2010-2011初三化學(xué)期末考試試卷及答案8-共有十份題

2010---2011初三化學(xué)期末考試試卷及答案[8]可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Fe—56Cu—64一、選擇題：（本題有25小題，每小題1分，共25分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.二氧化碳變成干冰B.電熨斗通電放出熱量C.汽油揮發(fā)D.用焦炭冶煉2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.飲用的的礦泉水B.石灰水C.潔凈的空氣D.葡萄糖3．時裝店里琳瑯滿目的服裝布料中，屬于合成材料的是A．羊絨B．棉布C．滌綸D．真絲綢4．甲醛是室內(nèi)裝潢時的主要污染物之一，它的化學(xué)式為CH2O，下列說法正確的是A．甲醛是由碳原子和水分子構(gòu)成的B．甲醛分子由碳原子．氫氣分子．氧原子構(gòu)成C．甲醛是由碳．氫．氧三種元素組成的物質(zhì)D．甲醛是由1個碳元素．2個氫元素．1個氧元素組成的物質(zhì)5．生活中的下列物質(zhì)，都含有對人體健康構(gòu)成威脅的有毒成分。其中，通過呼吸導(dǎo)致中毒的是A．煤氣（一氧化碳）B．假酒（甲醇）C．霉米（黃曲霉毒素）D．假鹽（亞硝酸鈉）6．下列標(biāo)志表示“嚴(yán)禁煙火”的是7．近期，我國多處地方的煤礦發(fā)生爆炸，造成多人死傷。引起爆炸的主要氣體是A． 氫氣B．甲烷C．.一氧化碳D．氧氣8.為了控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境，下列措施中切實可行的是①減少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止亂砍亂伐；④開發(fā)氫能源；⑤利用水力發(fā)電；⑥種植花草樹木。A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.③④⑤⑥D(zhuǎn).①②④9.下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是10.金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同而物理性質(zhì)不同的原因 A．同種元素組成，但原子排列不同 B．原子最外層電子數(shù)相同 C．都是碳元素組成 D．原子的相對質(zhì)量相同11.除去CO中混有的少量CO2，下列方法正確的是A.將混合氣體點燃B.通入熾熱的氧化銅中C.將混合氣體通入到鹽酸溶液里D.將混合氣體通入到澄清的石灰水中12.試管中盛有黑色粉末，將其加強熱，粉末變?yōu)榧t色，同時產(chǎn)生無色氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則該黑色粉末可能是A.木炭粉B.四氧化三鐵C.氧化銅D.木炭粉和氧化銅13．目前房山區(qū)正在創(chuàng)建全國衛(wèi)生區(qū)而努力，全區(qū)各校都進行了健康知識教育。良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成需要科學(xué)知識指導(dǎo)，下列習(xí)慣不利于中學(xué)生健康成長的是A．均衡攝入營養(yǎng)，不偏食，不挑食

B．只喝優(yōu)質(zhì)蒸餾水，防止“病從口入”C．教室多開窗，保證室內(nèi)有充足的氧氣

D．不吸煙，以避免攝入有害物質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量甲乙丙丁反應(yīng)前25gx5g5g反應(yīng)后8g23g5g8g14．一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)見右表。下列說法中正確的是A．x=9g B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)C．該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定做催化劑D．在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，丙、丁的化學(xué)計量數(shù)比為1:115．碳的某種氧化物中，碳與氧的質(zhì)量比為3∶8，則該氧化物中碳的化合價是A．+2價B．+4價C．-2價D．0價點燃16．對于方程式4Al＋3O22Al2O3的下列說法正確是點燃A．鋁加氧氣等于氧化鋁B．鋁跟氧氣在點燃的條件下，反應(yīng)生成氧化鋁

