考研考博-英語-中國石油大學(華東)押題密卷附帶答案詳解篇2_第1頁
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書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-中國石油大學(華東)押題密卷附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹套一.全考點押題密卷-綜合訓練(共50題)1.單選題

Mr.Smithbecamevery()whenitwassuggestedthathehadmadeamistake.

問題1選項

A.ingenious

B.empirical

C.objective

D.indignant

【答案】D

【解析】D選項indignant意為“憤慨的”。句意:當被指出犯了錯誤的時候,史密斯先生變得非常(),應選D。A選項ingenious聰明的;B選項empirical經(jīng)驗主義的;C選項objective客觀的;D選項indignant憤慨的。D選項indignant符合句意。

2.單選題

Fromchildhoodtooldage,wealluselanguageasameansofbroadeningourknowledgeofourselvesandtheworldaboutus.Whenhumansfirst(1),theywerelikenewbornchildren,unabletousethis(2)tool.Yetoncelanguagedeveloped,thepossibilitiesforhumankindsfuture(3)andculturalgrowthincreased.Manylinguistsbelievethatevolutionis(4)forourabilitytoproduceanduselanguage.They(5)thatourhighlyevolvedbrainprovidesus(6)aninnatelanguageabilitynotfoundinlower(7).

Proponentsofthisinnatenesstheorysaythatour(8)forlanguageisinborn,butthatlanguageitselfdevelopsgradually,(9)afunctionofthegrowthofthebrainduringchildhood.Thereforetherearecritical(10)timesforlanguagedevelopment.Current(11)ofinnatenesstheoryaremixed,however,evidencesupportingtheexistenceofsomeinnateabilitiesisundeniable.(12),moreandmoreschoolsarediscoveringthatforeignlanguagesarebesttaughtin(13)grades.Youngchildrenoftencanlearnseverallanguagesbybeing(14)4tothem,whileadultshaveamuchhardertimelearninganotherlanguageoncethe(15)oftheirfirstlanguagehavebecomefirmlyfixed.(16)someaspectsoflanguageareundeniablyinnate,languagedoesnotdevelopautomaticallyinavacuum.Childrenwhohavebeen(17)fromotherhumanbeingsdonotpossesslanguage.Thisdemonstratesthat(18)withotherhumanbeingsisnecessaryforproperlanguagedevelopment.Somelinguistsbelievethatthisisevenmorebasictohumanlanguage(19)thananyinnatecapacities.Thesetheoristsviewlanguageasimitative,learnedbehavior.(20),childrenlearnlanguagefromtheirparentsbyimitatingthem.Parentsgraduallyshapetheirchild’slanguageskillsbypositivelyreinforcingpreciseimitationsandnegativelyreinforcingimpreciseones.

問題1選項

A.generated

B.evolved

C.born

D.originated

問題2選項

A.valuable

B.appropriate

C.convenient

D.favorite

問題3選項

A.attainments

B.feasibility

C.entertainments

D.evolution

問題4選項

A.essential

B.available

C.reliable

D.responsible

問題5選項

A.confirm

B.inform

C.claim

D.convince

問題6選項

A.for

B.from

C.of

D.with

問題7選項

A.organizations

B.organisms

C.humans

D.children

問題8選項

A.potential

B.performance

C.preference

D.passion

問題9選項

A.as

B.justas

C.like

D.unlike

問題10選項

A.ideological

B.biological

C.social

D.psychological

問題11選項

A.reviews

B.reference

C.reaction

D.recommendation

問題12選項

A.Inaword

B.Inasense

C.Indeed

D.Inotherwords

問題13選項

A.various

B.different

C.thehigher

D.thelower

問題14選項

A.revealed

B.exposed

C.engaged

D.involved

問題15選項

A.regulations

B.formations

C.rules

D.constitutions

問題16選項

A.Although

B.Whether

C.Since

D.When

問題17選項

A.distinguished

B.different

C.protected

D.isolated

問題18選項

A.exposition

B.comparison

C.contrast

D.interaction

問題19選項

A.acquisition

B.appreciation

C.requirement

D.alternative

問題20選項

A.Asaresult

B.Afterall

C.Inotherwords

D.Aboveall

【答案】第1題:B

第2題:A

第3題:A

第4題:D

第5題:C

第6題:D

第7題:B

第8題:A

第9題:A

第10題:B

第11題:A

第12題:C

第13題:D

第14題:B

第15題:C

第16題:A

第17題:D

第18題:D

第19題:A

第20題:C

【解析】1.查動詞辨析。A選項generated“生殖”;B選項evolved“進化”;C選項born“出生”;D選項originated“起源”。句意:當人類剛剛開始進化,他們?nèi)缤律鷥阂粯硬粫\用語言這種工具。因此B選項符合題意。

