春風(fēng)采。教師總結(jié)32編輯課件向英雄致敬親愛的同學(xué)們,英雄就是在危險(xiǎn)面前挺向英雄致敬
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。英雄就在我們身邊,讓我們踏著英雄的足跡,努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。教師總結(jié)33編輯課件向英雄
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