C．4個鋁原子和3個氧分子等于2個氧化鋁分子

D．4個鋁原子和6個氧原子等于2個氧化鋁分子17．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷，下列做法錯誤的是A.加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標(biāo)志B.電線短路著火，立即用水澆滅C.焊割金屬時，用稀有氣體作保護氣D.做菜時油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅18．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.電解水：2H2O=2H2↑+O2↑B．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3C．乙醇在空氣中燃燒：C2H5OH+3O22CO2+3H2OD．木炭與氧化銅在高溫下反應(yīng)：2CuO+C2Cu+CO219．對下列實驗中主要的實驗現(xiàn)象敘述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B．紅磷在氧氣中燃燒時生成大量白色氣體C．在硫酸銅溶液中放入鐵釘后，溶液變?yōu)闊o色 D．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰，放出熱量20．欲用簡單方法鑒別氧氣、空氣、二氧化碳、甲烷四種氣體，需要下列哪種用品A．干而冷的燒杯B紫色的石蕊試液C．一盒火柴D內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯21.已知實驗室制取氣體D的表達式為：A(固)+B(固)C+D↑，氣體D易溶于水，D的相對分子質(zhì)量為17，則應(yīng)選擇下列何種發(fā)生裝置和收集方法A.制CO2的裝置和向下排空氣法B.高錳酸鉀制氧氣的裝置和向下排空氣法C.高錳酸鉀制氧氣的裝置和排水集氣法D.高錳酸鉀制氧氣的裝置和向上排空氣法22.下圖是某個反應(yīng)過程的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為A. B.C. D.23．通過下列實驗可以得出的結(jié)論，其中不合理的是甲甲乙丙丁黃銅片銅片濃氨水酚酞溶液二氧化碳水A．甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大B．乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明氨水顯堿性C．丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性D．丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性24、對下列現(xiàn)象的解釋，不正確的是A.從煙囪里冒出的黑煙，是因為碳的燃燒不完全，黑煙是炭的小顆粒B.向澄清的石灰水里吹氣，石灰水變渾濁，因為吹的氣體中含有二氧化碳C.空氣里CO2達到10%時會使人不省人事，以致死亡，是因為CO2量多了，毒性增強D.用石灰漿抹的墻壁會變硬，是由于空氣中的CO2與石灰漿作用生成了碳酸鈣的緣故25.某化合物4.6g完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，該化合物中A.只含碳、氫兩種元素B.只含碳、氧兩種元素C.含有碳、氫、氧三種元素D.無法確定二、填空題（7個小題，共30分）26．(3分)填寫下表：常見的滅火實例熄滅酒精燈火焰房屋失火高壓水槍噴水滅火房屋失火防止火勢蔓延，將部分樹木砍掉滅火的原理27．（5分）能源在人類社會發(fā)展過程中，起著重要的作用。（1）天然氣的主要成分為（寫化學(xué)式），它與石油和均屬于化石燃料。（2）石油的煉制得到很多產(chǎn)品，下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是（填序號）。①汽油②柴油③食用酒精（3）人們正在利用和開發(fā)太陽能、核能及（只填一種）等新能源。其中氘的核能開發(fā)，被認(rèn)為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一。已知氘和氫是同種元素，則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為。28．(5分)（1）人類為了維持生命和健康，必須攝入足夠的營養(yǎng)物質(zhì)，通常所說的六大營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、_________、油脂、維生素、無機鹽和水。ABC（2）下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_______（填序號），有些青少年由于攝入維生素C不足而引起一些疾病，你建議他們應(yīng)多攝取的食物是____________（填序號）。ABC（3）人體健康離不開鈣元素。下列有關(guān)鈣元素的敘述中，不正確的是（填序號）。①幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良，②成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣，③老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，④人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中。（4）通過對“人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)”的學(xué)習(xí)，在飲食方面應(yīng)保持__________。29、（5分）（1）右圖為元素周期表的一部分，請根據(jù)此圖回答：原子序數(shù)為6的元素和原子序數(shù)為8的元素組成的能引起溫室效應(yīng)的化合物是（填化學(xué)式）。原子序數(shù)為3的鋰元素在氧化物中顯+1價，寫出鋰的氧化物的化學(xué)式。（2）=1\*GB3①空氣=2\*GB3②氧氣=3\*GB3③二氧化碳=4\*GB3④一氧化碳=5\*GB3⑤水⑥乙醇都是常見的物質(zhì)。其中俗稱酒精的是（填序號），可用于滅火的是（填序號），可用于煉鐵的是（填化學(xué)式）。30.（4分）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：（1）圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)；（2）D物質(zhì)中氯元素的化合價為；（3）寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式.31．(5分)某化學(xué)小組同學(xué)，用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律。硫酸銅溶液鐵粉紅熱玻璃管白磷碳酸鈉硫酸銅溶液鐵粉紅熱玻璃管白磷碳酸鈉ABC鹽酸（2）B實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填數(shù)字序號）。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)質(zhì)量（4）根據(jù)以上實驗探究，某同學(xué)想用鐵與鹽酸反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律，經(jīng)查閱資料后得知，鐵與稀鹽酸反應(yīng)可生成氯化亞鐵和氫氣，下列裝置中，他可選擇用于實驗的有_____________。32．（3分）已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間有如下的轉(zhuǎn)變關(guān)系(發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng))，其中A、B、C在通常情況下是三種無色無味的氣體，且C為化合物，D是一種無色的液體氧化物，F(xiàn)是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)。點燃點燃點燃ABCFED請回答：寫出下列變化的化學(xué)方程式：（1）C+B→E：__________________________________________。（2）D+E→F：_________________________________________。⑶F中的三種元素可以組成一種可再生能源的化學(xué)式是。三、實驗題(3道小題，共19分)33、（5分）某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗。取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按下圖進行實驗，向花分別噴灑稀鹽酸或水。回答下列問題：（提示：石蕊遇酸變紅）（1）觀察到紙花的顏色變化是：Ⅰ、紙花變紅；Ⅱ；Ⅲ、紙花不變色；Ⅳ。（2）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（3）若給實驗Ⅳ反應(yīng)后的紙花加熱，則可以看到，化學(xué)方程式為。①②ABCDEF水34.(8分）①②ABCDEF水（1）若實驗室采用A裝置來制取氧氣，反應(yīng)的方程式為。實驗室制取CO2，應(yīng)選擇的裝置是（填序號）。驗滿方法為。（2）此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若用此法來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是。（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果（填“有”或“沒有”）明顯影響。35．(6分)某化學(xué)課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實驗后，提出如下問題：“木炭與一氧化鉛（化學(xué)式為PbO）反應(yīng)生成鉛的同時產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎？”請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分進行研究，并回答有關(guān)問題。（1）[猜想]甲同學(xué)認(rèn)為：反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳。乙同學(xué)認(rèn)為：反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳。丙同學(xué)認(rèn)為：反應(yīng)產(chǎn)生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳。（2）[設(shè)計實驗]：根據(jù)各自的猜想，他們共同設(shè)計了實驗（如圖示），（他們在實驗中進行了規(guī)范操作和細(xì)致的觀察）。（3）[現(xiàn)象與結(jié)論]：(提示：CO會使新鮮雞血變色)如果甲同學(xué)猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是_____________________________；如果乙同學(xué)猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是_____________________________；如果丙同學(xué)猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是_____________________________。（4）此實驗裝置有不足之處，請你對該裝置進行改進，具體措施是______________________。（5）根據(jù)上述實驗及學(xué)習(xí)的木炭與CuO、Fe2O3的反應(yīng)，請你歸納出單質(zhì)碳的一項重要用途是_____________________________________________四、計算題（共2道小題，共6分,最終結(jié)果保留一位小數(shù)）36.（3分）葡萄糖酸亞鐵是治療缺鐵性貧血的一種藥品，它的化學(xué)式為C12H22FeO14，求：（1）葡萄糖酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為