2.考查形容詞辨析。A選項valuable“珍貴的”;B選項appropriate“合適的”;C選項convenient“方便的”;D選項favorite“最喜歡的”。句意:他們就像新生兒一樣,無法使用這個有價值的工具。因此A選項符合題意。

3.考查名詞辨析。A選項attainments“成就”;B選項feasibility“可行性”;C選項entertainments“娛樂”;D選項evolution“進化”。句意:語言的發(fā)展增加了人類未來的成就和文化進步的可能性。因此A選項符合題意。

4.考查形容詞辨析。A選項essential“基本的”;B選項available“可獲得的”;C選項reliable“可靠的”;D選項responsible“負責的”。句意:許多語言學家認為進化使人們產(chǎn)生和具備了語言的能力。beresponsiblefor是固定搭配,表示“對……負責,是……的原由”,A,B,C選項不能與for搭配。因此D選項符合題意。

5.考查動詞辨析。A選項confirm“確認”;B選項inform“通知”;C選項claim“宣稱”;D選項convince“使確信”。句意:他們聲稱,我們高度進化的大腦為我們提供了先天的語言能力??崭窈髴且粋€賓語從句,A,B,D選項后面都不能接從句做直接賓語。因此C選項符合題意。

6.考查固定搭配。providesb.withsth.是固定搭配,表示“給某人提供某物”。句意:我們高度進化的大腦為我們提供了先天的語言能力。A,B,C選項不能和provide搭配。因此D選項符合題意。

7.考查名詞辨析。A選項organizations“組織”;B選項organisms“生物體”;C選項humans“人類”;D選項children“孩子”。句意:我們高度發(fā)達的大腦使我們具備了其他低等動物所不具備的語言能力。因此B選項符合題意。

8.考查名詞辨析。A選項potential“潛力”;B選項performance“履行”;C選項preference“偏愛”;D選項passion“激情”。句意:這種先天性理論的支持者說,我們的語言潛力是天生的。因此A選項符合題意。

9.考查介詞辨析。A選項as“作為”;B選項justas“正像”;C選項like“像……一樣”;D選項unlike“和……不同”。句意:語言本身作為童年時期大腦生長的一種功能,其發(fā)展是緩慢的。因此A選項符合題意。

10.考查形容詞辨析。A選項ideological“思想上的”;B選項biological“生物的”;C選項social“社會的”;D選項psychological“心理的”。句意:語言的發(fā)展有一個關(guān)鍵期,人體的成長是生物變化的過程。因此B選項符合題意。

11.考查名詞辨析。A選項reviews“評論”;B選項reference“參考”;C選項reaction“反應”;D選項recommendation“推薦”。句意:目前人們對“先天論”評論觀點不一,但是支持某些天生能力的證據(jù)卻是確鑿無疑的。因此A選項符合題意。

12.考查邏輯連接。A選項Inaword“總之”;B選項Inasense“在某種意義上”;C選項Indeed“確實”;D選項Inotherwords“換句話說”。句意:事實上,越來越多的學校發(fā)現(xiàn)外語最好在低年級教。由上文可知,作者是傾向于先天論的,為了進一步證明先天論是有道理的,作者選擇了以學校為例加以說明,所以這里應填一個表示遞進關(guān)系的詞。因此C選項符合題意。

13.考查上下文理解。A選項various“各種各樣的”;B選項different“不同的”;C選項thehigher“更高的”;D選項thelower“更低的”。句意:越來越多的學校發(fā)現(xiàn)外語最好在低年級教。后文說到孩子們經(jīng)??梢酝ㄟ^接觸幾種語言來學習,而成年人學習另一種語言就會困難得多,可以推斷出低年級學外語較容易。因此D選項符合題意。

14.考查動詞辨析。A選項revealed“透露”;B選項exposed“暴露”;C選項engaged“約定”;D選項involved“涉及”。句意:孩子們經(jīng)常可以通過接觸幾種語言來學習多種語言。因此B選項符合題意。

15.考查名詞辨析。A選項regulations“規(guī)定”;B選項formations“構(gòu)成”;C選項rules“規(guī)則”;D選項constitutions“憲法”。句意:一旦母語的規(guī)則被深深印入腦海中,成年人就很難再學好另一種語言。因此C選項符合題意。

16.考查連詞辨析。A選項Although“盡管”;B選項Whether“是否”;C選項Since“自……以來”;D選項When“在……時候”。句意:雖然不可否認語言的某些方面是天生的,但語言并不是在真空中自動發(fā)展的。因此A選項符合題意。

17.考查形容詞辨析。A選項distinguished“區(qū)別的”;B選項different“不同的”;C選項protected“受到保護的”;D選項isolated“孤立的”。句意:與人隔絕的兒童不能掌握好一門語言。因此D選項符合題意。

18.考查名詞辨析。A選項exposition“暴露”;B選項comparison“比較”;C選項contrast“對比”;D選項interaction“交流”。句意:須通過與他人交往,語言才能夠發(fā)展。因此D選項符合題意。

19.考查名詞辨析。A選項acquisition“獲得”;B選項appreciation“欣賞”;C選項requirement“要求”;D選項alternative“替代”。句意:一些語言學家認為,在人類語言習得中,這甚至比任何先天能力都更基礎(chǔ)。因此A選項符合題意。

20.考查詞組辨析。A選項Asaresult“結(jié)果是”;B選項Afterall“畢竟”;C選項Inotherwords“換言之”;D選項Aboveall“首先”。句意:換句話說,孩子通過模仿父母來學習語言。本句是以另一種方式解釋前文中模仿性的后天行為。因此C選項符合題意。

3.單選題

Hewashere()thestroke.

問題1選項

A.in

B.on

C.with

D.to

【答案】B

【解析】考查固定短語搭配。onthestroke“準時地”。句意:他準時到了這里。因此B選項正確。

4.單選題

Calculationswhichareastronomicallyexacthavebeenmade______withtheuseofcomputers.

問題1選項

A.possible

B.itpossible

C.possibly

D.tobepossible

【答案】A

【解析】【試題解析】考查句子成分。句意:計算機的使用使天文學上精確的計算成為可能。句子主干是Calculationshavebeenmade______,根據(jù)短語makesth.+adj.還原短語為madecalculations+adj.,確定橫線處填形容詞作calculations的賓補,A選項possible符合題意。B選項itpossible中it多余,C選項possibly是副詞,D選項tobepossible是不定式。因此A選項正確。

5.單選題

Alineinasongasks,“Doesanyonereallyknowwhattimeitis?”Thisquestioncouldeasilyapplytocalendars!Didyouknowthatourideasabouttimeareaffectedbyreligion?Differentfaithsusedifferenttypesofcalendarstomeasuretime.

Oddstructures,suchasStonehengeinEngland,mayhavebeenusedtomeasuretimelongago.Theseancientrocksstandinacirclelikelarge,grayLegos.Somepeoplethinkthattherocksrelatetothepositionofthesun.Nooneknowshowpeoplemovedthemintothisinformation,butitwasprobablyalotofwork.Ifitwasacalendar,itsurewasabigone!TheAztecsalsohadarockcalendarthatwasrelatedtothesun.TheyhadaSunStonethatshowedtheirsungodinthecenter.

Thecalendaryouareprobablymostfamiliarisalsobasedonthesun.ThepowerfulRomanEmperor,JuliusCaesar,firstadoptedthesolarcalendarin46B.C.Thecycleoftheyearinasolarcalendarismeasuredfromoneequinoxtothenext.Asolarcalendarhastobeadjustedeverysooftentokeepintimewiththesun.In1582,PopeGregoryXHfirstauthorizedtakingafewdaysoutofeveryyearforthepurposeofadjustingthecalendar.Peopledidn’tlikethisonebitbecausetheythoughttheywerelosingtime!IttookcenturiesforEuropeanstogetusedtothisconcept.