；（2）該物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

；（3）若某病人要補充2.8g鐵元素，醫(yī)生開給病人

g葡萄糖酸亞鐵。37．（3分）在實驗室里用一氧化碳還原氧化銅制取銅并生成二氧化碳。若制取3.2g銅，需要氧化銅的質(zhì)量是多少？同時生成二氧化碳的體積是多少？（二氧化碳的密度為1.2008—2009學(xué)年第一學(xué)期期末考試初三化學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一．選擇題：題號12345678910111213答案DDCCACBADADDB題號14151617181920212223242526答案ABBBCDCBDCCC二．填空題：26．（3分，每空1分）隔絕空氣；使溫度降到著火點以下；清除可燃物（使可燃物與其他物品隔離）。27．（5分，每空1分）（1）CH4煤。（2）①②。（3）風(fēng)能（潮汐能其他合理答案也給分）；1。28．（5分，每空1分）（1）糖類（2）C；B（3）②(4)合理搭配（合理給分）29．（5分，每空1分）（1）CO2；Li2O。（2）⑥；③；CO。30．（4分，每空1分，化學(xué)方程式2分）（1）分解反應(yīng)；（2）+1；（3）H2O+Cl2===HCl+HClO。31．(5分，每空1分，化學(xué)方程式2分）)（1）B；（2）Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑；（3）=1\*GB3①=2\*GB3②=5\*GB3⑤；（4）c、d、e。32．（3分，每空1分）（1）2CO＋O22CO2（2）CO2＋2H2O===H2CO3（3）C2H5OH。三．實驗題(3道小題，共19分)33．（5分，每空1分）(1)紙花不變色，紙花變?yōu)榧t色。（2）CO2＋2H2O===H2CO3（3）紙花由紅色變?yōu)樽仙?