Eventually,asystemwasworkedouttoaddasingledaytothecalendareveryfouryears.Soitwassynchronizedwiththeseasons.Theextradaymadeeveryfourthyear366dayslong.Thesespecialyearsarecalledleapyears,andwecalledtheextradaytothemonthofFebruary.IfyouknowsomeonewhosebirthdayisFebruary29,youknowthatheorshewasborninaleapyear.ThiscalendariscalledtheGregoriancalendar,anditisusedintheUnitedStatesandotherChristiancountries.

Muslimsuseadifferentkindofcalendar.Theirlunarcalendarisbasedonthecyclesofthemoon,anditiscompletelydifferentthanasolarone.AccordingtotheMuslimholybook,theKoran,Allahsaid,“Truly,twelvemonthsisthenumberofthemonthswithGod,accordingtotheGod’sBook,eversinceHecreatedheavenandEarth.”AnewMuslimmonthdoesnotstartuntiltworeliablewitnesseshaveseenthenewmoon.MuslimfamiliesoftentakewalksintheeveningtofindthefirstyellowsliceofthenewmoontostartRamadan,theirmonth-longfast.

1.Accordingtotheauthorofthearticle,()hasinfluencedourwayofmeasuringthetime.

2.Weknowfromthearticlethat()calendarisbasedonthecycleofthemoon.

3.FromthearticlewecaninferthatRamadanisaMuslimfestival,whichlastsfor().

4.Theverb“synchronize”(Line1,Paragraph4)probablymeans().

5.Thecalendarthatmostpeoplearefamiliarwithwasfirstadoptedby().

問題1選項

A.theuniverse

B.thePope

C.religion

D.nature

問題2選項

A.Gregorian

B.solar

C.Christian

D.lunar

問題3選項

A.onemonth

B.oneweek

C.fourdays

D.twentyfivedays

問題4選項

A.tocausetooccurfourdayslater

B.tocausetohappenfourdaysearlier

C.tohappenbeforehandorafterwards

D.tocausetohappenatthesametime

問題5選項

A.theChristian

B.thePope

C.JuliusCaesar

D.theMuslims

【答案】第1題:C

第2題:D

第3題:A

第4題:D

第5題:C

【解析】1.事實細節(jié)題。根據(jù)第一段最后一句“Differentfaithsusedifferenttypesofcalendarstomeasuretime.”不同信仰的人使用不同類型的日歷來計算時間。信仰和宗教相關(guān),所以選項C正確。

2.事實細節(jié)題。根據(jù)最后一段第二句“Theirlunarcalendarisbasedonthecyclesofthemoon...”他們的農(nóng)歷是以月亮的周期為基礎(chǔ)的。選項D正確。

3.事實細節(jié)題。根據(jù)最后一段最后一句“MuslimfamiliesoftentakewalksintheeveningtofindthefirstyellowsliceofthenewmoontostartRamadan,theirmonth-longfast.”穆斯林家庭經(jīng)常在晚上散步,以尋找第一彎黃月牙,開始長達一個月的齋月。選項A正確。

4.詞義推斷題。根據(jù)第四段的內(nèi)容可知,最終,一個系統(tǒng)被設計出來,每四年在日歷上增加一天。目的是為了保證日期與季節(jié)能夠保持同步,所以選項D符合句意。

5.事實細節(jié)題。根據(jù)第三段第二句“ThepowerfulRomanEmperor,JuliusCaesar,firstadoptedthesolarcalendarin46B.C.”可知選項C正確。

6.單選題

BesidesthoseIhavenamed,therewasnotinBritainthemanlivingwhomI(),unlessitweretheDukeofWellington,whomIafterwardssawatWestminsterAbbey,atthefuneralofWilberforce.

問題1選項

A.caredforbeholding

B.caredtobehold

C.caredtobebeheld

D.caredforbeingbeheld

【答案】B

【解析】語法和固定搭配。caretodosth.“想做某事,愿意做某事”;carefor“關(guān)心,喜歡”;behold“看,看見”。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),可知空格中應該填入定語從句的謂語,先行詞為theman,關(guān)系代詞為whom,theman和behold之間是主動關(guān)系,選項C和D可排除。句意:除了我所提到的那些人以外,在英國沒有一個活著的人是我所愿意見到的,除非是Wellington,公爵,我后來在威伯福斯的葬禮上在威斯敏斯特大教堂見到了他。選項B符合題意。

7.單選題

NoahWebster'sDictionarywas()in1828andhasbeenextremelyinfluentialinAmericanlanguageusageeversincethen.

問題1選項

A.thefirstpublished

B.firstpublished

C.thefirsttobepublished

D.tobefirstpublished

【答案】B

【解析】根據(jù)句意:這部字典在1828年首次出版,事情已經(jīng)完成,首先排除選項C和D;選項A不符合句意,所以只有選項B正確。

8.單選題

Howmanyofus(

),say,ameetingthatisirrelevanttouswouldbeinterestedinthediscussion?

問題1選項

A.attended

B.attending

C.toattend

D.haveattended

【答案】B

【解析】考查分詞作定語。分析句子結(jié)構(gòu),“say”為插入語,“thatisirrelevanttous”為定語,句中主干為:Howmanyofus

ameetingwouldbeinterestedinthediscussion?wouldbeinterestedin是謂語,那么空格處為非謂語動詞,作定語修飾名詞us。不定式作定語表未發(fā)生的,現(xiàn)在分詞作定語表主動關(guān)系,所指的時間既可以指過去,也可指現(xiàn)在。過去分詞作定語表被動關(guān)系,因此選B。

句意:比如說,參加一個與我們毫不相干的會議,那么我們當中有多少人會對會議上的討論感興趣呢?

9.單選題

Thenewsaboutthenuclearpowerstationthatwasdamagedbytheearthquakewas___.

問題1選項

A.negative

B.encouraging

C.serious

D.positive

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.negative消極的B.encouraging令人鼓舞的

C.serious嚴肅的;嚴重的D.positive積極的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)句意可知,核電站被損是一件很嚴肅的事情。因為會導致核泄漏等不良影響。C選項serious“嚴肅的,嚴重的”滿足句意。

【干擾項排除】

B、D選項均無法與空格前后構(gòu)成相應邏輯關(guān)系。核電站被損這件事情并不是好的事情;

A選項negative通常指消極的負面的,形容態(tài)度或者某件事的影響。

【句意】關(guān)于核電站被地震破壞的消息是很嚴重的。

10.單選題

Doyourememberallthoseyearswhenscientistsarguedthatsmokingwouldkillusbutthedoubtersinsistedthatwedidn’tknowforsure?Thattheevidencewasinconclusive,thescienceuncertain?Thattheantismokinglobbywasouttodestroyourwayoflifeandthegovernmentshouldstayoutoftheway?LotsofAmericansboughtthatnonsense,andoverthreedecades,some10millionsmokerswenttoearlygraves.

Thereareupsettingparallelstodayasscientistsinonewaveafteranothertrytoawakenustothegrowingthreatofglobalwarming.ThelatestwasapanelfromtheNationalAcademyofSciences,enlistedbytheWhiteMouse,totellusthattheEarth’satmosphereisdefinitelywarmingandthattheproblemislargelyman-made.Theclearmessageisthatweshouldgetmovingtoprotectourselves.ThepresidentoftheNationalAcademy,BruceAlberts,addedthiskeypointintheprefacetothepanel’sreport“Scienceneverhavealltheanswers.Butsciencedoesprovideuswiththebestavailableguidetothefuture,anditiscriticalthatournationandtheworldbaseimportantpoliciesonthebestjudgmentsthatsciencecanprovideconcerningthefutureconsequencesofpresentactions.”

Justasonsmoking,voicesnowcomefrommanyquartersinsistingthatthescienceaboutglobalwarmingisincomplete,thatit’sOKtokeeppouringfumesintotheairuntilweknowforsure,thisisadangerousgame:bythe100percentoftheevidenceisin,itmaybetoolate.Withtherisksobviousandgrowing:aprudentpeoplewouldtakeoutaninsurancepolicynow.

Fortunately,theWhiteHouseisstartingtopayattention.Butit’sobviousthatamajorityofthepresident’sadvisersstilldon’ttakeglobalwarmingseriously.Insteadofaplanofaction,theycontinuetopressformoreresearch-aclassiccaseof“paralysisbyanalysis”.

Toserveasresponsiblestewardsoftheplant,wemustpressforwardondeeperatmosphericandoceanicresearch.Butresearchaloneisinadequate.IftheAdministrationwon’ttakethelegislativeinitiative,Congressshouldhelptobeginfashioningconservationmeasures.AbillbyDemocraticSenatorRobertByrdofWestVirginia,whichwouldofferfinancialincentivesforprivateindustryisapromisingstart.Manyseethatthecountryisgettingreadytobuildlotsofnewpowerplantstoourenergyneeds.Ifweareevergoingtoprotecttheatmosphere,itiscrucialthatthosenewplantsbeenvironmentallysound.

1.Anargumentmadebysupportersofsmokingwasthat.

2.AccordingtoBruceAlberts,sciencecanserveas(

).

3.Whatdoestheauthormeanby“paralysisbyanalysis”(Lastline,paragraph4)

).

4.Accordingtotheauthor,whatshouldtheAdministrationdoaboutglobalwanning(

).

5.Theauthorassociatestheissueofglobalwarmingwiththatofsmokingbecause(

).

問題1選項

A.therewasnoscientificevidenceofthecorrelationbetweensmokinganddeath

B.thenumberofearlydeathsofsmokersinthepastdecadeswasinsignificant

C.peoplehadthefreedomtochoosetheirownwayoflife

D.antismokingpeoplewereusuallytalkingnonsense

問題2選項

A.aprotector

B.ajudge

C.acritic

D.aguide

問題3選項

A.Endlessstudieskillaction

B.Carefulinvestigationrevealstruth

C.Prudentplanninghinder

D.Extensiveresearchhelpsdecision-making

問題4選項

A.Offeraidtobuildcleanerpowerplants

B.Raisepublicawarenessofconservation

C.Pressforfurtherscientificresearch

D.Takesomelegislativemeasures

問題5選項

A.theysufferedfromthegovernment’snegligence

B.alessonfromthelatterisapplicabletotheformer

C.theoutcomeofthelatteraggravatestheformer

D.bothofthemhaveturnedfrombadtowors

【答案】第1題:C

第2題:D

第3題:A

第4題:D

第5題:B

【解析】1.細節(jié)事實題。文章第一段提到懷疑者認為“(抽煙有害健康)證據(jù)不足,科學也無法給出確定的解釋,而那些反對吸煙的游說團體想破壞我們的生活方式而政府卻置若罔聞”(Thattheevidencewasinconclusive,thescienceuncertain?Thattheantismokinglobbywasouttodestroyourwayoflifeandthegovernmentshouldstayoutoftheway?),因此選項C“人們有選擇生活方式的自由”符合題意。

2.細節(jié)事實題。文章第二段第四句提到“科學永遠沒有答案。但是科學確實為我們指導著未來的方向,重要的是我們的國家和世界各國在制定重要政策時,應該根據(jù)科學所能提供的有關(guān)當前行動會造成怎么樣后果的最佳判斷作為依據(jù)”(Scienceneverhavealltheanswers.Butsciencedoesprovideuswiththebestavailableguidetothefuture,anditiscriticalthatournationandtheworldbaseimportantpoliciesonthebestjudgmentsthatsciencecanprovideconcerningthefutureconsequencesofpresentactions),因此選項D符合題意。

3.判斷推理題。題目問的是“作者通過說‘分析導致麻痹案例’是想表達什么”。文章第四段最后一句提到“他們只是繼續(xù)迫切要求進行更多的研究而不是行動方案——這是典型的分析導致麻痹的案例”(Insteadofaplanofaction,theycontinuetopressformoreresearch-aclassiccaseof“paralysisbyanalysis”)。由此可推出是因為過多的研究導致麻痹,那么可以知道是更多的研究導致了無法制定計劃,選項A“無盡的研究扼殺了行動”符合題意。

4.細節(jié)事實題。文章最后一段第三句話提到“如果政府不制定相關(guān)立法,國會應該幫助它去開始推廣保護措施”(IftheAdministrationwon’ttakethelegislativeinitiative,Congressshouldhelptobeginfashioningconservationmeasures)。選項D“采取一些法律措施”符合題意。

5.判斷推理題。題目問的是“作者把全球變暖與抽煙關(guān)聯(lián)起來的原因是什么”。文章第一段提到懷疑者質(zhì)疑科學家提出的吸煙導致人死亡的觀點及接下來的后果;第二段提到通過“thereareupsettingparallelstoday”引出全球變暖的話題,由parallel一詞可以看出作者認為二者是相似的;第三段提出人們像對待吸煙問題的態(tài)度來對待全球變暖問題的錯誤做法;第四、五兩段表達了作者對政府的期望,希望他們不要重蹈覆轍。因此,選項B“從前者中吸取的教訓可以用到后者上”符合題意。

11.單選題

Ifyouwanttobuythishouse,thepaymentmaybemadeinfive().

問題1選項

A.installments

B.pieces

C.shares

D.parts

【答案】A

【解析】考查名詞辨析。A選項installments“分期付款”;B選項pieces“塊,文章”;C選項shares“股份”;D選項parts“部分”。句意:如果你想買這棟房子,可以_____。這句話表示是“可以分五期付款”,因此A選項符合題意。

12.單選題

Researchersdisagreeonwhetherthe“useitorloseit”philosophyholdsforcognitive(認知的)aging,butthereissomeevidencethatkeepingmentallyactivecanslowage-relateddeclines.

AtPennsylvaniaStateUniversity,SherryWillisandherhusband,K.WarnerSchaie,havestudied5,000people,somesince1956.Peopleluckyenoughtoavoidchronicdiseasesmayalsofare(過活)betterinintellectualfunction,theyfind,perhapsbecausechronicdiseasescanrestrictlifestyleandreducementalfarebetter,perhapsbecausemoneycanbuyintellectuallystimulatingthingsliketravel.

Educationhelps,too,researcherssay,perhapsbecauseitinstille(灌輸)theconvictionthatyoucanalwayslearnsomethingnew.TheSchaieWillisteamalsohassomeotherobservations.Beinginastablemarriagewithastimulatingspouse,theysay,helpsmaintainintellectualvigor.

Flexibilitycounts,too.Peoplewhostaymentallyvibrantareoftenthosewhodonotinsistthat“theymustdothingstodayastheydidbefore,”Schaiesays.Inneuropsychological(神經(jīng)心理學的)terms,theabilitytoseeproblemsinnewwaysoftenyieldshigherscoresontestsofmentalfunction.Andpeoplesatisfiedwithlifealsostaymorementallyfit,hesays.

Ifyoufindyourmentalskillssagging,considerworkingonspecificdeficits.WhenWillisgave5-hourtutorials(輔導課)oninductivereasoningorspatial(空間的)skillstoabout200peoplewhoseskillshaddeclinedintheprevious14years,40percentregainedlostabilities.Thatadvantageheldupsevenyearslaterwhentheywerere-tested.

Otherwaystostaysharp,Schaiesays,aredoingjigsawpuzzlestohone(磨練)visual-spatialskills,workingcrosswordpuzzlesforverbalskills,playingbridgeformemoryandsimplymatchingwitsathomewithplayersonTVgameshows.

Finally,rememberthis.Eventhoughyoumaylosesomementalskillswithnormalaging,youalsogaininonekeyarea:wisdom.Thegrowthofwisdom—looselydefinedasthematurationofintellectualabilitiesthatcomeswithlifeexperiences—continuesthroughoutthe40s,50sandeven60s.

16.Inthispassage,theauthormainlydiscusses.

17.Theword“it”inthesaying“useitorloseit”(Paragraph1)refersto.

18.Accordingtoresearchers,whichofthefollowingfactorsaffectscognitiveaging?

19.Fromthispassagewemaysafelyinferthatmighthelppreventmentaldeclines.

20.Accordingtotheauthor,allofthefollowingcantrulybesaidaboutwisdomEXCEPTthat.

問題1選項

A.theroleofmentalstimulationinpreventingmentalaging

B.graduallossofmentalskillswithnormalaging

C.therelationshipbetweenmentalfunctionandspatialskills

D.effectivewaystokeepintellectualvigor

問題2選項

A.brainpower

B.cognitivedevelopment

C.mentalstimulation

D.intellectualfunction

問題3選項

A.Education

B.Chronicillness

C.Standardsofliving

D.Alloftheabove

問題4選項

A.physicalexercises

B.socialinterconnections

C.rigiddailyroutines

D.ahealthydiet

問題5選項

A.wisdommaybethoughtofasaspecialformofabilitiesandknowledgecompletelydevelopedwithlifeexperience

B.wisdommaystillgrowevenwhentheprocessofmentalaginghasstarted

C.wisdomissuperiorinimportancetomentalskillssuchasinductivereasoningandspatialskills

D.wisdommakesupanimportantpartofbrainpower

【答案】第1題:D

第2題:A

第3題:D

第4題:A

第5題:C

【解析】16.【試題答案】D

【試題解析】主旨大意題。第一步,定位首尾核心句,第一段第一句話Researchersdisagreeonwhetherthe“useitorloseit”philosophyholdsforcognitiveaging,butthereissomeevidencethatkeepingmentallyactivecanslowage-relateddeclines.“研究人員對于‘使用否則失去’的理念是否適用于認知衰老存在分歧,但有一些證據(jù)表明,保持思維活躍可以減緩與年齡相關(guān)的衰退”。第二步,行文結(jié)構(gòu),文章是總分結(jié)構(gòu),先提出保持思維活躍能夠減緩智力的衰退,接下來是講研究人員尋找到的保持智力活躍的方法,最后講到年齡帶來的不只是衰老還有智慧,所以答案選D選項“保持智力活力的有效方法”。

A選項“心理刺激在預防心理衰老中的作用”,心理刺激只是在第二段稍微提了一下,不是文章主要內(nèi)容,這里屬于以偏概全。

B選項“隨著年齡的增長,心智能力逐漸喪失”,這是最后一段的內(nèi)容,不是文章主要內(nèi)容,這里屬于以偏概全。

C選項“心理功能和空間技能之間的關(guān)系”,這只是文章第五段的內(nèi)容,不是文章主要內(nèi)容,這里屬于以偏概全。

17.【試題答案】A

【試題解析】詞匯推斷題。第一步句中信息,定位到文章第一段第一句話Researchersdisagreeonwhetherthe“useitorloseit”philosophyholdsforcognitiveaging,butthereissomeevidencethatkeepingmentallyactivecanslowage-relateddeclines.“研究人員對于‘使用否則失去’的理念是否適用于認知衰老持反對態(tài)度,但有一些證據(jù)表明,保持思維活躍可以減緩與年齡相關(guān)的衰退”。第二步,上下文語義銜接,根據(jù)關(guān)鍵詞but可知兩個句子之間是存在著一個轉(zhuǎn)折關(guān)系,前句說隨著年齡的增長某些事不用就會被丟到,這種觀點研究人員持反對態(tài)度,后句是說保持思維活躍可以減緩衰退。從這里可知it指代之物是與mentally相應的,所以答案選A選項“智力”。

B選項“認知發(fā)展”,我們能夠使用或者失去的不可能是某種事物的發(fā)展,所以答案不能選B,這里屬于曲意理解。

C選項“精神刺激”,理由同B選項。

D選項“智力功能”,文章句子定位到第一段但是D選項是出現(xiàn)在第二段,這里屬于出處錯誤。

18.【試題答案】D

【試題解析】事實細節(jié)題。第一步精準定位,定位到第二段第二句Peopleluckyenoughtoavoidchronicdiseasesmayalsofarebetterinintellectualfunction,theyfind,perhapsbecausechronicdiseasescanrestrictlifestyleandreducementalfarebetter,perhapsbecausemoneycanbuyintellectuallystimulatingthingsliketravel.“他們發(fā)現(xiàn),那些幸運地避免了慢性疾病的人在智力方面也可能表現(xiàn)得更好,這可能是因為慢性疾病會限制生活方式,使精神狀況更差,也可能是因為金錢可以買到刺激智力的東西,比如旅行”,第三段第一句Educationhelps,

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